有意义的事日记400字大全

每个人都会有自己所珍视的物品，它对于自己的意义一定是非凡的。这里给大家分享一些关于有意义的事日记，希望对大家有所帮助。

有意义的事日记1

转眼间，我期盼已久的“营动中国”夏令营要开营啦。我和我的小伙伴们兴高采烈地乘着火车来到营地所在地——宁夏永宁。

我被分到磨石部落的磨刀队，我的指导员姐姐叫司江宁，哥哥叫董柏邑。我们第一节课是定向越野，这是一项考验队员整体综合素质的活动。首先，我们要会看地图，才能找到点位;其次，身体素质和体能要好，才能顺利到达点位;然后就是要细心专注，才不会打点顺序出错或打到干扰点。看到头顶炎炎烈日，对我而言这注定是一次考验。尽管这里的天蓝地透彻，草绿地有些不真实，但是跑了不一会儿我的喉咙就冒烟了，腿也像变得更重了!我暗暗地对自己说：前面一定会有补给点的，会有一大盘切好的西瓜等着我，可是事实告诉我，直到打完所有的点位，我都没看到西瓜的半点影子(是不是有点望梅止渴的意思，哈哈)!

我最喜欢的课程就是制作战国飞炮啦!这个项目最有趣也是最重要的就是学会多种打结法。老师为我们讲解双套结就像小老鼠打洞洞，先打一个X结，作为小老鼠的洞，然后再将多余出来的绳头当作是小老鼠，从X形的洞里穿过去，这个有趣而又形象的比喻让我很快就学会了双套结的打法。我还学会了打四方边结，第一步就在一根竹竿上打一个双套结，再把绳子多余的部分绕在长绳子上;第二步是把两个竹竿摆成十字形，然后把绳子向十字的四个方向缠绕;第三步就再一个双套结，这个四方边结就完美地成形了。最后老师还教我们学会了剪力边结，它能让两根竹竿绑在一起成剪刀的样子。通过半天时间的努力，我们齐心协力地搭成一架战国飞炮，心里别提有多开心了!但是，最让我享受的还是打绳结的过程，太有趣了!

搬运瑜珈球的这个活动非常好玩。每一个队要有一名挑球手，一到两名接球手，三名防守员，四名冲锋手。裁判发球后由挑球手将球拨到对方的球门那边，而此时接球手就要把球接住，然后打向中心点，以便得分。假如球在中场被对方劫去了，那么冲锋手就要把球抢回来，再交给接球手。如果对方的人抱着球朝自己的球门跑来，防守员就要尽量保护住自己的球门，不让对方得分。众人拾柴火焰高，比赛的胜利一定是要建立在队员的团结与默契之上的。

还有好多好玩的项目，比如皮划艇、露营、夜间定向等等。

这次夏令营我收获颇丰，让我体会最深刻的就是团队协作的重要性。这短短的七天时间，我学会了看地图、打绳结、划皮艇……这些技能可以增强我在野外生存的能力。最重要的是我收获了友谊，突破了自己，看到了一个不一样的自己!这次夏令营我受益匪浅，如果有机会，我还会再来!

　有意义的事日记2

成长的道路上，我收到过许多礼物，而对我影响最大、我最喜欢的一份礼物，是我7岁那年生日时，妈妈送给我的一本书。这本书的名字叫《测来测去——长度、面积和体积》。也许你会说，一本书有什么特殊的嘛，但是对于我来说，它意义非凡。

记得那天，妈妈对我说：“这是一本关于数学的书，你没事可以看一看。数学可以使人聪明，妈妈希望你以后成为一个聪明的男孩子。”

我一下子被这本书的封面吸引住了：三个三只眼睛、怪模怪样、绿色的外星人正张牙舞爪，其中一个盯着一把尺子，说：“这是地球的最新武器吗?”看起来这真是很有趣的一本书，一点都不像是什么无聊的数学书呢。我翻开这本书，看了几页，果然内容很搞笑，比如，这本书里讲了如何测量毛毛虫的长度甚至一条鳄鱼的后背有多长……我被这些好玩的创意逗得笑得前仰后翻!可是往后翻了几页，全是我不懂的数学知识。看来我要好好学习数学，做个聪明的男孩子，才能看懂这本书。这本书成了激励我好好学习数学的一个原始动力。

在一个闲暇的周末，难得周末作业这么少，我便又翻开这本书研究起来。结果，我这一看就是一下午，妈妈叫我来吃饭我也听不到。我心无旁骛、津津有味地把这本书全部看完了。看完之后，满脑子里都想着这本书有趣的内容。在吃饭时我还兴致勃勃地和妈妈聊这本书的内容。餐桌上我问了妈妈很多问题，比如一年时间里，光能走多少米?1埃是1米的多少分之一?这些问题妈妈都答不上来，可把我给得意的。

这本书居然还使我多交了一个好朋友。有一次，我和同班同学王子豪无意中聊起探讨如何测量奇怪的物体，然后谈起了这本书，发现我俩喜欢的部分和知识点实在是太多共同点了。瞬间，我俩的友谊得到了升华。

后来，妈妈买了这一套丛书的全部送给我，居然有45本。我开心极了!它是我的自然科学启蒙老师，它带我遨游广阔的科学知识殿堂。我和我的好朋友围绕书里介绍的各种稀奇古怪的发明、有趣的生物植物学、自然灾害的知识展开热烈的讨论，可谓乐此不疲，受益匪浅。这真是一个意义非凡的礼物!

　有意义的事日记3

每个人都会有自己所珍视的物品，它对于自己的意义一定是非凡的。

在我的房间桌角处，一直摆放着一张书籍封面大小的世界地图。上面圈圈点点的又被我留下一些记号，那些记号都是我所去过的地方。尽管地方很少，但是依旧值得回忆和驻足停留。而之所以会一直将地图放在我的桌角，是为了致敬我曾经高中时期的某位地理老师。

之所以对这位老师有所敬意，大概是因为他独特的教学方式吧。他从来不会死板的教导我们课本，每次听他上课也是最意思的。就像是聊天的一样，你好像不知道他讲的和课本有什么关系，但是当他讲完之后你又发现他已经把知识点告诉了你。这种教学的方式是我从来没有经历过的。

此外，他对地理那是真的热爱。还记得有一次我们遇到了一个难题不会向老师求教的时候，老师也被难倒了。那节课，我们所有人什么都没做，连老师都也一直在纠结于那道题目。我们或许有人在下面开小差，有人聊天，有人在玩，但是我注意到，我们的那位地理老师自始至终都在钻研那道题，在黑板上写来写去，不断地翻阅着资料……这份对于地理纯粹的热爱让我也多了几分学习的欲望。

而之所以保留着地图在自己的桌子上也是为了完成这位老师的一个梦想。

老师曾经讲过他年少时候的一些经历，他本来并不想要成为老师的。他原本是要成为一名地质勘探家，能够走访世界的每个角落，做下自己的记录，然后出一本书籍。可是天有不测风云，在老师即将毕业，走向成功的时候，他的父亲病重。无奈之下，他只好放弃自己的梦想，转变职业，当起了老师，一直呆在一个小县城里照顾着自己重病的父亲。或许这种日子并不是老师想要的，但是为了亲人，舍弃掉梦想也并不丢人!

他每教导一届学生，都会把他的精神传播给我们，鼓励我们到更远的地方去看看。久而久之，我们似乎达成了共同的默契，我们这届也好，学姐学长也好，学弟学妹也好，大家都会将自己去过的地方，见闻和照片保存，然后发给我们的那位老师，让他能够在家里也能够像是走过了这世界的数万里一样……

或许生活就是这般，总有些有意义的事物让你能够联想到某个人，也能够带动你的思绪，我桌角的地图便是如此。

有意义的事日记4

今天是3月27日，是全国中小学生教育日。今天下午我们学校举行了一次有意义的消防演练，消防员和警察叔叔们还为我们上了一堂生动的实战演练课呢!

下午第二节的下课铃刚响完，广播里就又响起了火灾的警报声。警报声格外的响亮，仿佛在喊:“着火啦!着火啦!赶快撤离!”伴随着火灾警报声，我们各班在班级门口迅速排好队，用湿毛巾捂住口鼻，半蹲着，沿着安全路线进行撤退。我们撤到了安全的地方——操场后，就各自找到自己的位置，蹲了下来，等待着警报声的关闭。警报声停了以后，我们便在操场上观看、学习消防员叔叔和警察叔叔们给我们演示的如何灭火和如何智斗歹徒等演练。

消防员叔叔们先给我们演示了如何使用灭火器灭火。只见消防员叔叔们领着几位同学拿着灭火器教大家如何使用，并现场演示了一番。拔掉保险销，左手握喷管右手提压把，对准火焰，右手用力压下压把，一阵白烟过后，火很快就被扑灭了。之后，他们又给我们演示啦，高压水枪的用法。我看后，心想:高压水枪太厉害啦!连熊熊燃烧的大火都能被浇灭!想着我突然发现了一辆警车正沿着我们学校红色的跑道向这儿开来。警车在我们旁边停稳，从里面跑出十几名警察。原来他们是来给我们演示怎样制服歹徒的。他们还给我们讲了要时刻保持警惕思想，增强自我保护意识，我们都听得津津有味。

这次的活动令我受益非浅，从活动中，我学会了如何在发生火灾和遇到危险的情况下，自护自救。通过这次演练，我也知道了安全是最重要的，平时不要玩火，要提高安全意识。

有意义的事日记5

经过一个多小时车程，我们来到目的地的训练基地。我们都怀着好奇的心下了车。进入基地，教官们安排我们坐好等待余下四个班，等到所有人全部到齐，教官讲话后便开始了训练。

第一个项目是班级比拼。第一个竞赛是移花接木，规则是没人拿一根杆，人动杆不动，按顺时针移动并用右手接住下一根杆，若是杆到了或左手碰杆就要重新挑战。我加入第一组，经过半小时的练习，失误的次数降低了许多。第二个是将乒乓球用管道从起点送到终点。第三个是用鼓击球。比赛开始，同学们都全力发挥，以零失误的成绩赢得了第一。连教官都为我们鼓掌。

第二个项目是盲人和哑人。哑人引导盲人走过一段路，两个人交替扮演盲人和哑人。在扮盲人时我的内心十分紧张，眼前一片漆黑，完全不知道前面是什么，害怕摔倒，但是在英明神武的蒋迪同学的领导下我十分安全的度过了这段路。接下来角色互换，由我来引导他，这时我也明白了哑人的不容易，要细致的照顾队友，不能让他摔倒或碰伤。这让我明白了信任的重要性。

下午的第一个项目是过断桥。桥架在十米高空，中间有一部分是空的，需要我们越过去。这是个十分考验胆量的游戏，虽然有的同学有恐高症，但是在同学们的鼓励下也都勇敢的迈出了那一步。但是看着容易，当自己走上断桥是却是截然不同。在高离地面十米的地方，没有一点恐惧是不正常的，但是只有鼓起勇气，不要想着这有多高，掉下去会怎样，总是能克服的。

最后的项目叫做盗梦空间。教官发下三十一张照片，同学们一一描述自己手持照片的具体内容，并以此来推理它们间的逻辑关系最终排序。同学们讲述了一半时，大家虽然有些头绪，但是却道不出个所以然来。然而一个班从我们旁边经过，从人群中传出一个响亮的声音“开头的是火车。”答案顿时就浮现在我们眼前，一次过关。

这次的实践十分有意思，也有不少的收获，可谓是满载而归。

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