小学四年级下册第八单元优秀作文

由 七七范文 分享时间：2023-02-08 12:50:18 加入收藏我要投稿点赞

月亮多神圣的名字啊!它总是很神秘，它用它的一生陪伴着夜晚的地球，夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。以下是小编为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

小学四年级下册第八单元作文1：迷人的月亮

每年农历的八月十五，就是我国传统的中秋节，也是赏月的最佳时间。

今年中秋节，吃过团圆饭，妈妈就带着我和姐姐去湖边赏月。湖面波光跳跃。我们静静地坐在长凳上，等着月亮出来的那一刹那。我正望着天空出神，突听有人叫起来：“月亮出来了!”我朝西边定睛一看，可不是吗，那月亮就像一个裹着面纱的害羞的少女，露出了半边脸。我大声喊着：“出来吧，月亮姐姐，没什么害羞的，别躲在白云妹妹后面!”月亮好像听到了我的话，缓缓地从云朵里走了出来。

瞧，月亮刚一出来是金黄金黄的，渐渐地就变得皎洁了，月光洒向大地，大地好像铺上了一层银粉似的，美丽极了!望着玉盘似的圆月，我仿佛看见了关在广寒宫里的嫦娥仙子;正挥刀砍那永远砍不断的桂花树的吴刚，那机灵、可爱、活泼的玉兔……我多么想长出一双翅膀，飞上月亮上去玩一玩呀!

看着看着，我想起了宝岛台湾的小朋友，他们一定也在看明月，盼望着早点回到祖国妈妈的怀抱吧!我期待着祖国大地如月儿一样团团圆圆!

小学四年级下册第八单元作文2：迷人的月亮

月亮渐渐升起，那银色的光辉照耀着大地。

正是月圆时分，如玉的月盘散发出微光，如一个含羞的小姑娘，收敛着，不把自己的光彩完全绽放。可那洒向安宁大地的柔软月光，却如水、如丝，让人温暖，让人舒适，也让人迷失在那迷茫的光中，不知所措。可这时洒在身上的月光的感觉，就如依偎在母亲温暖怀抱中的婴儿一般，又好像一束春天的温暖阳光照进我心里，让我心中的安全感又增了几分。

月亮升高了，夜，也深了。这时的光芒如浓郁的碧波，却又如凛冽的寒光。折射物体变幻的光芒，像闪亮的钻石般，熠熠地藏在草叶中、树缝中。火树银花一样的景象，怎不叫人着迷?光，染亮了暗蓝的天空。看哪，静谧的夜晚中，一只黄猫忽然走出，打破了夜晚的沉静——瞧，它被月光染了色，那身鲜黄色的皮毛，多么像一簇闪亮的火焰!

月亮渐渐沉下，散发着剩余的微光。它如轻纱笼罩，如轻绸四挂，为即将到来的黎明披上神秘的面纱。总之，它是那么轻，那么柔，用仅剩的余光抚摸着我们，向我们挥手告别。破晓时分，它猛地放光，又猛力沉下，让人惊叹之余，又不免体会到它整个夜晚的绚丽。

我喜爱月光——温和的、浓郁的、轻柔的月光。因为它美、它柔、它温暖。

小学四年级下册第八单元作文3：有趣的端午节

五月初五，是端午节。说起端午节，我还知道它另外的名字呢!如端阳节、诗人节、女儿节等。

端午节吃粽子是为了纪念古代诗人屈原的。屈原一生写了许许多多的着名诗篇，提出过许许多多爱国政治主张，但是楚王不采纳。最后，楚国国土被侵占，屈原满怀忧愤，跳江自尽。人们为了纪念他，祭奠他，在每年的这一天，就把粽子和许多的好吃的投到江里，目的是不让鱼儿吃屈原的尸体。

端午节那天，我问妈妈粽子是怎么做的，妈妈说：粽子是用翠绿、鲜嫩的芦苇叶包着雪白的糯米和蜜枣包的，如果没有蜜枣的话，可以用豆子等代替。熟它，需要煮一个晚上。煮熟以后，剥开变成墨绿色的芦苇叶，就可以看见洁白的糯米和枣团在里面，既好吃又甜，并且吃不腻。它既是开胃的美食，又是营养丰富的滋补品。

端午节真快乐，真有趣!我又学到了知识，增长了见识。过端午节真好!

小学四年级下册第八单元作文4：有趣的端午节

今天是端午节，我吃过早饭就要出去玩。我拿出羽毛球和球拍，准备和爸爸去打一场羽毛球。我们来到了大院的健身场上，一场羽毛球赛就开始了。

先是由爸爸发球，爸爸发的球特别高，这不是有意的在刁难我吗?我一蹦便把球回了过去，而爸爸出乎意料，所以他没能把球接着。本想打我弱点的爸爸反让我领先了一分，接着我发球，我就发到爸爸的反手位，结果爸爸又输给了我。这样你来我往的，比分紧紧咬着，我和爸爸不分胜负。时间过得飞快，转眼间就到了中午的时间，我们只好鸣锣收兵。

我们刚一到家，饭桌上已经摆上了一盘粽子。我剥开竹叶，轻轻的咬了一口，“哇!好好吃呀!”我赞叹道。里面白色的糯米特别诱人，再加上里面的豆沙真是好吃极了!我听爸爸说，端午吃粽子、赛龙舟等习俗都是为了纪念屈原的。妈妈对我说：“屈原真是太伟大了!他的爱国精神鼓舞着世世代代的人们，吃粽子、划龙舟的习俗也延续到了今天。”我点了点头。

这个端午节过得真有意义啊!

小学四年级下册第八单元作文5：妈妈的爱

我的妈妈是一名护士，她个子不高，有一头蓬松的短发，齐眉的留海下有一双明澈的大眼睛，总是注意着我的举手投足。妈妈对我虽然很严格，但她也很关心我。

记得一个星期六，我下课回到家，突然肚子痛。妈妈从房间里出来，看见我捂着肚子躺在沙发上，连忙急切地问：“怎么了，尧尧，你又肚子痛?”“嗯。”我点了点头。妈妈坐到沙发上，一边轻轻的揉着我的肚子，一边焦急的问：“你是不是吃了什么不干净的东西了?”“没，没有。”我断断续续的回答。“那你是不是又没吃早饭?”妈妈心疼，又带着责备，“你呀，总是不吃早饭，这样胃怎么受的了呀!”妈妈看着难受的我，心急如焚，自言自语的说：“你是因为没吃早饭才肚子痛，现在该吃点东西，可你哪吃得下啊!这可怎么办?哦，对了，我去给你煮点粥吧!”妈妈轻轻扶着我靠在沙发上，然后转身便急匆匆的走进了厨房。

不一会儿，粥煮好了，妈妈的头上却渗出了晶莹的汗珠。妈妈小心翼翼的坐到我身边，一口一口慢慢的喂我喝粥，还时不时的问道：“烫吗?肚子还痛吗?”在妈妈关切的眼神中，我看到了妈妈浓浓的爱。

一会儿，粥喝完了，我的肚子也不痛了，妈妈看见我一脸的轻松，也欣慰的笑了。但转而又开始严厉的教导我……

这就是我的妈妈，关心我的妈妈。

小学四年级下册第八单元作文6：妈妈的爱

妈妈有一头乌黑光亮的头发，一双充满智慧的眼睛，大大的嘴巴说起话来像冲锋枪一样，谁也别想插话。

记得有一次我考试没考好，刚把卷子交给她，她就一阵冲锋枪向我扫射过来，一连说了十几分钟，又是说我上课没有好好听讲了，又是说我做题不够认真仔细了，唉，我只有老实听她讲的份，谁叫我没考好呢。不过说归说，晚上妈妈还是耐心的帮我查找原因，和我一起把错题改正，并又给我出了很多的类似题，以免我以后再犯这样的错误。

还有一次晚上我感冒发烧了，在床上懒懒的躺着不爱动，妈妈每隔十几分钟就给我从头到脚擦拭一遍，到了后半夜还是没有降下温来，妈妈半夜出去给我从老远找来一个医生输液，她却一夜没有休息，一直守在我的身边直到我烧退为止。我看到妈妈的眼睛里闪烁着点点泪光，头上有几根银光闪闪的白发。

啊!白发你代表了妈妈的心，我怎么才能让妈妈的白发消失呢。

小学四年级下册第八单元作文7：我和语文的故事

语文，第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱，是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨，是因为像我这样不善于记忆的人，也非得把一大堆文字死记硬背。接着，第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦，语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走，我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大，我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是，我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天，我突然觉悟——语文就是这生活!良久，又觉得不全是。一直到现在，我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文，在幽静的道路上走着，走着。我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印，在山的那边我们一起看海去，在“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮，在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水，为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间，我们愿意走到天涯海角，我们愿意当每一本好书的读者，我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。我与语文，就这么默默地走着，肩并肩，谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。我，一个普普通通的学生。与，一种微妙的关系。语，融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。语文，包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。

小学四年级下册第八单元作文8：我和老师的故事

教过我的老师有许许多多，最令我难忘的是现在的班主任——陈老师。

她40多岁，中等身材，长着一头乌黑的头发像瀑布一般，一双柳叶似的眉毛，她那饱经沧桑的脸上有了一些皱纹。她的嘴角总是流露出一丝丝微笑。老师身体不是很好，在中午的时候，有的菜我们不爱吃，老师就讲我们听。她小时候因为那个年代生活不怎么好，营养不够，才把自己的身体搞夸了，经常生病。就现在吧!她也有时候生病，只要不是他太严重，她都会一直把病托着硬撑着给我们上课，为了不让我们学习比别人的班级落后，有时候病越来越严重了，只好去附近的医院打针，不过她打针的时间一般都是从中午吃饭的事就挤出来的。不是特别严重，她从来都不会给我们掉课的。

记得有一次，因为老师病的很严重要开刀，所以不能来上课，只能在家休息，过了十几天，他带着那还没有恢复的身体，坚持回来上课，我们也听见数学老师一再劝她，让她在家多休息几天再来，他仍然不听，还是坚持给我们上课，我们都知道她其实是放心不是我们这个“小班”的孩子，他怕我们掉队了。我们的班主任陈老师对待学生总是想慈母一般。她是那么的亲切，她是那么的温柔，她是那么的无私奉献着。

她不但是对工作负责，而且还是很顾全大局的人。

记得有一次，是我在上小学以来，我觉得非常丢人的一次，我的语文学习成绩就像玩滑滑梯似的，往下滑了一大截。等试卷打下来，我发现我有许多的题目都错了。接下来的几天里，我每天每时每刻都是提心吊胆，真怕陈老师当着全班同学公布分数。该来的终于来了，陈老师提到了那次考试，她先给我们把试卷一题一题的分析。分析完后，老师说了一句话：“这次的考试结果不是很好，不把分数报出来，希望大家以后更加努力”。

我那颗心终于慢慢平静下来了。从那一刻起，我心里便对老师感激万分，也许在别人看来根本不值一提，但对我却有着极其重要的意义。要知道重载这个年龄段，我们的自尊心是多么的强，生怕受到伤害。我们的陈老师是多么理解我们，她维护我们那一点点可怜的自尊心。

你们说说看，这么一位优秀的老师能不让你感动吗?

小学四年级下册第八单元作文9：我与名著的故事

我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。

我走进西游记，看见了孙悟空大闹天宫时嚣张的样子，将七仙女定住了身，把桃林的桃子吃了个遍;跑到天宫，捣乱王母娘娘的蟠桃盛会，喝仙酒，吃太上老君的仙丹，偷水果，给众仙指错路，想起了我自己在家乱扔垃圾，乱放东西，乱买东西，看见妈妈似王母娘娘那样生气的脸，不禁哆嗦了一下。我继续翻看着，看到孙悟空“三打白骨精”，一次又一次保护师傅，打妖怪，有时还和师傅闹变扭，赌气，我为悟空打妖怪的坚持不懈佩服，也为悟空的倔强而惭愧，想一想，这不正是一个活生生的我吗?在做作业时，从没对作业说过不会二字，令我不禁自豪一笑，但也会因为大大小小的事情使妈妈伤心，甚至哭泣，我又低下了头。我跟着孙悟空一起请观音菩萨帮忙除妖，一起去妖怪洞穴打妖除魔，和孙悟空一起去花果山饮涧泉、采山花、觅树果……

最后，西游记中的师徒四人经历九九八十一难，大战红孩儿、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等，取得了真经，成为佛。

再想一想，这西游记中的孙悟空正是我的替身，师傅就像妈妈，我陪着妈妈，妈妈教我知识，有时我这倔强的孙悟空还要和师傅吵架，让师傅伤透了心，可我却浑然不知。这《西游记》写出了我的心声，让我知道了，学会孙悟空这样坚持打妖怪，忠心耿耿的对“师傅”，胜利就在前方。

名著是我的向导，指引我走向正确的道路，名著让我学会做人，处事，名著，我的良师益友，我的思想“生病”时最好的清洁剂!

小学四年级下册第八单元作文10：迷人的月亮

月亮多神圣的名字啊!它总是很神秘，它用它的一生陪伴着夜晚的地球，夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。

其实我们每天都能看到月亮的身影，它总是不知疲倦地陪伴我们度过美好的每一天。

又是八月十五日，在大多数人眼中，这只是每年一度的中秋节，月亮只是充当人们聊天时的背景，拿中秋的月亮和平时的月亮相比，它们的区别很大，平时的月亮像弯弓似的，缺了大半边，而中秋的月亮是完完整整的。

坐在阳台边，抬头仰望，只见深邃的天空，挂着圆月，周围几丝白云飘移，月儿发出淡淡的光。朦脓的月色投下神秘的影子，月亮还会跟着人跑呢!有几次月亮跟着我们，我们停下，月亮也停下，这到底是怎么回事呢?

“月到中秋分外明”，这话果然不假。中秋的月儿散发光芒，撒下了皎洁的光。人们说太阳火热，我说月儿幽美，人们说太阳热烈，我说月儿恬静，人们说太阳光芒万丈，我说月儿柔和如水。

中秋的月亮圆又圆，它就是我心中的明珠——一个明亮的天使

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