面朝大海，站在人生的边缘审视自己的内心，引用杨绛先生的一句话：“保持知足常乐的心态才是淬炼心智，净化心灵的最佳途径”。下面是小编收集推荐的谁的青春不迷茫作文500字，欢迎阅读参考。
谁的青春不迷茫作文500字篇1
不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念所有不曾遗忘的纯真。
记忆里骑单车的少年，摔倒了爬起来笑着哭，侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影，粉嫩的花颜在发侧落落繁华，路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。
坐在操场上，轻嗅那迎面而来的风，那风中的浓郁草香，绚丽的朝阳，掺杂着新翻的泥土气息，想起了那个牵我手奔跑在绿草上，白篱笆边的女孩子，甜美的笑挂在嘴边，轻盈如振翅的蝶，当青春的记忆消失在来路上时，我才明白越长大越孤单，没有谁能永远陪着谁。
语文课，依旧是我中意的学科之一，当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时，我却笑了，我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白，原来，一直都是我们在犹豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的认为青春是藏在春天里，看不见，便无法感知因为时光的流逝，所以我们被滞留在最后的最后。
正能量，小青春，我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角，逐渐圆滑，逐渐成熟。青春是叛逆的，却充满着热血;青春是疯狂的，却富有激情;青春是执拗的，却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准，所以青春才如此绚丽多彩，只有自己带着疑惑迈开脚步，跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找，切身体会，方可知其中的奥妙。
这一路，时有鸟语花香，亦有弯路荆棘侵扰。
也许你会感到疲惫不堪，也许你被刺的鲜血淋漓，也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃，阳光是那么好，时间是那么早。只要你咬紧牙关，奋力披荆斩棘，前方等待你必定会是绿草如茵。
累了，有长着青苔的石块给你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜饮。
青春是一扇铺满落叶的门，打开了就再未合的住。成长是一段路程，沧海桑田般拥有，如果地老天荒得太早，我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨，努力为翼，在广袤的天空中越飞越高，越飞越远。
只要勇敢，只要努力，明天才会变得更加美好，别再留恋已逝的过去，展望未来。
谁的青春不迷茫作文500字篇2
春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞;夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞;秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞;冬夜，雪花飘飘，盘旋再盘旋，那是白雪在用灵魂起舞。
高三是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞!
走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。
18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。18岁，不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的，失去的，珍惜的，渴的……我们愿意接受那些束缚，因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚，因为那是生命中最幸福的牵绊。
高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞!
我们不惮于承担责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨，带走今日的坚定;留下昨日的忧伤，带走今日的激情。
我们自信，因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间!
我们永不言败，因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来，拍拍裤腿，继续前进!
我们无悔，因为有昨天的汗水，今天的打拼，明天的梦想。我们将在这流金韶华中，舞出生命中最美的轨迹!只要有梦，便有希望;只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
谁的青春不迷茫作文500字篇3
谁的容颜为谁清晰
谁的眼泪为谁哭泣
谁的玉簪为谁拾起
谁的青春为谁肆意
谁的笔墨为谁回忆
一个人总会背着小小的背包去，没有方向的旅行，在陌生的街头，一杆清笔，写尽青春的岁月里。
孤单走过世界，一个人的风景其实很美，像一个女汉子似的，风吹雨晒，如蒲公英的飘洋有那么一场旅行，一人走过，不被任何人理解，嘲笑与奚落同在，我微笑着望着天空，在那终将不遥远的地方，我会轻轻的走过，不经扰沉睡年华，让梦想展翅飞翔，像飞扬的落叶在死亡的最后绽放骄傲的精彩，一个人的旅行，且行且珍惜。
真的不知道从何时起，我已悄然不知自己已经不再是开朗活泼的我了，现在的我已经不敢面对什么了，不知道为什么，就好似像所有人说的那样我心里的事情太多了，但我总也埋在心底，不愿对任何人说出。曾经的我还是那样的开朗活泼，心里总是藏不住一些事，总喜欢与好朋友谈心。而我想我可能变了。
十三岁的我已经悄然不知，我已经经历了什么，有些是甚至我承受不起，或者我不能承受，但是我没有任何办法，该发生的事情一定会发生。该经历的事情，依旧会经历，自己做出的决定不再后悔。无论做出的决定是对是错，我都会不惜一切的完成他无论过程是多么的艰难险阻，我都会一直勇敢面对。
或许我现在的年纪还小，但心里有那么多的事我已经不知如何面对了，总希望可以有个人在我旁边一直陪伴着我，倾听我心里所有的话，但是我又不知道怎么去面对他们，我不敢说出来，我觉得身边的人不可相信，我，发现我自己已经琢磨不透了。
不知道为什么，自己离人群越来越远，可能是因为曾经被朋友欺骗过，或者是别的原因。我总是喜欢在夜深人静的时候，慢慢的思考人生，但是又什么都想不清楚琢磨不透，现在觉得看清自己好困难，到底是自己变了，还是压力太大了。让自己无法承受。
无论怎么样，我只愿自己的一生平安度过，只愿岁月不要尽快的流逝，只愿身边的人可以多一点真心。我，渐行渐远，自己现在已然不了解了，自己经常不知道为什么会这样选择，可我仍旧不会放弃后悔，毕竟我还是那个女汉子。愿我的一生如飞蛾扑火那样，遇到真心之人，共同度过余生……
人生若只如初见，那该有多好。
谁的青春不迷茫作文500字篇4
谁的青春不迷茫，谁的青春不受伤?这是我们成长的必经之路，它们使我们明白一些东西，撇清长大后不应该再有的东西，使我们变得更加完美。 ——题记
“总在不经意的年华，回首彼岸，纵然发现光景绵长”进入初三后，经常会发出这样的感慨，觉得压力还大要面对人生的第一个转路口。这种事感觉仿佛无形中有个人捂住你的嘴，让你喘不过气来……
初三的生活还是和初一，初二时时一样的，可为什么我们总感觉到不一样呢?一、初三老师讲课的速度快了一些，随后作业量肯定会多的;二、初三新添了一些学科，同时还有体育，这一切都是需要过关的，虽然主观意识可以让自己不去想这些，但是潜意识里这些担忧都是存在的。
虽然初三令人这样的有压力，可它却不失生活中的小欢喜。亲人的呵护，老师的鼓励，朋友的陪伴，通过自己的努力可以进步等等。有时候，一句简短的问候，一个灿烂的笑容，一个鼓励的眼神，不都是小惊喜吗?丁立梅老师说过，这凡尘到底有什么可留恋的?原来都是这些小惊喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，活着，也就成了一件特别让人不舍的事情。
这一年里，我们需要用自己的汗水去浇灌那知识的硕果。虽然这过程会有痛楚，心酸，但我们不后悔，我们凭着自己的努力去攀登，即使没有登上顶塔，也不后悔，这就是青春。依稀记得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件东西时，想要成为怎样的人时，不要忘了承担它所带来的一切。
生命长河，我们却依然还在诠释这它的精彩;岁月交替，不变的仍是生活那份执着。步入初三，对生活和理想的意义和价值，都有深刻的认知，我们要主宰自己的命运，淡雅而不孤寂，繁华而不彰显;独立而不失温暖，坚定也伴着温馨。
谁的青春不迷茫，我们都一样。
谁的青春不迷茫作文500字篇5
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
——题记
“一座城，瞬息万变;一个人，十年漂泊”这是作家刘同在他的《谁的青春不迷茫》中概述的他自己的迷茫人生。每个人在一定的阶段都会感到迷茫，或者是因为学习，或者是因为工作，这种迷茫心情就如同乌云一样密布在我们额头上方，挥之不去。但是，你感到迷茫就对了!谁的青春不迷茫?
生活在繁杂的世界中，我们如沧海一粟，渺小的似乎没有踪迹。或许，没人会在乎我们的感受，或欣喜，或悲伤，所有的一切都得靠我们自己承受。生活的压力，学习的压力几乎把我们压的喘不过气，但是我们仍要在抱怨“压力山大”的同时，坚定不移地向前迈步!
在别人压迫自己的过程中，懂得善待他人的意义所在。也许，我们经常受到一些无聊人士的无理取闹，其实想想，或者是他们过于烦闷，只能通过这样的方式来获得一丝快意，此时，不要打扰他们，任他们闹，因为这个世界，总是有人在闹，有人在笑，性格互补才能相处的更长久。所以，调整自己的心态很重要，排除不利因素，才可以尽早走出迷茫。
时常反思，才能找到自己所爱。其实，迷茫的原因无非就是没有目标，不知道自己想要的究竟是什么。有的人目标是努力学习，获得学业上的巅峰，那就努力学专业知识，读万卷书吧，在学习过程中无论有啥诱惑都不能去驻足;有的人目标是创业，那就奋斗吧，不要依靠他人，钱是自己的，汗水也必定要自己挥洒!
长路漫漫，我们永远不知道下面的路途中会出现什么，其实，最可怕的并不是豺狼虎豹，而是我们那颗退缩的心，所以，坚定梦想，生活不止眼前的苟且，更有美好的未来!相信世界上总有一扇窗是属于我们的!
谁的青春不迷茫作文500字篇6
谁的青春不迷茫啊!此间，我们都会迷茫，会彷徨，会失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能堕落放纵，彷徨不能止步不前。青春，正是我们各方面都该成熟，正是我们在学习接纳最重要的东西时间。
面对眼前的层层迷雾，无尽的黑暗，我们唯有两条活路，要么练就一双强有力的臂膀，要么有一双敏锐的双眼。臂膀有力，就可以拨开迷雾，撕开黑暗。双眼锐利，就可以透视迷雾，穿过黑暗，看到黎明。强有力的臂膀，可以理解为我们的能力，而与之对应的，敏锐的双眼，就是知识，走在最前沿的，一定都是智者。不是吗，可能你现在很孤独，但是不是有句话说!“人，要么平庸，要么孤独”。或许你觉得自己现在很无助很孤独，但你的孤独，虽败犹荣。
春天来了。春天，一年中最有活力、最生机盎然的季节。春天，对万物来说都是新的开始，重新生长，都经历了枯荣凋败。鸟儿，重南方飞回，也许是为了见证这重生的万物，但我想更多的是他们想要生灵看到一个不一样的自己吧。花儿竞相含苞吐丝，姹紫嫣红，尽态极妍，我想也是向人们展示新生后的自己吧。就连河里的流水，经历了整个冬天的沉默，也欢悦起来，叮咚叮咚……
一年之计在于春，春季，是万物盛开的季节。脱下臃肿的冬装，本该是浑身轻松才是。此刻，阳光也是最好的，加之清润的春风，处在最好年华的我们，这该是怎样一个美好的世界啊!携二三好友，骑上单车，迎春风，嗅花香……这该是怎样的一种生活啊。
且住，且住，莫待春光他处。在最好的年华里，做最美梦，去自己想去的地方。抛却青春的烦恼，待到过后，回眸一看，原来青春的迷雾下，是如此美丽的景象。
谁的青春不迷茫作文500字篇7
十四岁，也算是一个女孩的花季开始了，这段时间叫青春。
人生在世，遇事不断。不论你头脑多清楚，也总有迷茫的时候，比如学习上。用我举个例子吧，我属于极不稳定的人，可以在一日之内从天掉到地，当在地上徘徊几转之后，我又可以重回天空，在蓝天中自由翱翔。可这段时间不知怎的，我仿佛身处一个大大的白房子中，没有其他颜色。我茫茫然地走着，却怎么也走不到尽头，怎么，也走不到有颜色的地方。
我的生活仿佛失去了色彩，曾经的为一个小奖而兴奋半天的我，不见了;为老师的批评难过半天的我，不见了;对未来充满希望的我，不见了。难道这就是成长吗?可为什么我失去了这么多，甚至，是迷失了自己。我还和以前一样爱笑，但笑得，没有这么甜了。是压力大的缘故吗?是青春期的关系吗?还是我想的太多了?
也许越是如此，我越是想表现自己，但往往我的做法，会让人理解为愚蠢。
为什么?
这个问题纠缠了我很久，到底是什么原因?作家汤木回答了我：经历过，你的心态就慢慢放开了，看问题的角度变了，可以接受很多事，甚至面对挫折时开始谈笑风生。
我明白了，不是我失去了他们，他们其实一直都在，只不过曾经我眼中的大事，在现在的我看来已经习以为常，不足稀奇了，而我有了更远大的追求和志向，我觉得现在的这一切只是为以后我的路，做一个铺垫而已。
每个人总有这么些日子，一个人的时候很迷茫，分不清什么是对，什么是错，都说知心者难找，是啊，有时连自己都不明白自己，何况别人呢?我告诉自己，别再纠结对错了，这是天意，不用烦恼，不用忧愁，活成自己想象的那样，给自己洒点阳光!
谁的青春不迷茫作文500字篇8
村上春树的一句话：“成绩也好，名次也好，外观也好，别人如何评论也好，都不过是次要的问题，对于我这样的跑者来说，第一重要的是用双脚实实在在地跑过一个个终点，让自己无怨无悔。”青春正好的我们有着欢乐，感动，抑或是烦恼，悲伤，迷茫，不过无论怎样，这些都将会成为最美的记忆，反复咀嚼着还有滋味。
所谓青春的迷茫，可能是因为人生目标难以确定或是身怀梦想行动却难。不要抱怨生活的不如意，风可以吹走一张纸，却吹不动一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从，要勇于挑战和突破自己，敢于在逆境中不屈不挠。尼采曾经有言：谁终将声震人间，必长久深自缄默;谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。于我们也是一样。
不必艳羡他人，因为人生之短暂让我们无暇顾及。不因他人家庭优渥，头脑聪明而给自己的失败找一些冠冕堂皇的借口，为何不去发现自己，发现自己的优点，发现自己的真善美，发现自己的正直与朴实。不嘲讽他人见识短浅，也不因他人智慧超群而感到自卑，我们对自己的梦想坚定不移。
当然，不艳羡他人并不代表自己就可以得过且过。喜欢跑步的人有很多，但天天跑步的人不多;拥有梦想的人很多，但坚持梦想的人不多。强大的思想心理准备则是重中之重，只有它对我们不离不弃，我们才能走向更远的地方。他人评价我们，默默听着就好，逆耳忠言，往往能使我们清醒。张爱玲面对“卖国贼”的称号，始终保持缄默，“生活是一袭华美的袍，上面布满了虱子。”本来无一物，何处无尘埃!
“青春看似荒.唐，但没有人选择投降。”我们在这个大好的年少时光里要放肆的搏一把，做自己想做的事情，生命的意义，也在于此吧!
所谓选择道路，不一定要选择安全又好走的路，时光正好的我们有很多的选择，出身疾病贫穷背景都没什么大不了，只要努力，总会得到爱。我们以后有些人可能会渐露平庸，有些人会小有成就，有些人会出类拔萃，迷茫与困惑都可以抛之脑后，怀揣梦想向前坚定不移的行走。
谁的青春不迷茫作文500字
上一篇：我的拿手好戏六年级作文大全
