这次我发现了大自然的奥秘。相信,只要我们留心观察生活,一定会有更多发现。下面是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
小发现四年级作文1
星期日,我作业做完后就拿起水彩笔画画。突然,我觉得手上有东西在爬。我一看,原来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它:它头上有一对触角,6条腿。我把它放在了桌子上,小蚂蚁就爬到了一支铅笔上。我不心把铅笔掉在了地上。我想:小蚂蚁肯定会摔死的。我急忙顺着桌子看去,它竟然没有死,怎么回事呢?
画完了画,我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上,我仔细看了它一下,居然毫发无损。我左思右想也想不出来。我就问知识渊博的妈妈,妈妈微笑着对我说:“你可以去查资料呀!”“对呀我可以去查《十万个为什么》。”终于找到答案了,原来蚂蚁的重量比较轻,当它从高处落下的时候,就会随着空气中的风慢慢降落,所以达到地面时才会安然无恙。
我终于明白了其中的道理,只有你细心观察生活是奥妙无穷的.
小发现四年级作文2
现在,城里的狗越来越多,我发现了狗的一个奇怪现象……
那天我上街玩耍,在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆,它时而就在那里撒尿,时而就赶忙走开。过了一会儿,一条比它大的狗走过来,在第一条狗撒过尿的地方也撒了尿。这种现象令我迷惑不解:第一只狗为什么在那里撒尿,第二只狗为什么又在那里撒尿?回到家里后,我赶忙去问妈妈,妈妈说:”我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查资料吧。”我从《十万个为什么》的书中找到了答案》。原来,狗有占地盘的习惯,它在一个地方撒泡尿,这块地盘已经被它占领了,其它的狗不许呆在这里;如果这块地盘还没有被占领,它会撒尿把地盘占领;如果占领这个地盘的狗比它小或比它弱,它也会撒尿在同样的地盘,把这块地盘抢过来。
从这个发现中我明白了生活中处处有学问,只要你留心观察,知识就在你的身边。
小发现四年级作文3
星期天,我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。
去到那里,只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊!我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看,它们生完蛋后,把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期,我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土,然后,把蛋夹起来,“为什么要把蛋夹起来?”我问了阿姨,原来收蛋时不能用手检,只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来,所以要用筷子夹。
看完捡龟蛋,我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟?于是,我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西,就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去,乌龟也一样,也是要十几天才能收进去。
通过这次观察乌龟,我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。
小发现四年级作文4
暑假的一天,爸爸妈妈送我到姑姑家,我要在这里住几天,爸爸妈妈第二天就回怀化了。
第三天,我在姑姑家门前的小河旁边玩时,忽然发现一条条小鱼时而把头露出水面,时而在水面上跳跃。我感到很惊奇,回家把这件事告诉了姑姑,姑姑笑着说:“这表示快要下雨了。”“为什么呀?”我怀着好奇的心问姑姑。姑姑却说“我也不太清楚,但我听说过古时候起人们就有类似的说法:什么蜻蜓低飞要下雨,什么蚂蚁搬家要下雨等,这些结论都是经过实践证明了的真理。”听姑姑这么一说,我也就不再问了,但是这个疑惑却存在了我的心中。
几天很快就过去了,爸爸来接我回家,我把心中的疑问告诉了爸爸,爸爸说:“下雨前天气闷热,鱼儿在水中呼吸不到足够的氧气,所以就把头露出水面了。”“哦,原来是这样啊!我明白了!”爸爸欣慰地笑了。
我想:我今后要好好学习,发现更多的问题,了解更多的知识。
小发现四年级作文5
今天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。
这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时,我发现,桥洞还是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。
回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑,在上面寻找了起来。
原来,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不说,就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的,一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果,麻将放上去没多久,方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习,解开更多未解之迹。
小发现四年级作文6
有一天,我心高采烈的回到家,看见妈妈正在洗芹菜,我发现了芹菜的茎都是空心的,便不解的问妈妈;“妈妈,植物的茎都是空心的吗”,妈妈说;”你自己去看看不就知道了吗”?
我找来芹菜,把它折断一看,啊,他的茎是空心的,这是为什么呀,我打开十万个什么,听书里讲,因为一般的植物是由表皮层、中柱部分含着一个个送养分、水分的维管束,中柱部分的中心角骨髓,它的作用时贮藏养料。如果没有这种部分,茎中间就会形成许多种空的‘‘工’’字形结构,他的支撑力很大,使植物在生长上很有利,所以有些植物在生长期的进化过程中,随着慢慢萎缩消失,茎也就慢慢变空了。
原来大自然的奥秘真的有好多好多,需要我们去慢慢探索,只要带着好奇心去观察每一件事,一定会有收获的。
小发现四年级作文7
奶奶家有一只猫,我发现猫的眼睛很特别。它的瞳孔能随着光线的强弱而缩小或扩大。在强烈的光线下它的瞳孔变成了一条细细的缝。听奶奶说:以前在乡下的老人们都具有凭猫的眼睛判断时间的经验,当猫的瞳孔成一条细缝时,就是午时整,该吃午饭了。而到了光线很暗的时候,它的瞳孔又放得大大的。在夜里去看猫的眼睛是绿荧荧的,像两团磷火。这双奇特的眼睛是与它夜里捕捉老鼠的特性分不开的。
小朋友你们发现没有?就连猫的嘴上的胡子也与捕捉老鼠有关呢!原来猫的胡须就像一把尺,可以用来量老鼠洞的大小,如果猫的胡须碰不到洞的两边的话,就可以顺当过去了,如果胡子的宽度超过洞的大小的话就不可以进去。
我还发现猫脚下还有一块肉垫,走起路来,它的爪子能缩进肉垫里,走路时没一点声响,它从高高的楼上跳下来也不会跌伤。
猫真神奇呀!
小发现四年级作文8
外婆家在农村,门前空地上种有果树和蔬菜,再往前还有一条小河,这儿景色优美,空气清新。
一次,我和妈妈饭后散步,刚走到河边,就发现迎面飞来了一群蜻蜓,它们个个都是飞行能手,就像是驾驶技术非常高超的飞行员。蜻蜓的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛,身体的两侧还有一对透明的翅膀,它们扇动着翅膀,在空中自由飞翔,仿佛那一只只舞动的精灵,这景象别提有多美了。
可是有一点很奇怪,它们飞得很低,从来都没有觉得飞行会如此艰难,于是我就问妈妈,是什么原因让蜻蜓飞得这么低。妈妈回答说:“因为它们的翅膀变重了。”我还是不明白,继续追问。最后发现,原来是因为空气中的湿度很大,有许多小水珠附着在蜻蜓的翅膀上,这才使它们越飞越低,而且妈妈还说了一句谚语:“蜻蜓低飞要下雨。”果然,没过一会儿天空中就落下了雨点。
这次我发现了大自然的奥秘。相信,只要我们留心观察生活,一定会有更多发现。
小发现四年级作文9
我发现了蚂蚱的呼吸器官。
蚂蚱的呼吸器官说来很有趣,你想不想知道?
每种动物都有各自的呼吸器官。例如:鱼用腮呼吸,青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸,这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢?于是,我想到了做实验证明正确的答案。
一个周六的下午,我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分,然后走到小区的喷泉水池边,把蚂蚱的.头部放进水中,它挣扎着,腿不停的蹬着,我忍着痒和疼,渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了,最后它真的不再动了,看来,它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次,我把它整个放进水中,它在水里乱打水,扑腾,弄的我手直痒痒,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一声松了手,蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧,但通过实验得到了科学的答案,坏心情也就烟消云散了。
看来,经过亲身实验得来的答案是最准确的。
小发现四年级作文10
最近,我发现了一个新秘密,猜猜看,告诉你吧!我知道蚯蚓再生的秘密,请看下面片段。
有一次,我在小区里玩,看见两个小孩把一条蚯蚓拿来玩,那一个小孩把蚯蚓切成两半。孩子走后,我赶紧跑去看那条蚯蚓,我惊奇地发现它还在动。中间切断的部分有黄黄的汁液渗出,我闻了闻,有一股鱼腥味。
那蚯蚓变成两节了,怎么还能动呢?我跑到家,去问我们的家的专家——电脑。原来是这样啊!蚯蚓的身体里有一个再生器官,至少有九节到十五节,所以蚯蚓就算被切断了几段也可以活下来。
我知道了蚯蚓为什么可以再生的原因,但是我还有点半信半疑。我就做了一个实验,从泥土里把一条蚯蚓捉来。用一根树枝切断它,并用一个杯子装进去。第三天,我去看那条蚯蚓。这时,一条蚯蚓变成了两条蚯蚓。
通过这件事我明白了,科学永远在你身边,只要你的眼睛去观察,你就会发现许多奥秘。
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