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一年级学生春雨作文300字满分范文

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春雨好像是知道时节似的,在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。下面是小编为大家整理的一年级学生春雨作文300字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

一年级学生春雨作文300字1

春天到了,天上下起了毛毛细雨,雨渐渐地大了起来。雨水落到了花朵上,花朵变的更香了;雨水落到了草地上,小草变绿了;雨水落到了大树上,大树长了嫩绿的芽儿;雨水落到了大地上,大地从寒冷的冬天复苏了。

春雨好像一根根银针,给大地补上温暖的衣服,春雨是一个神奇的东西,它代表春姑娘给大家问。春雨一般是在夜里下起,这让我想起了一首诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细雨无声。”这首诗写出了春雨的特点。可以知道,春雨下起来是多么的密,多么的美,多么的柔。

春雨是春姑娘给大地的礼物,春雨代表春天的来临。

一年级学生春雨作文300字2

春雨,绵绵的下着,杨柳青了,草地绿了,映山红也孕育着粉红色的花蕾。

春雨,春雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。

春雨,春雨落在了小河里,就和鱼儿一起玩耍。

春雨,春雨落在了鸟窝,就成了鸟儿的可口可乐。

春雨,春雨落在了田野,庄稼苗高兴地唱起了歌。

春雨,春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落大地,织起了一张天边的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

啊!春雨无言地飘洒,洒在地上,溅起一朵朵白色的雨花,刹那间又不见了。

一年级学生春雨作文300字3

一转眼间,一年又过去了,春天到了。但是今年春天的雨水有点漫长,不停地下着,舍不得离开了。

一天雨水从早上一直下到晚上,从绵绵细雨到倾盆大雨,哗哗啦啦……雨水滴打在我的脸上,感觉有点痒痒的,还有一点冰。马路旁边的树枝上洒满了泪珠,晶莹透亮,仔细瞧着,感觉他们在树枝上跳舞一样,也别有一番风味。

在春雨中,我喜欢打着雨伞在路上漫步,一步两步……边走过摇动雨伞边上的泪珠挺好玩。虽然春雨给人们带来很多的不便,但是春雨也让大地花草树木都焕然一新,催促着他们生根发芽长大。

我喜欢这个春雨的气息。

一年级学生春雨作文300字4

滴滴滴,滴滴滴……我爱这春雨。

柔和清新的音符,温情脉脉的音乐语言,好似潺潺的清泉,在大地上流淌着。

看,那天空上烟雨笼罩,仿佛是一条条大白龙正在房屋大厦上翱翔,构成一幅幅淡薄但又非常绚丽的图案,美丽极了。

春雨落在森林里,森林变得更加翠绿更加清新,更显得生机勃勃。春雨滋润着树根,大树茁壮成长。

春雨落在花园里,花根发芽长叶,开花。春雨好似一个园丁正在浇灌着小花,玫瑰花在春雨和春风中,一片片花瓣卷了起来,含蓄朦胧之美。

春雨变小了,飞洒到小溪里,小溪带着新的血液顺着山脚流进小河,春雨落在清澈的河面上,漾起一圈圈涟漪。

春雨停了,天边出现了一道彩虹,红、黄、蓝……非常绚丽。

啊,春雨滋润万物,春景变幻万千,引人入胜。我爱这神奇的春雨。

一年级学生春雨作文300字5

寒冷的冬天过去了,迎来的是温暖的春天,春风轻轻吹过脸颊,好似一缕清风。

可是,最近下雨已经将近一个多月,几乎每天都在下雨,为了预防被淋成落汤鸡,我每天都带了一把伞。

这天又是下雨天,我望着教室的窗外,天空中下着毛毛细雨。“叮铃铃”下课了,放学了,通常下雨天是不要人接的,可以自己回家,特别美好,一个人举着小雨伞,背着沉重的书包,一起散步走回家去。

路上,两行笔直的大树屹立着,好像一队尖兵。旁边有小树丛,雨滴一滴滴落在小树干上,随着枝头的雨点越来越多,好似把树枝都压弯了腰。放眼望去,好似树枝上挂着一颗颗晶莹透亮比樱桃还小的珍珠,用手一碰,立刻消失了,要调整好方向,然后一接才行。

雨点落到雨伞的声音,“滴答滴答”。如果你仔细听,声音很清脆,又响亮。

慢慢地,雨停了,声音没有了,我也到家了。

一年级学生春雨作文300字6

“好雨知时节,当春乃发生。”不错,今天中午下起了一阵阵小雨。

中午放学,下起了阵阵毛毛细雨。细雨打在身上,我觉得很凉爽。细雨给花草树木等洗了一次澡,花儿说:“下吧,下吧,我要开花”。草儿们说:“下吧,下吧,我要长高”。树木们说:“下吧,下吧,我们要挺直腰”。小朋友们说:“下吧,下吧,我要洗脸”。

毛毛细雨从天而降,为大地增添了湿润,为花草树木洗清自己让自己更加漂亮。

难怪有人说这样一句话:“燕子低飞行降雨,阐鸣雨中天放晴。”呀!!!

一年级学生春雨作文300字7

春雨沙沙,春雨沙沙,象千万条丝线轻轻地飘落下来。春雨落到小草上,小草悄悄地从土里钻出来了,呼吸新鲜的空气。春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩嫩的绿芽,在春雨中轻轻摇摆,好象穿绿衣服的小姑娘在跳着舞蹈。春雨落到桃树上,桃花开了,露出了一张张粉红的小脸,在跟春雨打招呼呢。春雨落到池塘里,池塘里的小青蛙停在荷叶上,呱呱地放声歌唱。春雨落到小朋友里,小朋友在雨中跑来跑去,在跟春雨快乐地做着游戏呢。春雨真美呀!


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