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2024春节联欢会活动方案

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为了确保活动有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。下面小编为大家带来2024春节联欢会活动方案(15篇),希望对您有所帮助!

2024春节联欢会活动方案

2024春节联欢会活动方案精选篇1

一、策划背景

为全面提高怀化少儿艺术教育发展水平,尤其是对年幼一代的文化素质教育和早期艺术教育,加快怀化少儿艺术素质教育的进程,促进艺术教育的不断创新,更好的展现怀化少年儿童的精神风貌和艺术风采,将在怀化市全市范围内(含13个区、县)展开__少儿春晚的节目选拔大赛及最后的少儿春节联欢晚会录制。

二、活动名称

__怀化市少儿春节晚会节目选拔赛暨春节晚会

三、活动主题

我的舞台 我的梦想

四、活动时间

1、各市、区、县选拔时间:__年10月—__年1月【待定】

2、春晚录制:__年2月上旬【待定】

五、活动组织机构

主办单位:怀化电视台城市·娱乐频道

协办单位:待定

媒体支持:

六、参赛对象

怀化市范围内(含13个区、县)中(小)学、幼儿园、少年宫、各公办及民办少儿艺术培训机构等5-15岁以下(含15岁)的同学均可报名。

七、选拔节目要求

1、所有节目要围绕少儿学习生活、才艺生活;热爱艺术、传承国学、歌颂祖国等主题进行编排;

2、节目内容要健康阳光,积极向上。舞台表演要饱满,对于各种艺术门类及表现形式要尽可能地广泛挖掘,节目本身要有创意、编排要精致,做到艺术性与观赏性的统一;

3、节目编排过程中,必须考虑到场地、服装、道具、色彩搭配及音乐效果(上述各项完全由各参赛单位自行解决);

4、演员参选年龄界定为5至15岁;

5、舞蹈类节目人数必须在20人以上;

6、 特别要求:对于未按时间及相关要求进行上报和准备的单位,将取消参演资格;对于不能服从整体安排、指挥和调度的单位及个人将取消参演资格,后果自负;

7、节目报送形式及时间要求:

a、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱、青春时尚组合等。

b、器乐类(5分钟内、乐器自备):民族乐器类、西洋乐器类。

c、舞蹈类(4分钟内):独舞、民舞、现代舞、街舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞等。

d、语言类(5分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等。

e、其他类(5分钟内):体操、主持、演讲、武术、走秀、魔术、杂技、戏曲等。

八、节目选拔操作流程

1、为保证晚会质量和播出时长,全市只选拔25个节目;统一印刷入场票,在怀化电视台演播厅集中录制。

2、选拔方式:

a、以怀化市鹤城区范围内各个艺术培训机构为单位进行内部选拔,选拨过程不录制,每个艺术培训机构自主选送节目,节目统一按400元/人收取参赛费用,舞蹈类别节目人数必须在20人以上,其他类别的节目要求人数不低于5人,声乐类、器乐类等节目可采取串烧、联唱的形式。(化妆、服装、道具、车旅等费用自理)

怀化市其他区、县选拔方式同鹤城区范围内费用标准一致。

3、备注:同时,各个幼儿园、小学也可采取上述方式进行节目参选。节目统一按400元/人收取参赛费用,舞蹈类别节目人数必须在20人以上,其他类别的节目要求人数不低于5人,声乐类、器乐类等节目可采取串烧、联唱的形式。(化妆、服装、道具、车旅等费用自理)

九、活动流程及推广:

1、__年10月13日-17日完成邀请函、dm单、海报及x展架的文字、设计。

2、__年10月20日-24日完成春晚节目招募总体概念宣传片。

3、__年12月31日前完成所有参选节目的选拔、审核工作,确定春晚节目单。

4、从__年11月1日起,《城市生活圈》栏目开设固定板块——《春晚朝我看》,每期五分钟时长介绍活动相关咨询,以参演节目排练情况、学校介绍、活动进度为主要内容。

5、__年2月上旬进行春晚正式录制。

2024春节联欢会活动方案精选篇2

一、活动目的:

为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20__年春节。

二、活动地点:公司卡拉ok室

三、活动内容简述:

活动分为三大部分

1、员工总结大会:员工总结大会从下14:00—17:303、“金猴贺岁团结奋进”为主题的'20__年春节联欢晚会开始1由主持人宣布晚会开始

2、首先请董事长致词

3、节目表演:节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;

4、节目表演设奖进行评定,设集体一等奖1名现金1200元、集体二等奖1名现现金800元、集体三等奖1名现金400元;个人一等奖1名现金100元/人、二等奖1名现金80元/人、三等奖1名现金60元/人;凡参加节目的人均设参与奖:食用油一瓶。

5、节目评定评委组成:

6、礼品派送:由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有一只金猴公仔。

7、有奖问答:在节目表演及礼品派送的过程中穿插进行,设问题30道题目内容应涉及到每个部门的规章制度和工作内容。答对者奖胸章一枚,或公司产品一份

8、有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。

9、幸运大抽奖:特等奖1名价值1500元一条的金项链;一等奖3名24k金戒指一枚;二等奖2名格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台;三等奖9名金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅;鼓励奖40名5升金龙食用油一桶在节目中穿插进行。

四、具体工作人员安排:

1、晚会主持人:;

2、摄像师:;

3、晚会导演:;

4、晚会现场维持:;

5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;

6、舞台、场地设计:广告科色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛。

7、舞台灯光、音响布置:设备科;

8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;

9、晚会现场协助人员;

10、游戏道具:气球20个,乒乓球80个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:。

11、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。

2024春节联欢会活动方案精选篇3

一、举办晚会目的:

在值此新年辞旧迎新之际,歌唱快乐、歌唱希望,营造良好的文化氛围,增加凝聚力,展现多年来所积淀的文化底蕴,展示良好的精神风貌。加强各部门同事之间的沟通与联系,营造和谐融洽的工作氛围。增强集体荣誉感,团结合作,共创美好明天

二、晚会主题:狂欢“派”对

两层含义:

1、新年的聚会、狂欢、让员工在一年辛苦工作后充分放松

2、派对中的“派”有新的寓意:根据公司的主要业务分成一个个派别,例如建筑派、物业派等等。不仅气氛活跃,也象征公司的一次大聚会

三、晚会时间:

预定20__年2月3日(暂定)

四、举办点:

__

五、晚会对象:

公司全体职工及嘉宾(业主、供应商等)

嘉宾名单:(由行政部及公司领导决定)

六、主持人:

__、__(男,女各一名)

七、拍照、摄影:

__

八、保安:

由__负责(由物业结合现场,制定应急方案)

负责晚会举办期间人员及财产安全

负责晚会现场秩序的维护

九、筹备进程

十、后勤:

1、现场布置:由行政部__负责,将所需申购之物列出清单于1月29日之前交于申购负责人采购,1日验收

搭建:舞台尽可能的扩大

背景:红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰:装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

电源、高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风2支、无线话筒2支

汽球、彩带、荧光棒

桌椅、席卡摆放

2、申购:由__负责,2月1日前必须采购完毕,2日由相关部门验收

礼品:分为抽奖礼品与礼包

抽奖礼品:

一等奖:一名,奖品:(2000元左右)

二等奖:二名,奖品:(800元左右)

三等奖:四名,奖品:(400元左右)

四等奖:八名,奖品:(200元左右)

五等奖:十名,奖品:(100元左右)

礼包:游戏奖品

舞台装饰物:由舞台布置组提供清单

演出服及道具:由各演出人员提供清单

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

3、晚会中服务人员:由__,__负责

会前协助现场布置人员将茶水、水果、零食搬运到指定位置、并摆放到位

会中及时增添茶水、水果、零食,尤其是嘉宾桌(由陈芳老总,彭佳负责)

4、晚会后清洁人员:由__负责

会后清扫工作(__)

物品搬运工作(__)

5、晚会后礼包发放:由__负责

由各部门负责人上报名单,在晚会结束后至一楼办领取,再分发至各人手中,并收取奖券上交

6、协调人员:由__负责

晚会前、中、后意外事故处理

相关部门的协调、联络工作

负责奖品保管与颁发

十一、晚会流程:

会场布置妥当

开场热舞表演

主持人上台宣布晚会开始(鸣放礼炮)并致开场白

总裁致词

介绍特约嘉宾

优秀团队、员工表彰会(附件:人员名单)

主持人开始主持节目表演部分中间穿插抽奖(附件:节目清单)

晚会颁奖

难忘瞬间——公司人员集体合影

晚会结束大合唱《难忘今宵》

晚会结束并散场

各部门人员至指定点领取礼包并离开

收拾物品并整理场。

清洁工打扫场

资金预算:晚宴:20桌x600元=12000元左右

奖品:8000元左右

瓜果饮料:2000元左右

场租凭费、场布置材料费:2000元

道具费用:2000元

其他费用:3000元

共计:29000元

2024春节联欢会活动方案精选篇4

为丰富机关文化氛围,凝聚干部职工的向心力,展现获嘉国土人的精神风貌,拟定于__年x月x日(农历x月x)举办“__县国土资源局__年春节联欢会”。为确保联欢会的顺利召开,现制定本活动方案。

一、组委会

1、总导演:宋连军

职责:主要负责联欢会整体风格、议程及主要节目的审核。

2、导 演:杨银瓶

职责:主要负责联欢会的整体策划及协调事宜

3、策 划:李文峰、唐 科、郭新苗、何 磊、朱 丽

职责:具体负责活动方案的策划及主持;议程的安排;节目的统筹和组织;舞美设计及布置;主持词等拟写;活动现场的摄像、摄影;新春致辞的撰写等。

4、协 调:张涛、施应富、赵曙光

职责:参与活动的整体协调;承担活动的物资、餐饮和车辆等后勤保障事宜。

二、联欢会主要内容

1、演出

2、颁奖

3、新年酒会

三、具体方案

1、全系统人员分成六个组,局领导每人带一组,通过三个环节的比拼,评审评分评选出一二三等奖。(杨银瓶局长、张涛书记负责活动组织和后勤保障不参与分组)。

第一环节:闪亮登场

第二环节:才艺大比拼

第三环节:放飞梦想

每队的参赛节目形式不限,但必须符合各个环节的主题思想。队伍要有队名。

2、评委:由大众评委(_人)和嘉宾(6人)组成。嘉宾每人有_分的分值,在大众评分的基础上,加给自己喜欢的队伍。

四、联欢会各项工作进度安排

为确保各项工作有条不紊的推进,现对各项工作进行统一的进度安排。

1、11月30日,召开联欢会筹划小组会议,确定时间、地点、方案及人员分工

2、_月_日,召开动员会,活动正式启动。

3、_月_日,参赛各队呈报比赛节目单。

4、_月22日——__年1月18日,各队自行安排排练。

5、1月22日,第一次彩排

6、1月29日,第二次彩排

7、2月2日,正式演出(腊月二十二)

2024春节联欢会活动方案精选篇5

关爱老人是中华民族的传统美德,为倡导关心老人、照顾老人、爱护老人的道德品行,拟在20__年春节期间,在我村开展春节慰问老年人活动。希望通过此次慰问活动,使老年人体会到社会大家庭的关怀和温暖,同时体现年轻一代

对老年人的关怀和感恩,更希望把尊老敬老、爱老助老的思想传承给下一代,努力营造大爱珍田、尊老爱老、传递真情的良好氛围。

一、活动主题

情系珍田,关爱老人。

二、慰问时间

20__年2月17日(农历12月29日)下午。

三、慰问对象

年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在__村的老人。

四、慰问物品

每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

五、慰问资金来源

本着关爱互助的精神,由__村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限,重在参与)。

六、活动方式及内容

1、组织人员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交流;

2、树立“关爱老人”先进典型,如新火宗亲,精心照顾瘫痪双亲十多年,无怨无悔,精神可佳,令人钦佩,值得赞扬,专门发放慰问金__元。同时,邀请连火宗亲为少年一代现场授课,讲述尊老爱老、“百善孝为先”的人生哲理;

3、召开座谈会,讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”

七、其他事项

1、春节慰问老人活动相关工作由苏__、苏__、苏__、苏__、苏__等宗亲负责;

2、慰问资金由 宗亲管理;

3、愿意参加春节走访慰问老人活动的人员,请于20__年2月17日(农历12月29日)中午12点前到珍田村部集中;

4、愿意捐款的人员,请于20__年2月17日12点前向 苏__宗亲办理捐款手续;

5、活动结束后,务必将捐款人及金额张榜公布,并将慰问人数及金额等明细账目向捐款人进行通报。

2024春节联欢会活动方案精选篇6

一、主题:

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间:

20__年12月30日14:00

三、地点:

待定

四、形式:

1.以舞蹈、武术、器乐、歌咏等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体舞蹈节目、特色节目;

4.鼓励艺社会员和群内舞友踊跃参加,最好是展示自己的'自编自演、自娱自乐、推陈出新的各种文艺节目和舞蹈艺术展示。

五、参加人员:

__、好来艺社党支部、好来艺社诗书画院、好来艺社幸福舞群全体会员

六、组织机构:

为确保联欢会的顺利进行,成立20__年庆元旦、迎新春联欢舞会筹备小组,领导、组织本次联欢舞会筹备工作。

组长:

副组长:

成员:

分工负责人等人负责实施联欢舞会筹备工作,统筹、协调联欢舞会节目的筛选和审定工作。

七、具体要求:

1.分工负责人要高度重视本次活动,主动与所有参加演出人员、艺术家联系,动员和发动大家积极参与该项活动;

2.参演节目须健康向上,能够反映我艺社文化精神和舞蹈特色,要注重形式的多样化和内涵提升;

3. 12月20日前,分工负责人将报名表和节目单填好后,召集有关人员开筹备会议定;

4.筹备会将确定参演节目和有关具体事项。

2024春节联欢会活动方案精选篇7

一、活动目的

为迎接20__新年到来,丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校党支部、工会特举办本次教职工趣味运动会。

二、参加人员:

__实验学校全体教职工

三、比赛时间、地点

1.时间:20__年1月16日下午2:00

2.地点:拔河比赛:篮球场;袋鼠跳:田径场跑道

四、分组方法:

将全体教师按年级、性别、力量等均分为8个小组。

五、活动内容及规则要求

活动1. 拔河比赛

方法:抓阄确定分组及比赛顺序,每组上24人,拔河绳中间的界河为2米,绳的中间标志正对界河的中间,双方做好准备后,听裁判口令后发力,一方将绳中间的`标志物拉过本方的界河边则获胜。要求:不得提前发力或借助外力,否则判失败。

规则:抽签决定参赛位置,采用淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛,分三轮进行,最终决出8个名次。

活动2. 袋鼠跳迎面接力

教师听到发令后,在起点线后迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,然后将麻袋交组第二个同伴,依次进行,直至最后一名教师完成练习,起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩,录取前八名。

六、奖励办法:

1.计分方法:将两次比赛的名次相加后再次排序,小数目列前。

2.奖励办法:按获得名次给予奖励,设一等奖二组;二等奖三组;三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取奖品。

七、组织和要求:

1.由校工会负责本次活动,由各组副组长负责抽签,按抽签确定比赛顺序。

2.每组选择24名教师参赛,其余担任裁判和计分等工作。

3.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

4.为保证比赛的安全,参赛队员着宽松服装和运动鞋,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

2024春节联欢会活动方案精选篇8

活动目标:

1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。

2、了解各种过年的  课件

活动过程:

一、出示图片,认识年

1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)

2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)

3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!

二、观察图片,了解摆脱年兽的方法

1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)

2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)

3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。

⑴放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)

那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?

⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)

新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?

⑶年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。

⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!

⑸年画:小朋友手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉祥的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,热闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?

⑹拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的')那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!

4、完整讲述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?

5、小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。

三、经验提升:丰富各地过年的精神。

2024春节联欢会活动方案精选篇9

活动时间:

__年12月31日 星期一上午7:50--11:00

活动地点:

大三班、操场

活动主题:

迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师

活动目标:

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、0通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

活动过程:

一、晨间自选活动(7:50—-9:00)

区域活动:

益智区、操作区、美工区

家长和孩子一起制作新年贺卡

二、9:00—-9:40 点心和早操活动

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)

三、亲子活动:

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的.家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)

游戏4、《拔羊毛》

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》

2024春节联欢会活动方案精选篇10

活动目标:

1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

活动准备:

1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

活动过程:

1、教师与幼儿互相问春节好。

老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?

2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

延伸活动:

幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

效果分析:

通过宝宝过春节的.活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。

第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。

在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。

本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

2024春节联欢会活动方案精选篇11

__年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标:

1.丰富__年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的`动手动脑能力。

二、活动时间:

__年1月份

三、活动形式:

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:

美术手工课程:绘画——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

2024春节联欢会活动方案精选篇12

一、活动目标:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过春节的快乐。

3、知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动准备:

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物

5、幼儿自带水彩笔

三、活动过程:

欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20__年,明天我们就要迎来崭新的`一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1、团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

2024春节联欢会活动方案精选篇13

活动时间:

在重阳节那天。

地点:

小班教室。

活动目标:

1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事情。

3.我喜欢爷爷奶奶,也愿意表达对他们的爱。

准备工作:

香蕉、胸花、自制礼物——项链等。

活动流程:

1.介绍一下重阳节:

和老师宝宝一起唱《我的好奶奶》。老师:“爷爷奶奶真辛苦。今天是他们的假期。让我们一起为他们庆祝一下,好吗?

2.老师和母亲亲吻婴儿。

多可爱的宝宝啊。老师妈妈亲你(老师随意亲宝宝)。老师和妈妈们开心的亲吻宝宝吗?

3、爷爷奶奶和妈妈亲吻宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?它在哪里,亲爱的?(宝宝自由说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?然后我们的宝宝也会来,爷爷奶奶。(播放亲我的`录音)

鼓励每个宝宝亲爷爷奶奶。

6.给爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐。

7.欢快的音乐中给爷爷奶奶喂香蕉。

(播放《吻我》音乐,让爷爷奶奶和宝宝听着音乐亲亲抱抱。)

8.爱爷爷奶奶,自制礼物——项链。

9.结论:为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,走路不要抱爷爷奶奶。打爷爷奶奶的背等。

2024春节联欢会活动方案精选篇14

一、活动目标:

1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。

2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验明显的季节特征。

二、活动准备:

1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。

2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。

3、绘画纸,彩笔人手一份。

三、活动过程:

1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。

2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。

(1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。

(2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。

(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》,了解中国传统习俗。

(4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的'话,见面可以相互拱手致意。

3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。

(1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。

(2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。

请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。

(3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。

活动延伸:

1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿欣赏,讲述能够看懂的图画,可以邀请作者讲述趣事。

2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。

2024春节联欢会活动方案精选篇15

活动目标

1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望。

2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围。

3、知道新年是哪一天,了解新年的意义。

4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5、体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点

1、用完整话表述春节的故事

2、制作礼物

活动准备

1、有关新年的图片ppt

2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干

3、以往过新年时的'照片

活动过程

一、导入部分

将幼儿慢慢带入活动室

(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)

1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?

2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?

3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?

二、基本部分

1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?

2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节

(1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴

(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统

3、音乐游戏,放鞭炮

(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开

(2)指导幼儿跟着音乐做动作

4、春节趣事

(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事

(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事

(3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)

5、迎新年、送礼物

新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做

(1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择

(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

(3)提问:你想做一件什么样的礼物?

(4)幼儿制作,教师巡回指导

(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法

三、结束部分

(1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗?

(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室。

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