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500字初中总结

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通过总结,可以形成自己的经验,提高工作效率,实现个人成长。500字初中总结应该写成什么样的?快来看看500字初中总结,本文为你提供500字初中总结写作技巧和示例!

500字初中总结

500字初中总结篇1

星期三我们年级考完了试,我一直以为自己能考得很好。

星期四,第一节课,语文老师叫组长发卷子时,我的心紧张得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子,我一看,大吃一惊,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己说,不用怕,只是语文没考好,数学和英语一定考得好。

第二节课,英语老师也叫组长发试卷,我的心里比上节课更紧张了,我默默的坐在座位上,深吸了一口长气,卷子终于到了我手上,我屏息凝视,居然只考了89分啊?我现在越来越没自信了。

星期五数学老师同样叫组长发卷子,我第这头坐在那里。同桌碰碰我说:“低着头干什么?你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分,可是没达到老师说的分数,这次我完全没了自信,闷闷不乐的。

妈妈见我无精打采的,一下子猜透了我的心思连忙过来说:“你不要为了考试没考好失去自信,你只要认真分析错误的原因,知错就改、博览群书,那么以后就不会犯这种小错误了!”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信,看了一下错题,我才发现那些题都是自己会做的,语文基础知识做得很好,只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意,除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。

我反思了一下,在以后的学习过程中一定要认真审题,仔细检查,多看书,多做阅读题,争取期末考出好成绩。

500字初中总结篇2

为进一步提高我校青少年学生创建国家环保模范城市、创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进学校绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于2020年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天,共植希望”植树节主题活动。

一、发布活动通知

3月10日(星期一)上午8点,我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木,争做绿色使者》的国旗下讲话,倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护美丽校园。”

二、活动开展情况

1、成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为学校添绿。

2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。

3、开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。

4、开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。

除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。

这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期15天的“相约春天,共植希望”__市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

500字初中总结篇3

春回大地,细雨飘渺,万物苏醒,一片生机盎然。随着植树节3.12的到来,__市__区__学校,为激发学生爱护植物,珍惜绿色,保护生态环境和谐的意识,本周举行了“相约春天,共植希望”的活动。

学校植树节开展“相约春天,共植希望”的活动。

在校德育处的倡导下,以班级中队为单位,教师们通过多种形式让学生了解植树节的来历和意义,并号召孩子们要多种绿色植物,美化家园,做到真正的低碳环保,为美化环境,创建绿色家园尽一份力。在班主任老师的精心组织下,孩子们再次认识了校园内的各种花草树木,孩子们还纷纷行动起来,为校园里的花草树木浇水,清理杂草。很多班级,都在教室内开创了绿色角,将一盆盆的绿色盆栽请进教室,并定期浇水。不仅如此,老师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水,拔草。

这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识,提高环保意识都大有好处!同时老师和学生都积极地行动起来,从身边的小事做起,从自身做起,为改善我们的学习和生活环境尽一份力,添一点彩,为抵抗雾霾、美化校园环境,贡献自己的小力量!

500字初中总结篇4

左拉曾说:“人的一生只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟哭泣半分钟的爱。”可是,我却认为,在这次的“军训”中,我们两分半钟的时间几乎都是度日如年。这是为什么呢?就让我来跟你们讲一讲吧!

事情是这样的:早晨,一位“变态教官”来到我家,说是要“军训”。一听到要军训,我便纳闷了,心想:“咦?军训不是初中才有的吗?为什么现在就开始训练呢?”我没有去问“变态教官”,而是想自己找到答案。

“第一个训练的是站姿。”“变态教官”说。开始站姿了我和二毛不知怎么了,总爱笑。“三毛站得不错。”“变态教官”说道。教官说的不错,三毛的表现一直不错,可我和二毛却一直在笑。见我们一个个这副德行,教官便“火上浇油”的说:“想想俺当年,听那个‘变态校长’的讲座,讲了十几分钟。哪像你们,吹着空调,在这悠闲地站着?”听了后,我和二毛·小花都忍不住了,就说:“报告长官,我们要笑。”说着,便哈哈大笑起来……

第二个训练的是坐姿,你们一定认为三毛是优胜者把!不过,你们错了,优胜者是二毛,而我是第一个退出的人……

哈哈!我已经尝到了军训的滋味,你们呢?

500字初中总结篇5

回首这一年的历程,我想用以下十个字做一下总结。

一、疲劳:

每天都是带着一身疲惫回到家,尤其是毕业前的一段时间,早出晚归加上下午的听力需要2点到校,基本上告别了午休,全靠周末一天的时间调整身心。

二、压力:

作为一名班主任,需要给各科老师营造一个好的班级氛围,作为一名英语老师,需要对学生的成绩和全年级的整体成绩负责,每一位老师都卯足了劲儿把自己的学生带好,压力十分大。

三、成长:

都说教学相长,这四个字表达的太精辟了。尚书的学生不比乡中的孩子,是他们的疑问让我的备课更加充分,是他们的求学态度让我的教学精益求精,要不然真的对不起孩子们那一双双渴求知识的眼神,谢谢他们让我的教学水平又上了一个新台阶。

四、收获:

这一年我收获了学生对我的情谊,收获了来自同事的支持和帮助,收获了家长的理解与信任,也收获了自己存在的价值和意义,同时我也期待孩子们中考有一个好的成绩。

五、反思:

班主任的工作方面:

1、给班委更大的空间去发挥他们的才能。

2、及时的发现问题,在萌芽状态解决问题。

3、多和学生进行个别谈话。

教学当面:

1、要夯实基础

2、把听力、写作和阅读放在平时多练习

3、鼓励学生多用英语表达

4、小组间的合作再多样化一些

最后祝愿尚书的明天更加美好,祝愿尚书的孩子们梦想成真,祝愿20--遇到更优秀的自己!

500字初中总结篇6

本学期我担任七年级的地理学科教学工作,现将一学期的工作做以下两个方面的总结。

一、认真分析,制定合理的教育教学计划

本学期七年级所使用的教材是义务教育课程标准,实验教科书,主要内容是地球和地图,陆地与海洋,天气与气候,居民与聚落,发展与合作,希望该年级学生通过学习,了解地理学习的基本方法和基本技能,但由于我以前所教的科目不是地理,这一次是直接接触,而七年级的学生是刚刚由小学升上初中,对“地理”这个概念笔记模糊,地理又是中国的会考科目,分数带入总分,所以给我带来了很大的压力。这就要求我,通过与学生的沟通及间接了解,对他们的学习态度,学习习惯,学习方法有一个大致的印象,为本学期制定切实可行的计划,明确本学期的教学重点。

二、认真备课,上课,细致批改作业

备课质量的好坏决定一堂课的效果,为了上好每一堂课,我刻苦研究教材,查阅资料,学习各种新的教育教学思想,手段。

三、教学中我力争做到精讲

课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的.培养。

四、认真对待每个同学的作业

作业是检验学生对课堂知识的理解和消化程度的,因此对作业完成得较好的学生我都给他们以很好的鼓励,对完成不好得学生,并不是改完就了事,而是在旁边给予正确的解答。

五、自觉学习新课标、新教材、新教法

通过学习提高自己的课堂教学水平,使得学生能够真正的学到必要的知识。

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