篮球赛的策划书（实用版）

篮球赛的策划书怎么写呢？参与篮球运动对促进人的生理健康首先表现在，能够改善和提高心血管系统、呼吸系统、消化系统、神经系统功能等多方面的功能。下面是小编给大家带来的篮球赛的策划书（实用版），希望能够帮到你哟!

篮球赛的策划书（实用版）篇1

活动背景：为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神，义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动，增强各部门凝聚力，提升团队精神，增进各部门成员之间的交流，以展现我们义工协会独有的风采。

活动时间：20__年4月15日——__年4月30日，具体为下午5：00—5：40

活动地点：江西财经大学南区篮球场

活动主办：义工协会

参赛对象：义工协会全体成员（主要针对各部门委员）组队方式以及要求：

1、比赛以联谊两部门为单位，联谊两部门选好最少5人参加比赛，其中3男2女，最好有替补；

2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场，由各部门部长带队；

3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员，自行调集一切可用资源，包括裁判、场地、篮球等，以保证比赛正常圆满进行；

4、各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

比赛流程策划：

（一）准备工作

1、器材准备：哨子、篮球、计时表（由参赛四部门自行解决、安排）

2、比赛规则制定：采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则

3、准备相机以留影，由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作

4、准备比赛所需的饮用水5、准备奖品6、宣传海报

（二）比赛环节

1、分为五小组，分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队，各组进行循环赛；

比赛时间安排如下：

（如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛，则可以周末进行比赛）

2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲，按照胜场得分进行排名选出冠军，亚军和季军；

3、对获奖的三支队伍进行颁奖。

比赛细则：

1、以趣味篮球为宗旨，减少比赛的对抗性，不提倡激烈的身体对抗，而要增加比赛的娱乐性和可观性；突出女生在比赛中的重要作用，尽量多给女生传球提供投篮机会，使她们能够感受到篮球运动的乐趣；

2、每场比赛时间共40分钟，比赛分为4节，每节10分钟；第一节比赛前各队提前10分钟到场，在每节比赛结束之后，中间休息2分钟；

3、整场比赛，男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮，女生的防守只能由对方女生完成；女生可以贴身防守封盖抢断男生，女生运球可以走步但不能超过5步；但在防守或进攻时，双方队员不可出现明显的搂，抱，拽人等行为，否则计为犯规；

4、每次进攻时，男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手，才能完成投篮，否则视为得分或进攻无效，判为违例；

5、为突出女生在比赛中的作用，男生只可以在三秒区之外投篮，抢板，一例不得进入三秒区内，否则计为违例，交换球权；

6、在三分线内一次投篮计为2分，三分线外投篮计为3分，比赛不进行罚篮；

7、决胜期：比赛结束后，如两队得分相同，不进行加时赛，由队中选出女生罚篮决定胜负；

特别说明：1、本活动为非竞技性比赛，希望仔细阅读此策划，尤其是比赛规则。

2、不得找本部门以外的同学组队，违规者一旦被发现，立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督，对对方参赛队员如有疑问，应及时反映。

3、所有队员必须无条件服从裁判，如有疑问可与裁判交流，但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者，直接取消其参赛资格。

4、男队员无条件保护女队员，只要发生男队员撞倒女队员现象，不管是故意还是无意，都无条件犯规处理。

5、比赛过程中，各队员应注意自身以及他人的安全，和平比赛。如出现意外情况，均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准，由裁判把握尺度。

相关事宜：

整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持：

1、内宣部进行宣传工作，南北区各出宣传海报1张

2、各队自行安排人员负责协助计分，计分公正公平，赛后将比分报于会长；

3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照，4、参赛部门在比赛前要负责占好场地，否则后果自负

1、奖品 待定200元左右2、饮用水 2桶10元

3、海报两张 0.5元/张 1元 策划 义工协会外联部__年4月5日

篮球赛的策划书（实用版）篇2

一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”篮球比赛

二、活动目的：篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象：制造课、品管部及其他各部门在职员工

四、篮球比赛报名要求

1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工

2、每位报名人员只可参加一支球队

3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一队，间接人员一队，共四队。每队人员为8名队员，其中8名队员当中选一名队长。

4、比赛时设有一个主裁，一个副裁

5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。

五、比赛安排：

1、比赛场地：公司篮球场

2、比赛时间：20__年12月10日----30日期间

3、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

六、比赛纪律规定

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球赛的策划书（实用版）篇3

一活动背景

经过两个多月的学习，同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际，一方面为了增强体质另一方面为了深化同学之间的友谊，班团支部决定举行一系列活动。

二目的意义及预想效果

能对同学的身体锻炼起到一定的作用，激发同学的运动热情，深化同学之间的友谊，使班级生活丰富多彩，增强班级的凝聚力。

三活动的对象

139班的全体同学

四活动的时间和地点

十月十五日下午篮球场

五活动的程序

(1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。

(2)组织委员向班级同学通知时间和地点，使大家有所准备。

(3)拟定评委名单，公布两队的队员和比赛的要求。

(4)准备必要的物资球衣球和热水。

(5)比赛时全班到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。

(6)赛后公布比分和结果，班长体委做讲评。

(7)赛后文体文员组织保持原来场地干净，把垃圾都清理走。

六负责人:

第一负责人焦旭光

第二负责人王云刘旭王明阳。

篮球赛的策划书（实用版）篇4

一、活动目的及意义：

新学期开学了，为了丰富我院大一新生的校园生活，展现青春活力，我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台--新生杯篮球赛。本次新生杯篮球赛的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力，锻炼他们的团队合作精神，促进各班级之间友谊的发展,增强全院上下的凝聚力,为以后的院级活动打下良好的基础。

二、活动整体方案：

活动时间：20__年10月至20__年11月

活动地点：南校新篮球场、五教篮球场

活动参与者：、11、12、13级同学

活动主题：20__级迎新篮球赛 活动目的：

1、通过本次活动，让同学们培养出积极向上的进取精神和团队协作能力、 增进友谊；

2、加强各年级学生之间的交流，尤其为13级新生今后的发展打下良好的基础。

三、活动具体形式 比赛方式安排：

1、以各专业为一小组单位进行小组赛;

2、各小组的第一名进入半决赛；

3、小组赛采用积分制，赢一场积3分，平一场积1分，负一场积0分，积 分第一名者晋级半决赛，若积分相同，则比赛净胜分多者晋级；同时每专业选出两名女生参加中场休息时的定点限时投篮比赛，投中个数将计入两队最终比分；

4、半决赛对阵中抽签决定对阵情况，胜者晋级决赛，负者进行第三、四的争夺；

5、比赛时间为各比赛日的中午12:30或下午4:10，具体时间届时将会通知到各球队负责人；

6、活动取前三名，设冠、亚、季军及精神文明队一名，发以奖状等奖励。

比赛相关规则：

1、本次比赛采用5VS5制，每队要有5名上场队员及3-5名替补同时选出一 名队长负责本队相关事宜；

2、各队在比赛中需统一着装，并于赛前由各队队长进行协调；

3、比赛时间设臵为四节，每节十分钟；其中一二节及三四节之间各休息3 分钟，二三节之间休息5分钟；比赛期间每队每节可请求一次暂停，每次暂停时间为30秒；若两队在四节时间内打平，则按国际篮联通用规则，进入加时赛，加时赛每节5分钟，可叫一个暂停；

4、比赛中如要求暂停或换人，要由各队队长、负责人向裁判示意，经许可 后方可，否则视为无效，比赛中无换人限制；比赛中上场队员必须和报名队员名单一致，不得有其他学院、专业的同学冒充，一经发现即取消比赛资格；

5、所有参赛队员不得佩戴对其他队员有危险的装备；

6、比赛中，所有场上队员及观众必须服从裁判，任何人不得起哄闹事，如 阻碍或影响比赛正常进行的，即刻取消比赛资格；

7、比赛中，如裁判确有明显的不公平判罚，赛后可有球队队长、负责人向 院体育部提出申诉，体育部将结合实际情况做出此相应处理。

四、其他相关事宜：

1、因天气情况无法正常比赛，将顺延比赛。

2、本次活动最终解释权归体院学生会体育部

3、其他事宜，另行通知。

管理学院团委学生会体育部

20__年10月21日

附：20__管理学院迎新篮球赛活动预算

管理学院团委学生会体育部

20__年10月21日

20__年管理学院“迎新杯”篮球赛小组赛安排表

10月28日（周一）： 负责人 南校

12:30—13:3012人力 VS 13人力 全部到场 11旅管 VS 13旅管全部到场 11公管 VS 13公管全部到场 12电商 VS 13电商全部到场

10月29日（周二）：

南校

12:30—13:3011人力 VS 13人力 全部到场 12旅管 VS 13旅管全部到场 11公管 VS 12公管全部到场 11电商 VS 13电商全部到场

10月30日（周三）:

南校

12:30—13:3011人力 VS 12人力 全部到场11旅管 VS 12旅管 全部到场12公管 VS 13公管 全部到场11电商 VS 12电商 全部到场

11月2号（周四）四个小组获胜队进行抽签开始比赛，赢得队于11月3号（周六）进行第一、第二名的争夺，输的队竞争第三、第四名！

注：南校的就在新篮球场（12：30开始比赛的）或者五教篮球场（12:30开始比赛的），请提前占好场地（适当多占一两个，防止出现问题），并在当天比赛前再去确认场地，如果出现下雨或特殊情况不能按期举行赛事，再进行安排！（比赛期间体育部所有成员都必须到场）

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一、活动名称：

“园林本20__班趣味篮球赛“

二、活动口号：

“娱乐第一，比赛第二”

三、活动目的：

通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

四、活动日期：

20__年11月11日下午

五、活动地点：

清华大学新篮球场

六、日程安排：

11月9日宣读本次活动策划书

11月10日进行抽签，决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

七、活动赛制及比赛规则：

1.本次比赛采用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

2.晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3

女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4.本次趣味篮球赛本着“娱乐第一，比分第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

5.根据男女队员体力与技巧的实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：

①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。

②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。

③女队员在运球至前场过程

中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。

⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

6.裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公平执行。

八、分组安排：

本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和

1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置：

第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注：本次活动最终解释权归园林本20__班班委所有。

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为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力，增强大学生体质，培养大学生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球知识的了解，提升对篮球运动的兴趣，展现当代大学生的风采，篮球协会特举办“衡阳师范学院大学生篮球比赛”。

一、活动宗旨:

培养团队精神，体验篮球魅力

二、指导单位:

衡阳师范学院院团委

三、主办单位:

衡阳师范学院社团联合会

四、承办单位:

衡阳师范学院大学生生篮球协会

五、活动对象:

衡阳师范学院各系部的班级

六、活动时间:

__

七、活动地点:

篮球场

八、报名要求:

此次比赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援)，每班男生、女生各选出五名参赛者，1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

九、活动流程:

1. 此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，按照比分高低进行晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场顺序由比赛双方适先调节，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备;

2. 赛时间为四节，每节十五分，每小节结束时中间休息二分钟;

3. 参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，比赛结果以比赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰;

4. 初赛:根据抽签分组，每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队，进行小组间的循环赛，根据初赛的结果，每组的前两名进入复赛;

5. 复赛:采取相邻两小组的对决，即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛，依次类推，决出前四名进入半决赛，输者与相邻的班级争夺五、六名;

6. 决赛:采取抽签的规则进行比赛，按照总成绩高低进行比赛，负者与另一方争夺三、四名，胜者争夺冠亚军;

7. 决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛

女生投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮，共投十球，投入最多者获胜;投入相同，可以增加五球，直至分出胜负;

十、比赛要求

1. 参赛者不能故意犯规，不能在比赛场上故意挑衅，不能在比赛现场打架斗殴，违规者取消比赛资格;

2. 比赛中参赛选手要服从裁判人员，如有对裁判判罚有姨姨，由各团队负责人上报于仲裁委员会;

3. 比赛双方不得迟到，如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场，判于对方选手获胜。

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一、活动背景及目的：

为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动时间：

__月1日(周四)中午12：40

活动地点：东区篮球场

三、比赛项目：

1、个人定点投篮赛

2、团体3+2男女混合全场赛

四、赛前策划准备：

1、本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

2、做好报名工作，登记好参与人员的名单。

3、请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传，避免比赛带来不必要的受伤。

4、赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

五、个人定点投篮比赛细则

1、每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒)

2、以进球数量记分，每投进1球算1分。

3、裁判员吹哨后方可投球，若踩线或过线则不计算，可以跳投。

4、比赛取前六名，采用淘汰赛赛制。

六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则：

以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。

A、比赛方式

1、上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。

2、如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。

3、比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。

4、一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。

5、预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

6、遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。

B、比赛特殊规定

1、女生得分按双倍计。

2、本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。

3、男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。

4、进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。

5、比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。

6、犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。

7、计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分；女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。

8、如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

9、其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。

七、比赛组织工作安排

组长：

1、负责个人定点投篮赛报名登记工作

2、团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。

裁判、篮球等器具准备：邓欢、陆定旺

活动拍照：邬佩

计分员：肖陆军、田青

计时员：荆晓竟

后勤人员：罗新华、田青(负责提供水、必要的药品)

现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)

八、奖励

综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩，个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩，给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。