我的同学四年级作文500字

陈煦是我的同班同学，她一个可爱的女生，她眼睛大大的，双眼皮，眼睛一眨一眨的像两个小星星一样闪耀着。下面就是小编给大家带来的我的同学作文，希望能帮助到大家!

我的同学作文1

杨智乔是我们班公认的数学天才，然而，在语文方面有时也一窍不通，但他是个地地道道的书呆子。

终于跨进2020了，大家都十分激动，开心。妈妈把大家聚在了一起吃火锅。大家都可有干劲了，有的洗菜，有的热锅，有的烧水，还有的摆餐具......都忙得不亦乐乎，唯独杨智乔一人“孤零零”地在冷清的大厅里看书，他仿佛看不到，也听不到厨房里那一派热闹的景象。

一个小时过去了，所有东西都准备好了，终于开吃了。妈妈见他还没来，大喊：“快来，开吃了!”可杨智乔似乎“旁若无人”，仍然自顾自地看书。妈妈为了节省时间，便亲自为他调。“要海鲜吗?”“哦”“要麻辣吗?”“好——”

“要香菜吗?”“哦”

妈妈把所有调料都问了一遍，他也全要了。妈妈看他还不来，便充满怒气地走进客厅，一把拿起书，杨智乔好像明白了，像一只慌张的老鼠遇见了猫，三步并作两步，向客厅走去。

来到厨房，他马上被这香气迷住了，忘记了刚才的不愉快，狼吞虎咽地吃起来。他夹起一块羊肉，蘸了点色泽奇异的调料，一口塞进嘴里。不到3秒，他又一脸嫌弃地吐了出来，还质问到：“这是谁调的啊，哎呀，辣死了。”“我可都是按照你的要求放的。”妈妈一脸“无辜”的说。杨智乔怀疑地看看大家，大家纷纷点头。他若有所思了一会儿，红着脸，不好意思地坐下了。

看书是件好事，但在我看来有时也会带来不必要的麻烦和后果。

我的同学作文2

一个好汉三个帮。我的身边就有这样乐于助人的好同学，她就是小武，一个热心帮助同学的人。

开学初，我们班要布置“多彩假期”的板报。大课间的时候，我急匆匆地从老师办公室抱回来了同学们在假期里做的图文并茂的精彩小报。教室里只剩下为数不多的几个同学，媛媛和小修正催着小武下楼玩跳绳。小武看到我抱着沉甸甸的一摞东西，热情地问我：“新洋，需要我帮忙吗?”“太好了!我正需要找人帮忙呢!”我高兴地回答。小武婉言谢绝了媛媛和小修的邀请，留下来陪我布置板报。

教室里静悄悄的，我在设计板报，小武低着头认真地画着板报的花边，不一会儿，一只活泼可爱的小海豚跃然纸上。看着这只活灵活现的小海豚，我不禁连连称赞她：“小武，你画得太漂亮了!”小武不好意思地笑了，她随手拿起了剪刀认真地绕着海豚的轮廓想把它剪下来。突然，“哎哟”，小武大叫一声。我惊讶地一回头，关心地问：“怎么了?”我看到小武左手的食指正在流血，连忙跑了过去。小武把手指挤了挤血，淡定地说：“没关系，我不小心剪到手了。我们继续吧!”她又开始继续剪海豚。我劝她：“你一定要小心!”小武对我笑着说：“好的，没问题，咱们一会儿就做完了!”

众人拾柴火焰高。我们在大课间里就顺利地布置完了板报，得到了老师的赞扬。我可开心了，正是由于小武的帮助，使得板报布置得又快又好!人心齐，泰山移。

我的同学作文3

在我们六(4)班，有一个文武双全的同学，他是我最好的同学。

他的身高和我差不多，差不多一米六。体重七十多斤。他戴着一副眼镜，水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子和嘴巴都挺大。

“文武双全”。首先，是“文”。他学习很好，成绩优异。数学是他的长项，英语也不错，语文也挺好。他的数学成绩：拿过很多次一百分，附加题他几乎也没有错过，最低不会少于九十五分。他的英语成绩：也经常拿九十五分以上，最低不会少于九十分。他的语文成绩：也有时拿九十分以上，最低不会少于八十五分。他还非常喜欢做奥数题、奥英题。经常，很难的题他都能做对。老师布置给他的作业和交给他做的任务，他总能按时完成，速度快、质量高。他还参加了我们学校组织的奥数组(A班)、奥英组(A班)和每日一数。

他还出了一本书(作文集)——“泥人张的故事”。里面全部是他写的作文。

“文武双全”。然后，是“武”。他还会许多运动项目，如：打篮球、踢足球、游泳、骑自行车、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳、跳大绳……很多他都会。他的体育成绩也不错，五十米他只用了八秒多，五十乘八米他只用了一分三十多秒。另外，他的肺活量也挺大!他曾经参加过我们学校组织的管乐队、合唱队……他还是我们班的升旗手、体育委员、电器保管员、礼仪小天使……

他有许多优点，但同时也有许多缺点。比如，他总是很马虎，粗心大意。说得夸张一点，那么难的奥数题他都做对，可偏偏像一加一这么简单的题他居然算错!还有一点，他总是喜欢埋怨人，这种习惯可不好，希望他能改正哦!

他!就是我最好的同学!

我的同学作文4

“四大战神”就是我们组的四个组员，我们各有各的本事。

作文战神

就是我们组的白芳源啦，柳叶眉，丹凤眼，小巧鼻子，樱桃小口，显得非常精神。我们班写作文最好的女生非她莫属，每次作文赏评都是典型，记得上次让她去参加作文比赛，好家伙，得了特等奖。当天我们班被表扬了，老师又被校长表扬了，这可把我们老师高兴坏了，我的佩服之情油然而生。

学习战神

就是王绍朴，水灵灵的大眼睛，眉毛细得有点看不出来，小小的尖鼻子，特别帅。他品学兼优，是我们组的“大熊猫”。老师说：“只要哪个组有人考一百分，就会给那个组加五分，王绍朴这下成宝了，次次一百分。他不仅成了我们这儿的宝，还成了其他组想要的宝。很多组都想让王绍朴去他们那组，你以为我这个组长是傻子呀，我才不让他去呢。这下我们组就成为了班级第一名的组，这主要归功于我们的学习战神，就连我这个组长都佩服得五体投地。

碰瓷战神

欧志明是响当当的“碰瓷战神”。先从外貌介绍吧，四个“小”。小眉毛、小眼睛、小鼻子、小嘴巴。只要他看哪个人不顺眼，那人就完蛋了，他就会有许多的手法去坑人。你看，欧志明去坑赵柏林了。走，看看去。只见他吹着口哨走到赵柏林身边，故意晃一下身子，也不知碰没碰到赵柏林，就“哎呦”一声倒在地上，抱住赵柏林的大腿要医疗费、精神损失费、保险费……这就是我们班最坑的碰瓷战神。

印刷战神

当然就是我啦!一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的鼻子，胖胖的脸蛋红白相间，像一个大苹果，显的神采奕奕.我写字的速度非常快，我们班没有几个人能比得上，字迹很工整，像印刷体一样，每次作业都是我先交，而且都是全对，这不就是印刷机的功能吗?我就是印刷战神。

我们四个不算什么，我们班还有很多名不虚传的战神。比如搞笑战神、杂技战神、卖萌战神、魔法战神……你想知道他们是谁么?就来我们班见见他们的庐山真面目吧。

我的同学作文5

在我们小组里，有一位了不起的女生，她就是吕晗喆。

吕晗喆个子挺高，但是人瘦瘦的，一对细细的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，给人一种十分清秀的感觉。

别看吕晗喆长得一副弱不禁风的样子，她本领可多着呢。她有一副令人羡慕的好嗓子，因此，她不管是说话还是唱歌，声音都十分悦耳动听。又一次，上音乐课时，张老师让我们一个人一个人唱，不会唱就站着。许多同学都唱得结结巴巴的，但轮到吕晗喆时，只见她一点儿都不紧张，深吸一口气后，便十分流利地唱了起来。张老师听得如痴如醉，几乎都要忘了弹琴。一首歌唱下来，吕晗喆居然都准确无误，一个调也没唱错。最后，她在大家羡慕的目光中被张老师允许坐下。

不仅如此，吕晗喆对乐器还很精通，仿佛她生下来就应该与音乐为伴似的。她很小便开始学钢琴，现在考级都考到六级了。在学校举行的艺术节音乐比赛中，还得了一个二等奖呢!

吕晗喆画画的技术也很厉害。每次上美术课，就是吕晗喆发挥本领的时候。大家都边聊天边画画，但吕晗喆不一样，她时而紧皱眉头思考，时而又将手在纸上比划着，时而用细笔轻轻勾勒，时而用水彩仔细上色。每一幅画都能让柯老师赞不绝口，爱不释手。吕晗喆的专心是无人可比的，一次，我画好轮廓后，发现忘了带水彩笔，便向她借。但她好像没听见我的话似的，仍然专心致志地画着一朵含苞欲放的荷花。我拍了拍她的肩膀，她才猛地反应过来，借给我水彩笔。我们谁能做到像她这么专心呢?

这就是吕晗喆，一个几乎是“琴棋书画”样样精通的女孩。

我的同学作文6

我的同桌洪翌钧个子挺高，戴着一副淡蓝色的眼镜，平时十分幽默，经常惹得同学们哈哈大笑。但他最具有特色的是，随身带一本新华字典。

这本略有一点破旧的字典，在洪翌钧手中可谓“用处多多”。比如，有一次，林老师在上《跑进家来的松树》这一课时，我们读课文读到“空落落”这个词时卡住了。有的人读“落”为luo，有的人读“落”为lao，两方人互不相让，开始争执起来。最后林老师丁下结论：读lao。大家才安静下来，乖乖地将拼音抄在书上。但洪翌钧却不抄，他紧皱眉头，似乎在想什么，过了一会儿，迅速拉开书包的拉链，取出他的字典。“哗哗哗”开始熟练地翻了起来，没多久，他便露出了笑容，紧皱的眉头也舒展开了。他对刚走到我们周围的林老师说：“老师，您弄错了，读luo，不读lao”然后指着字典上的一行字给林老师看，林老师拿着字典看了半天，然后告诉同学们确实读luo。大家只好将字迹未干的lao划去，写上luo。

不仅如此，像平时，如果上课时遇到一个连林老师都不认识的字，大家便会异口同声地说道：“洪翌钧，字典!”然后看着他哭笑不得地开始查，我们总是忍不住想笑。在写作文时，经常也会有同学来想他借字典查不会的字。有一次，大概是因为写说明文的关系，总是有人来向洪翌钧借字典。刚开始，洪翌钧还爽快的借他们，后来，他被惹烦了，便直接将字典仍在桌上，谁需要便自己来拿。结果到了下课时，他却不知道是谁最后一个拿走了他的字典，半天才找回来。

这就是洪翌钧，我们班的“活字典”。

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