大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面小编给大家整理了小学六年级的读后感作文600字,希望大家喜欢!
小学六年级的读后感作文600字1
《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。
大卫在出生前父亲就去世了,母亲在他8岁时改嫁。继父是一个贪婪的家伙,姐姐也一样铁石心肠,不近情理。姐弟俩百般殴打大卫,而且将他母亲也折磨致死。母亲死后,继父强迫大卫去做童工。在此期间,大卫逃了出去,投奔了他的姨婆。并被好心的姨婆送进了一所很好的学校,接受良好的教育。他在困境中奋发向上,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,并且也获得了美满的爱情。
在人物的塑造上,大卫科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。
《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,并突出了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落,最后落得了个终身监禁的下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而显现出隐藏其后的社会真相。
文中闪现的光辉已像一颗颗种子,种在我的心田,在以后的成长路上,它将生根、发芽,并茁壮地成长……
小学六年级的读后感作文600字2
周末看张德芬《遇见未知的自己》,一本浅显易懂的书,并且很实用,这书拿在手里一口气看完,凌晨才睡去,今天的脸色居然还是那样的温顺,
喜欢这本书,是因为,大多数人都会面临情绪的困扰,这本书里告诉了我们通向喜悦的途径,是喜悦不是简单的快乐,快乐是外向的索取,是有依托的,必须有外在的存在引起内心快乐,喜悦是真正内心能量的实现。通过心灵的修正,获得平和。
我们的内心与外界被许多许多的不应该包裹着,习惯,角色扮演,自我保护,旁人的眼光,逃避,欺骗,其实这一切都是内心的映射,都是大脑给我们的信息,大脑筛选的信息有多半以上是受潜意识影响的,支配行为的很多指令未必就是正确的,而我们都享受在这些指令下,随从这些指令。事实最大,所以要面对一切,接收一切发生的,每件你遇到的事情都是你必修的功课,磨练你,不要去压抑,要学会能量的转换,因为情绪会来,也会走,我体会了很多自己内心的磨练。都没有顺应。
一直以来对很多事情,如果认为是不对的,就去排斥,不能接收别人的错误,更不能接受自己的错误,让自己内心有格局,从来都不是个温婉的人。曾经有段时间,自己无法接受现实,无法放弃现实,前进不得,后退不了,只有在事件中挨着,不接受发生的一切,一门心思的,追求自己内心的答案,其实那没有答案,像是面前有堵墙,非要穿越,后来无奈了,因为事件带来的困扰,让我无法再撑下去了,被周遭包围了,你无处可逃了,无奈心一横,就那样吧,放弃了所有外在眼光的标准,认为那都不重要,反而有解脱之感。
小学六年级的读后感作文600字3
读了《地球的故事》这本书,我感觉全身都充满了知识带给我的力量。
这本书是亨德里克·威廉·房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家,其中讲了欧洲,意大利,亚洲,俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识,书中还蕴含着许多的哲理。
在晚饭的时间里,我想着考一考爸爸,看他知不知道这些知识点:“爸爸,你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢?”爸爸挠挠头:“应该是中国大一些吧!”我笑得直不起腰来“哈哈!不知道吧,加拿大比我们国家大!”然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地问:“你怎么会知道得这么详细呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也变得很“好学”起来了,我一句一句的和他讲解书里面的知识点:俄罗斯比加拿大还要大呢……
这本书还讲了很多寓意深刻的道理,例如“我们不仅在这里(地球)生活了很久,而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?”这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。
就拿“我们的目标不是索取,也不是做慈善,而是合作。”这句话来说吧,我们认真分析:不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作,既可以获得利益,又可以让别人学会自立,让人民变得自信,不是一举三得的好事吗?所以说只有合作才讨人喜爱!
书中还有很多这样的句子,那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻,你应该去看看这本书,看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量!
小学六年级的读后感作文600字4
《哈利波特》的作者J。K罗琳在回忆录中曾提及,小时候她喜欢和母亲一起看书,母亲讲给她最多的就是伊妮德布莱顿的作品,她一直记忆深刻、并深受影响。这位伊妮德布莱顿究竟创作了多么优秀的作品,能够让缔造《哈利波特》这个业界神话的J。K罗琳顶礼膜拜呢?
相对于大名鼎鼎的J。K罗琳,中国读者可能对伊妮德布莱顿这个名字并不熟悉,但是在英国,却没有哪个家庭不知道她的名字,她的作品是每个英国人在少年时期枕边的必读书。20__年,已去世40多年的伊妮德布莱顿击败莎士比亚、简奥斯汀和J。K罗琳,顺利当选"英国人最爱的作家"。
世界上最大的新闻广播机构之一BBC在20__年,为伊妮德布莱顿专门拍摄了一部专辑性质的纪录片,在影片中她说道:" They are my friends!"。正如她所言,布莱顿几乎将一生的热情与成功,都燃烧在了自己的创作和与读者们的交流之中。她对孩子们怀着炽热而深沉的爱,一生中为孩子们写下了700多个儿童故事、600多部儿童小说,是当之无愧的"儿童图书大王"。
《魔法树上的居民》里就有这么一个故事,有一个名叫康妮的小孩,因为父母的过度宠爱,她变得娇气,待人尖酸刻薄,时常以自我为中心,还好打听别人的隐私……然而经历一段在魔法树的生活经历以后,小康妮学会了感恩,性格变得随和了很多,在有问题的时候还会替人着想。带来她改变的魔法是什么?不是她对于魔法的相信,而是她在生活中学会了与人相处的魔法:只有入乡随俗,设身处地为他人着想,你才会慢慢融入到一些群体中去。这个道理不仅仅适合于小朋友,同样适合于大朋友。
小学六年级的读后感作文600字5
最近,我读了一本新书,书名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书,我已经阅读两遍了。里面的人物都非常有自己的个性,如:胆小怕事的邬理,多愁善感的姚尼,聪明优秀的戴马亭,“大胃王”马提斯,爱发表议论的塞巴修和葛洛迪,还有充满正义感的培克老师,特别的禁烟老师。其实禁烟老师并不是学校的老师,但是戴马亭他们遇到问题就找他,而且禁烟老师也帮他们解决了许多问题,所以就称他为“老师”。
《会飞的教室》讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。我最喜欢的一个情节就是:正在戴马亭他们正在排练《会飞的教室》的时候,符德麟气喘吁吁的跑了进来,原来,是葛洛迪被职业学校抓走了,而他带回去给他爸爸批改的听写簿也被抢走了。他们并没有慌张,而是冷静的去找禁烟老师帮忙。最后,他们用禁烟老师教他们的解决方法与他们自己的与理服人成功的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。我非常崇拜他们没有用拳头去解决问题和去请教老师。
我非常喜欢书中的戴马亭。因为他勤学好奋,成绩一向名列前茅、总是孜孜不倦的学习和做事持之以恒。我也要向他学习持之以恒的精神,比如:前段时间,我在背《古诗70首》,可是我背了几天就不背了。这时,妈妈便批评我说:“你不是说要学习戴马亭的精神吗?怎么就不背了?”我惭愧的地下了头。
读完这本书,让我受益匪浅:同学与同学之间的友谊是不可衡量的,偶尔有些误会是正常的,关键是要多宽容与多理解。珍惜友谊。
小学六年级的读后感作文600字
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