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六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文

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六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文10篇

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文如何写呢?作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心收集整理的六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇1)

在2375年的时候,科学家们发现了四维空间,并制作了时空穿梭机。

时空穿梭机可以抵达你想去的任何一个地方,恐龙时代,唐朝,宋朝,元朝,明朝,清朝……还有未来,只要你想去就随时可以去,但是时空穿梭机有个很不好的漏洞,就是每次只能带十个人而且一去要去两年,两年之后才可以下一波在穿越时空。

我非常幸运能进这次时空穿梭机的名额,我们乘坐的是2375-2876号航班的列车,到达2876年之后只有两年后才能再回到2375年。

到达2876年我满怀期待的到处逛,左看看,右看看,心里开心极了。

可是突然有一个博士过来了,他穿着白色大褂,戴着眼镜,急匆匆的向我们跑来,他告诉我们这一趟列车上的所有的人:“这里有外星人”有些人抢着说:“我不信”博士又说:“别不信,他们这些外星人为了占据我们的地球他们下了很大的功夫,他们总会有奇怪的表现,你们看看就知道了”说完博士就又急匆匆的走了,一开始我们都不信,可是后来我们所看到的一切都证明了博士说的这句话,我们看见:有些人的头可以旋转360度,有些人可以突然变换衣服,还有的直接飞起来了……我们不知道这里到底有多少外星人。

但是幸运的是,我们每人都有一个眼镜,只要带上这个眼镜就可以看清楚谁是外星人了。

我们和可以确定是人类的其他人还有一个秘密基地,每天都要研究可以把外星人捉出来的方法。

最后经过科学家和那个博士的不懈努力,我们终于把外星人全找了出来保护了我们的家园。

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇2)

在暑假的一天晚上,我看着窗外闪烁的星星,我伸出手想要摸到星星,却发现手一点点消失了。我连忙将手抽了回来,可是,由于好奇,当我把手再次伸出去的时候,却发现了一个奇妙的世界。

我一脸茫然地看着这个世界,人们都带着一个个电子眼镜。我转过头来看着大屏幕,什么?已经2033年了,这时头顶上飞过几台银白的汽车,支撑着汽车飞行的居然是一条似有似无的单轨道,我不禁赞叹道:“原来2033的科学技术已经这么发达,几乎每家都有一辆这样的车。”我再转头一看,只见几个小机器人,分别站在写有“商场,火车站,餐厅”这几个字的投影下,离我最近的机器人问:“请问您要去哪里呢?”我站在原地思考了很久,站在了“商场”下面,“去商场”我的眼前闪过一道光,当我睁开眼,又有几个机器人问:“请问您需要什么呢?”我不可思议地看着周围的一切,只能容纳五个人的前台,居然是一个小机器人在这里收银。在与机器人沟通后,果不其然,在挑选完之后,又把它传到了收银台,可这里只有顾客和一个类似于和手机一样的屏幕。“哎呀,我身上哪里有钱呢?”我拍拍脑袋说。

在传送回家的路上,我还去学校看了看,学生们还带了一个头盔,利用脑电波控制头盔和老师交流,老师板书再没有粉尘,所有板书与沟通也是通过电子屏和头盔来完成。

天黑了,当星星再次闪烁时,我就发现我开始慢慢消失了,一道白光突然绽放,我遮住眼睛,当光芒消失,我把手放下去,我坐在桌前,日历上写着,_年8月6日我又回到了那天晚上,这一次体验到了2033年的世界,科技也真是越来越发达了!

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇3)

现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇4)

我六岁那年出生在火星上。火星上既干燥又常刮沙尘暴,有时沙尘暴还一连刮几个月呢。不过,我就已经习以为常了,因为我爸爸妈妈是宇航员,我们经常在火星上生活。

一天,我在火星基地的电视上看到地球上快要过圣诞节了。

“什么是圣诞节。”我好奇地问爸妈。

“圣诞节是西方的一个传统节日。圣诞节的时候呢,一般会下雪!”妈妈说道。

“可这儿从来不下雪!”我说道。

“我们实验室里有一种高分子的树脂材料——吸水粉,它可以造雪,也可以让植物保持水分。”爸爸说道。

“那就用一半吸水粉造雪,另一半吸水粉埋到圣诞树小树苗下面,两全其美呀!”我兴奋地说。

“好,我们开始吧!”妈妈满口答应。

我们拿出吸水粉,分成两个小队,爸爸去埋吸水粉,我和妈妈去造雪。

我们倒出一些吸水粉,再倒入水,它一点一点地膨胀,逐渐变得像果冻。我太心急了,猛地一下子倒进一整杯水,吸水粉都被我冲出来了。妈妈告诉我要有耐心,我只好又重来了一次。

这次我耐心等待着它变成雪,一点一点地继续倒水。通过我的努力,一杯雪终于出现在我眼前,我小心翼翼地把雪倒进发射雪的发射器里,我还要多做几杯人造雪。

我一遍又一遍地重复着之前的工作,一杯又一杯的雪呈现在我眼前。慢慢地,发射器的发射筒都装满了,我们便去检查爸爸的“作业”。

爸爸已经把圣诞树准备好了。我们还邀请火星人来看这精彩的一幕。“嘭”的一声巨响,一团“雪”喷了出去,雪花纷纷扬扬落下来……“下雪啦!下雪啦!”我们激动地欢呼着。

我们互相拥抱,互送礼物,一起跳舞一起唱歌……这次的圣诞节意义非凡,令我终身难忘。

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇5)

20年后,人类发明了超光速飞船,可以去别的地方探索,在探索过程中,人类遇到了许多存在生命的星球,这些星球里,有的生命和蔼可亲、有的生命好客热情、但是有的生命,去残暴无情,常常攻击别的生物……

今天,我驾驶搜寻号去查找历险号飞船的踪影。因为刚刚接到通知,历险号飞船在着陆一个星球的时候,信号就变得不稳定,所以总部让我过去看看。很快,我就来到了他们失踪的地方——武器星。在快着陆在武器星时,我查看了资料。发现这个武器星里的居民长的跟我们差不多,就是他们一个个人高马大,普通的高两米多,最高的可达四米。而且他们这里盛产武器,几乎各式各样的武器他们都有,而且都能出售,价格还很便宜,跟平常我们见到的一些正常商品一样。只不过这些人的关系都不太好,几乎每个人都独来独往,在大街上,发生枪击冲突是家常便饭。不仅如此,这些人还非常讨厌外来生物,几乎一遇到外来生物就通通消灭他们,要不是我身上穿着隐身服,早就已经命丧黄泉。

在武器星上没走一会儿,就发现了历险号。只见历险号破损不堪,走进去一看,并没有发现任何人。“看来他们应该走散了。”我说道。这时,我发现了不远处有一个人,好像是我们的队员,我连忙跑过去,只见这个人奄奄一息,但是还有生命迹象。我连忙把他扶起来,拿万能治疗针给他扎了一下,那个人立刻好了起来。经过谈话我知道,在他们着陆的时候,武器星上的居民发现了他们,便将他们的飞船炸毁,队员们除了他侥幸活了下来以外,全都被歼灭。

把他带到飞船上离开时,武器星上人发现了我们,立刻开着飞船追上来。见此情景,我连忙反击,但何奈他们的人数众多,我的攻击完全不起作用,飞船还挨了好几炮。“怎么办?怎么办?难道要死在这了吗?”飞船上的我焦急道。突然,我发现有两种飞船互相碰撞。原来,他们两个为了立功,便争吵起来。而我则抓住这个破绽,驾驶飞船朝他们那里冲了过去。用高超的驾驶躲过他们的一个个攻击,如同一个灵巧的水蛇在他们中间自由穿梭。而他们呢?一个个为了打中我,便相互争吵起来,吵着吵着,他们便把我抛之脑后,自己内战起来。见他们内战,我便利用这个空隙启动超光速移动,顺利的从他们这里逃了出去,等他们发现的时候,后悔也晚了。

见已经甩掉了他们,我和那名队员便欢呼起来。你看,这些武器星人在追捕我的时候不团结一心,最终让我溜之大吉,看来,团结有时候是很重要的。

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇6)

2120年,人类的科技水平已经达到了一个全新的境界,地球已被智能化,人们用上了10G手机,网速以飞秒计时,简直“一机在手,天下我有”。太阳能汽车早已普及,就连悬浮汽车也随处可见……更厉害的是,人类竟然已经搬到天空上住了,在云雾缭绕间建起了一座座“天空之城”。

或许你会觉得匪夷所思,其实,这是用了一种叫“氢气水”神奇药水使物体失重,从而飘上了天空,是不是非常震撼呢?在天空之城下面是无边无际的森林,这是人类建造天空之城的一个重要原因,不仅让生活环境更加舒适,更让动物们有家可居。在天空之城中,人们的生活无忧无虑,工作轻松自在,只需闲适地待在家中监控机器人干活,或是调试机器人,简单有趣的工作让人们腾出了大量的时间做自己喜欢做的事。

令人惊喜的是,天空之城的医疗技术已经炉火纯青,尤其是器官重生技术已经成熟,只要使用ONA系统,残疾人残缺的身体部位在一个月内定能生长出来。令人闻风丧胆的癌症也不复存在,因为当时的细胞切割技术可以精确到纳米,只需一小时无创手术,病毒细胞就会被清除得干干净净。

这么美好的天空之城谁不向往呢?这么厉害的科学技术谁不想拥有呢?但是,只有知识才能创造无限可能,所以我们一定要好好学习,争取成为祖国的科技之才。

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇7)

2058年,人类科技已经发展到了一个前所未有的时代。越来越多的高科技产品充斥着人们的生活,同时也在改变着人们的生活。

作为一名少年儿童,乐乐有幸成为了第一批参加超级大脑活动的志愿者。

一个阳光明媚的日子里,乐乐和其它志愿者一起来到了中科院李博士的研究院。在一个宽敞明亮的大厅里,李博士缓缓向等待的人群走来。乐乐今天在人群中特别出众,原因是他穿了一件特别耀眼的黄色上衣,可别小看这件上衣,这可是一件高科技产品:它不仅能随温度自然调节,以保证主人的`舒适度,而且它还有自主飞行功能,乐乐今天就是载着它来到这里的。

只见李博士来到了人群中间,他的目光指向了人群中的乐乐。

这位小朋友,你能回答我几个问题吗?别看乐乐长得挺帅,学习这件事可最让他头疼。但面对大家一起投来的目光,乐乐只能迎难而上。你能告诉我唐朝诗人你最喜欢的是哪一个吗?唐朝诗人?李白、杜甫、白居易,我都喜欢。这个难不倒我,乐乐心想。

那你能背一首白居易的诗给大家听听吗?离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。很好,李博士接着问,你能告诉我夏天为什么会下冰雹吗?乐乐摇了摇头。你能告诉我天空为什么是蓝色的吗?乐乐又摇了摇头。没关系,李博士说,一会儿我给你植入‘超级大脑’后这些问题就都能轻松回答了。

说着李博士轻轻掀开手腕,里面露出了一块像手表一样的东西,看着大家疑惑的目光,李博士告诉大家这叫知识拷贝器。然后他将两根连接线贴在明明的太阳穴部位,只用了不到一分钟的时间,知识就拷贝到了乐乐的大脑中。而这时知识拷贝器里则传来拷贝完毕,可以使用的声音。

为了让大家看到知识拷贝器的神奇效果,李博士这次可是天南海北敞开了对乐乐的提问,什么海洋动物是怎么睡觉的?为什么牵牛花生长总是左旋向上?什么为什么太阳系中有那么多的小行星?哪一种火箭威力最大?说也奇怪,乐乐每次回答都是脱口而出,最后赢得了大家热烈的掌声。

试验成功,李博士又为其它到来的志愿者们做了同样的试验,每个人脸上都洋溢着兴奋及激动的神情。

这一切不禁让大家感慨:科技的发展不仅改变了人们的生活,而且让大家相信地球的明天一定会越来越好!

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇8)

根据科学推测,地球资源将在几百年后枯竭,全球变暖,海平面上升。如果不转移到其他星球上去,世界末日将要到来,后果不堪设想。

地球有难,匹夫有责。作为新一代天文科学家,我夜以继日地冥思苦想,为转移星球计划做准备。

首先,需要寻找到一个资源丰富,适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船,又在三年时间里改造了飞船的部件,发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船,其速度可以调节,最快可达五千万光年每小时,我带上超级面包,飞向了太空,考察了数百个星球,做了上千次勘测,终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。

我着陆的星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香,气候温暖宜人,各类资源丰富,面积是旧地球的十倍大,很适合人类居住。我欣喜万分,立刻了解星球信息,经过计算,此星球离地球有10亿光年,驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达,我便向地球报告,与其他科学家一起制定了转移星球计划。

到了转移星球的第一天,人们在规定的地点等待,当看到超光速飞船停在场内时,无不赞叹科技的发达。人们顺次开始转移,我把飞船速度调至最快,两天时间可以转移一批,经过一年多的转移,到计划的第569天,人们都安全着路转移到了星球上。

来到了新的星球,感受着新的阳光,人们开始了新的生活,我又开始了更广阔的宇宙探索。

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇9)

我是一个天才科学家,四十岁,喜欢探索新领域,制造过许多新机器,对人们都非常有用,这次,我又做了一个新东西——时光机。

我决定亲自尝试它的功能,于是我坐上它,设定了四个站点,这四个站点各有特色。等调好后,我就正式穿进时光隧道,开始时光历险了。

第一站:恐龙时期。嗯,这一站非常危险,有时半路冲出一只恐龙,对着我张开恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因为我早就准备好了防身物品,恐龙也无奈我何。但每天看着恐龙弱肉强食,没有一点文明的气息,我很快就厌倦了。此地不宜久留,拜拜。

第二站即刻到达:盛唐时期。唉呀,这个时期的诗人众多,我这个小诗迷可要好好请教一番啦。李白、杜甫、王维,都要好好认识一下。其中,我最喜欢的就数诗仙李白了。他潇洒自由,真真招人喜爱啊!这里的人们和我一样,酷爱诗词。李白出身大户之家,潇洒帅气,长剑如虹,再加上诗写得好,就备受人们崇拜了,我经过几番周折,好不容易和他交上了朋友,还邀请他一起喝酒赏月,好不快活啊!

再美好的时光,也总免不了别离。很快我就奔向了第三站,这是我的中学时期,这一时期,我在书山学海里遨游,学到了众多的知识,看到那个努力的自己,我感到无比的欣慰。

最后到了第四站:未来世界。没想到这里山清水秀,环境极其美好。要不是看到先进的空中隧道,我还以为时间设定系统出错了呢。一打听才知道,未来的人们不做任何破坏环境的事,不乱砍伐树木,不吃任何野生动物。反正在这个时代,人们开始悔改,尽一切能力保护环境,生态终于平衡了。

叮咚,旅行结束。这次旅行真是精彩无比,期待着下一次旅行更有趣,不过,我得找个同伴,你愿意和我一起去旅行吗?

六年级下册插上科学的翅膀飞单元作文(篇10)

现在是2320年了,现在科技十分发达,以前的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

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