有关重阳节主题班会

主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。它能让个人在集体活动中受教育、受熏陶。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编为大家收集的有关重阳节主题班会例文，希望你喜欢。

有关重阳节主题班会篇1

一、指导思想：

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标：

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间：

10月17日至10月25日

四、活动要求：

1、1~2年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。一周后各班举行一次“故事会”活动，交流自己的活动情况及感受。最后评出班级“小孝星”。

2、3~6年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。各班再举行一次“孝亲主题班会”活动，分享活动感受。

有关重阳节主题班会篇2

活动目标：

1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义、

2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情、

3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义、

活动过程：

一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》、

二、学生收集材料展示，了解重阳文化：

一是“孝”文化、中华民族素有尊老敬老传统美德、19__年，我国重阳节正式定名为老人节、每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日、目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数、“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富、

二是“寿”文化、青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动、三是“雅”文化、菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花、重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风、

三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化、感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活、

四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟、

五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片、还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来、

六、小组讨论：感恩对于我们成长的意义、每个小组派一名代表发表看法、

活动效果：

1、通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义、

2、通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛发展的情况、表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义、

3、通过小组讨论，培养了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成一致合力、

活动反思：

这堂主题班会课的设计避免了一些条条框框的形式主义作风，以讲民间故事的形式开始，抓住初中生的心理特点，吸引大家的注意力、然后借短片之力让学生直观形象地看到老一辈人为了今天的幸福生活付出的艰辛，以及在他们的努力下世界正如何迅猛地发展，引起学生的心灵震撼、继而在谈感想时，学生有感而发，吐露真情、最后，在分享快乐环节，充分体现正能量的发散，让学生有参与的激情，有展示的勇气，有收获的喜悦、在小组讨论环节，又充分发挥了每个人的优势，体现了民主公平，使每个学生在这堂课中有所收获，从内心里自觉自愿想要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

有关重阳节主题班会篇3

一、活动目的

通过此次十分钟队会，让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新人，孝敬谦恭———爱从这里起步，培育高尚人格。

二、活动形式：

十分钟队会

三、活动人数：

全班学生（69人）

四、活动过程

（1）导入

你们知道几个民俗节日？你们了解它们风俗习惯吗？

（2）重阳节是其中之一，谁能向大家介绍一下它的风俗习惯？

生自由交流

（3）重阳节那天你是怎样做的？

生自由交流

（4）你有什么收获？

生自由交流

（5）你有敬老小秘诀吗？我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了，请看小品《真是奶奶的好宝贝》

（6）诗歌朗诵《敬老歌》

五、课外延伸

重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天；同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是所有的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。

有关重阳节主题班会篇4

教学目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

教学准备：

课件

教学过程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、学习儿歌《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

有关重阳节主题班会篇5

开场白：

主持人甲:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

1、故事：重阳节的来历

主持人乙：重阳节是怎么来的？请听__给大家带来的故事。

主持人甲：重阳节有哪些风俗呢？请听__、__给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。

2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

主持人乙：同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

（1）小品《特别的让座》。

大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏??突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”参与表演的同学：老奶奶__，司机__，打电话的乘客__，照镜子的乘客__，聊天的乘客（、），睡觉的乘客__，玩手机游戏的乘客__

（2）谈体会

主持人甲：看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？（请几位同学谈一谈。）主持人乙：同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

3、快板表演《弟子规》

主持人甲：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏__带来的快板表演《弟子规》。掌声有请！

长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低

低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄

全体同学朗诵《弟子规》

4、变轻魔术

主持人乙：大家喜欢看魔术吗？今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演，有请—

5、谈一谈

主持人甲：重阳节快到了，我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢？

.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听

和爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照陪伴老人一起散步为老人们做水果拼盘。自制贺卡表达美好祝福

6、三句半：重阳节

主持人乙：重阳节是个尊老爱老的节日，下面请听三句半——重阳节

7、活动总结

主持人甲：通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。

主持人乙：我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。

主持人：最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

有关重阳节主题班会篇6

一、活动目的：

1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。

2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。

3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。

二、活动过程：

1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

男孩提问：同学们，你们知道我是谁？

同学甲：我知道，你是唐朝的著名诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？

同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。

2.（男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？

“欢度重阳”主题班会一

男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？

大家纷纷开始讨论。

同学丙：我们还是听周老师说说，好吗？

赵老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天赵老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？

播放幻灯片。

赵老师：农历九月九日，为传统的重阳节重阳节又称为"双九节""老人节"因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，

有关重阳节主题班会篇7

活动目标

1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。

活动准备

1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

活动过程

一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。

二、以小组为单位，交流搜集到的资料。

三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

活动反思

在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。