在逆境中有勇气承受挫折战胜困难的人，才能够扭转困境、成就事业。那在学习中遇到困难你会怎么做呢?下面是小编为大家带来的学习中遇到困难怎么做话题作文10篇，希望大家能够喜欢!
学习中遇到困难怎么做话题作文1
上三年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了三年级，语文老师就要求每周写一篇日记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么怎么写呢?我有点晕头转向不知所措。
我最怕过周末，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为写不好就不写吧!
妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你平时是个爱说话的孩子，又喜欢看书。怎么想就怎么写，平常要多观察，学会在日常生活中发现素材。”
听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我用词不恰当，语句不通顺，可妈妈边给我修改，边说：“不错!就这样，多写多练，多观察多思考，就会写的更好了。”
在妈妈的鼓励和帮助下，我不在害怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。
学习中遇到困难怎么做话题作文2
困难，谁没有遇到困难过?无论是生活上还是学习上，都会遇到困难，但是既然遇到了，就该勇于面对，努力克服，这才是面对困难的真谛。
曾经我在学习上碰到了数学难题，我对自己说要努力克服，在纸上开始列式，开展思路路。这个该怎么算来着……这两个数除不尽啊……
“不算了，太难了!”唉，困难就如同一座大山挡住了我的去路，有些人愿意面对，他们不怕苦难不怕辛苦，爬到了山的顶峰战胜了它!但也有一些人，他们不会克服最终爬到山的一半就原路返回。我也许就是第二种人吧，半途而废，知难而退都已经爬一半了却选择了放弃。以前面对困难的精神一下子就没了，没有战胜的勇气，内心的失望，唉!还是等明天老师在学校里校对吧。
一次偶然机会我在网络上看到一个故事，我慢悠悠的看了起来，在爱迪生发明灯泡的时候他遇到了很多困难也失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了以前多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧!"但爱迪生说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。"最后，他经过六千多次实验终于成功了。爱迪生如果在他的实验还继续要进行时就听了助手的话主动放弃，他能发明出灯泡吗?同样他在发明灯泡的过程中也曾遇到困难经历挫折，但他翻越了困难这座大山，获得成功，做了六千多次的实验啊!
这让我知道困难其实并没有人们想象中的可怕，只要勇于面对，你也能翻越这座大山!
学习中遇到困难怎么做话题作文3
挫折,人生中一定会经历的事情，就如旅途中所遇到的河流;刚会走路的小孩，在路上遇到的绊脚石;学习上遇到种.种难题，这些都是挫折。人遇到挫折，你又会怎么做呢?
我认为要做到以下三点：
第一点：要学会克服，就说学习吧!你平时遇到难题时会怎么做呢?有的人，随便让这道题空着不做，这就是逃避;而有的人，拿着题目就去问老师，这就是应对;还有些人好好思考，甚至打了好几张草稿纸，真正不会了才去询问同学或长辈，这是积极应对。上面几种人中第三种人值得赞美。克服困难，首先靠自己。第二种人是属于对难题不假思索，连自己到底会不会做还没有实践，虽然也是克服，但是不够勇敢。
第二点：克服中要有锲而不舍的精神。要学会不放弃。古今中外有许多成语和名言，都是用来形容坚持、不放弃的。如：坚强不屈、坚韧不拔、坚定不移、坚持就是胜利等等。是啊!只有不停的坚持做某事，才会有真正意义上的成功。如果半途放弃了，你前面所付出的所有努力就毁之一炬、前功尽弃了。所以，要有坚持不懈的精神。
第三点：要去学会挑战挫折，就是喜欢挫折，挫折能够考验人，锻炼人，百炼成钢。光是克服、坚持有战胜困难的决心还不够。还要寻找挫折。比如对题目加深一些，找一些难题。那么比别人会有更“大步向前”，所以他跟别人的距离就又拉开了一段。只有挑战了才有机遇，即使失败了，也有一些经验。但是如果不去挑战，就连继续上进的机会都没有了。
这就是我面对困难的方法，人只有正确面对挫折和困难才会有进步的空间
学习中遇到困难怎么做话题作文4
学习中没有挫折怎么会有意思?只有不平坦的道路，才能走出不平凡的人!
——题记
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒······”地打湿那份分数少得可怜的期中试卷。
这次期中考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我埋怨老天不公平。不觉之间又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，难道我真不是学习的那块料吗?我的心如一波碧水，微风轻轻拂过，一时波澜起伏;又如一捆毛线乱成一团，可谓是“剪不断，理还乱，是‘忧愁’，别是一般滋味在心头”呀!
算了，不去想它了，让自己的心平静一下，开灯看一看课外书吧!我心中默默地想道。我拉亮了台灯，发现桌上的面包渣在动。我推了推眼镜，想看个清楚。只见几只蚂蚁在搬这面包渣，面包渣一动一停，好像它们搬起来很费劲。可真是有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将面包渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将面包渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，面包渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这些小小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运交响曲》。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生。只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过：“挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。”
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，生活因挫折更精彩!
我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函;感谢挫折，是挫折锻就了我，让我读出了挫折里的“甜”!
学习中遇到困难怎么做话题作文5
在我们的人生道路上，不可能永远一帆风顺，我们总会遇到一个个挫折，它们就像那一堵堵高墙阻挡我们前进的步伐。这时，就会有一些人惧怕失败，不再前进;而另一些人却知难而上，在经过一次又一次的失败后，成功的翻越那堵墙，离成功更近了一步，同时开始迎接新的挫折。
在我还懵懵懂懂的时候，便遇到了第一堵墙。
那一天，才刚上小学的我便遭遇了人生的第一次打击。那一刻，我在老师的训斥声中怯生生地走上讲台，听着老师一遍遍地说起我的分数，说我如何如何地不听讲，如何如何地自大。我站在讲台上，脸红彤彤得，泪水在眼眶里打转，却不敢让其流出来，老师训完了之后，把试卷向旁边随意的一丢，喝到：“回去。”我默默地捡起卷子，走向自己的座位……
“原来失败是这样的啊，唉!下次一定要考好。”我在心中默默下着决心。于是，我就像攀爬者一样，一次又一次的尝试翻越那堵墙。我的汗水慢慢地滴下，成绩也慢慢地进步着，从一开始进步“一分”“两分”到后来的“五分”“六分”，最后终于有了一个质的飞越，翻越了那堵高墙，完成了人生的第一次考验。
墙后的世界是美好得，因为我考后好了，自己高兴，家长高兴，老师也高兴，难道不是又为这个世界多添了几份快乐吗?
不过后面的墙也是越来越高，比如刚转来城里的那段时间，因为还不是太适应，所以在班级排名靠后，老师觉得把我转到他班里来就是个错误，不过我可不怕，经过一次又一次的努力，这堵墙也毫不犹豫地翻过去。
如今的我又遇到了第三堵墙，那就是我现在在班里还不属于优秀的行列，不过因为尝过翻越过墙后的甜头，我可不会轻言放弃因为我相信，一份付出一份收获，只要汗水到达了一定程度，我也翻越这堵墙，打败这个挫折!
学习中遇到困难怎么做话题作文6
你遇到困难你会怎样做?如果是我，我会冷静、耐心地解决，而不会被困难打倒!更不在困难面前屈服!
星期天，我一个人在家里看电视，正看在兴头上，电话铃响了。我一接是外婆，外婆说：“快来我家吃饭，你爸爸和妈妈都来了，就差你一个人了!”我一听马上就把电话给挂了，急冲冲地骑着自行车冲出去了!
我为了赶时间贪快，刚刚走到半路，觉得屁股底下有点震，我没在意，继续用力一个劲儿往前冲。骑着骑着，坐凳下的震动越来越大了，我这才意识到可能是我的自行车出了问题。果然，自行车放慢了速度，不管我怎么用力踏，脚下就是用不上劲，自行车还是越来越慢，过了一会，自行车终于停了下来。
我无可奈何地下了自行车，“出门还好好的车，怎么就出了问题呢!”我一边疑惑着一边下车检查。我蹲下身子一看，急了，自行车的链子居然掉了!我急得像热锅上的蚂蚁，我蹲在路边想着办法，心里抱怨着：“这破自行车，早不掉链，晚不掉链，偏偏在这时候掉链。”我看了看表已经11点45分, 怎么办?等不到人又联系不了电话不知外婆那边会急成什么样儿呢?
靠天靠地靠父母不算是好汉!何况，现在是午餐时间，路人都靠不上啊!我急中生智，想到爸爸上次帮我修好自行车掉链的毛病，我也跟着做起来。我从路边捡来两根棍子，再把自行车轻轻侧放在路边，然后用小棍子左右开弓拨动链子，倒着转转，正着转转，希望能把链子转上轴。不幸的是，还没转上几圈，链子被自行车的一个螺丝挡住了，转不动了。啊，我知道了，问题就出在这松动的螺丝上呢!不怕，我还有招!我扔掉棍子，用手把那个螺丝拧下来了，链子终于安上了!虽然我的手上弄得全是机油，但我还是很高兴，因为我靠我自己的能力把自行车修好了!
遇到什么困难都要冷静，就算是最大的困难，只要你去积极想办法，总能找到解决的方法。
学习中遇到困难怎么做话题作文7
人生道路上总会有许多的难题，就像道路上横生的枝丫，只有利索地挥刀斩断才能使道路畅通无阻，只有克服了困难，成功才会向我们展开宽厚的怀抱。学习上也会遇到很多的难题，但只要用心去思考就会克服。
一次数学课，万老师给我们布置了课堂作业，我迅速地做着题，很快就做到最后一道，不愧是最后一题啊，真难!我冥思苦想、绞尽脑汁，但是还是想不出来，这道题一直困扰着我的大脑，脑细胞一个接一个的死亡，放弃吗?不行!我静下心来，仔细地思考，用心地想，不厌其烦地一遍又一遍看着题，突然，灵光一闪，脑袋里出现了一个想法：画图!想到这个办法后，我立马将想法化为行动，仔细画好了图，经过推敲终于得出了答案。
我立马将做好的作业交给万老师，万老师告诉我最后一道题解答错误，我十分失望……但是，我没有灰心，回座位后，我按照原来的方法一步一步往下做，终于发现原来是面积公式弄错了，我把长方体的公式当成正方体的用，难怪最后的答案会错。我又把订正后的解答呈给万老师批改，欣喜地看着万老师打了一个大红勾。万老师问我是怎么解题的，我把自己的解题思路告诉了老师，老师夸我“真聪明”。
看!只要够用心，再难的题目也会被克服!生活中有很多的难题，需要我们勇敢地去面对、去解决，不要在难题面前发抖，因为那只会让我们怯步，我们要昂首挺胸地走在人生的大道上。
学习中遇到困难怎么做话题作文8
如果敢于面对挫折，那么战胜挫折就很容易了 ——题记
挫折——盛夏的兰花
面对挫折，何不能像那盛夏的兰花?蓬勃向上，独显芬芳。曾经看到这样的一张图片，图中一株兰花，在洪水来临之即，昂首着，坚韧不拔，洪水吞噬后，它依旧如此生机盎然，我们何不向这兰花学习，学习它那从骨子里凸显出的那份生命力，学习它那从不言败的意志力，将这些化作精神上的催奋剂，让那美丽的生命在绚烂的阳光下尽情绽放精彩，在挫折面前，与它一决高下。
挫折——凉秋的彩菊
面对挫折，何不能像那凉秋的彩菊?靓丽端庄，气质典雅。经常看到路边的彩菊，在风雪和冷风中笑傲，在恶劣的环境中矗立，在艰难的环境成长，“飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来”黄巢的诗句中曾经这样描写菊花傲立于寒秋，独自绽放的样子，“予谓菊，花之隐逸者也”菊是花中的隐士，它的美超凡脱俗，它的魅力威慑四方，君子，当如菊，不畏艰难的清高。
挫折——冬日的虚竹
面对挫折，何不向那度日的虚竹?坚贞不屈，清峻不阿。风过，不弯;雪过，不折;在风雨中更加坚强，“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”不甘生命在风雪中消逝，它既有梅花高洁，雅致，更以朴实无华，四季常青的品质而闻名，。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,虚而挺拔，细而坚韧。君子当如竹，青春不败，高尚不俗的气节。
风雨过后，总有彩虹，挫折也是如此，战胜挫折之后，你就是最后的赢家!
学习中遇到困难怎么做话题作文9
我认为，挫折有两面性。它是苦的，可是在某种情况下，它亦是甜的。——题记
挫折是甜的，当你一次次跌倒但又爬起来;当你一遍遍遭到暴风雨的侵袭却继续前行时;当你遭到他人的误会却依旧走自己的路时;你终究尝到了胜利的果实，体会到了“柳暗花明又一村”之后的惊喜，到了这个时候，你就觉得其实挫折的滋味也挺好的，也终于明白了我们只有经历过挫折的洗礼，才能够真正的成长。
挫折亦是苦的，当你满怀希望登上心中的峰顶;当你兴高采烈走上希望的征途;当你处于在光明的生活中时，可能会因为成功而洋洋自得，从成功的峰顶跌落悬崖，在征途装备将减产住了脚步，“失败之神”降临到了你的身边，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲热讽也姗姗来迟，突然间就觉得挫折又是苦涩的。
前进路上的拦路虎，是吞噬希望的怪兽。
挫折是甜的，因为挫折让我们体会到了“先苦后甜”的满足。挫折亦是苦的，会让我们在烟雾缭绕的世界中迷失自我。
园艺家说人生是加法。人的一生需要加上美丽的鲜花与嫩绿的青草，虽然鲜花容易凋零，青草十分柔弱，但没有它们那么人的一生将会庸庸无为。雕塑家说，人生应该是减法，一定要将多余和败笔去掉，才能将完美的作品呈现的人们眼前。这鲜花与青草是困难和挫折，而多余与败笔就是懈怠和软弱。但是人的一生中，加法与减法缺一不可，它们相互持平，加上挫折，成功，痛苦与欢乐，减去盲从，贪婪，懈怠与软弱，只有这样的人生才是值得回味的。更何况，人的一生不可能总是一帆风顺，只有挫折，成功，痛苦与欢乐并存的人生才是一个真正的人生。
海伦.凯勒双目失明，又聋又哑，却依旧笑看人生，终成了一名著名的社会活动家;贝多芬双耳失聪后没有放弃自己，而是逆流而上，最终成为了一代伟人;史铁生在人生最应狂妄的年龄，双腿被废，却并未沉沦，终于成为中国当代最有名的作家之一。正是艰难的环境与挫折，使他们涅磐重生。
挫折使人坚强，我们都应正视挫折，接受挫折的考验，使自己能够让自己的一生无怨无悔!
面对挫折，你又如何呢?
学习中遇到困难怎么做话题作文10
“喂，一会儿老师要来发卷子了!”一个响亮的声音从班里传出。我快步走进教室，端坐在座位上，小小的心里充满了紧张与激动。要知道，那次数学考试我写得很乱，做题也马马虎虎，要是考不好怎么办?我的心里像进了只小青蛙，一直“怦怦”地跳个不停。
数学老师快步走进教室，平时那快乐、慈祥的脸变成了一张“布满阴云”的脸。“怎么回事?这次考试怎么都考得这么差!那70多分80多分的成堆!”听了这话，我更紧张了：啊!看我那水平，一定和95分说“拜拜”了!呜呜……我肯定考得不好，怎么办呀……
“张馨月，89.5分!”听到老师念出我的名字，而紧跟的是“89.5”，我的脑袋就如“晴天霹雳”立刻变得一片空白。我的脸红红的，低着头快步跑上讲台领卷子，总觉得同学们的目光都向我望去，好像在说：“天哪，你平时考挺好的，这次怎么只考了80多分!”我领了卷子之后，身子趴在桌子上，只感觉全身有气无力，便把脸深深埋在胳膊下，鼻头酸酸的，顿时，泪水就像断了线的珠子一样不断地往下掉……我甚至不愿再看那张试卷一眼。
哭够了，伤心够了，便把头抬了起来。我总不能一直这样哭下去了吧!待我抹干眼泪，便认真看着我出错的题，一时间，后悔、自责、恍然大悟似洪水冲进脑子里，把伤心、痛苦冲的一干二净：原来这题是这样做的!呀!那题不该马虎!我拿起铅笔，不由自主地仔细验算和改错，当初的伤心一下子不见了……
当我把试卷拿回家，本以为看见试卷的父亲一定会勃然大怒，没想到父亲却把我搂进怀里，安慰我说：“没事，一次考不好没关系，以后认真点就好了。错题都会做了吗?改错了没有?”我点点头，父亲笑了，和我一起分析错题。他的态度给了我很多安慰。
当我面对挫折的时候，我选择了自信地站起来，而没有选择在头痛苦的深渊里挣扎。于是我悟出了一个道理：面对挫折的时不要伤心，而要认识到自己的过错，坚强的度过，才会走得更好、更远、更上一层楼。
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