1984年，在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上，确定每年的10月15日为“国际盲人节”，这使盲人在国际上第一次有了统一的组织和自己的节日。这里给大家分享一些关于2020国际盲人节主题班会，希望对大家有所帮助。
2020国际盲人节主题班会1
活动主题：用心看世界
活动时间：10月15日
活动地点：三餐门前
活动目的：1、宣传“盲童光影”活动，为后期活动的开展奠定基础;
2、通过此活动，让大家更多的了解盲人、关爱盲人;
活动人员：青协机构会员16人。签名5人，体验活动5人，录音3人，发放单页3人
活动流程：一、前期准备：
1、设计喷绘、单页和横幅标语及现场讲解内容。(10月11日)
2、联系校广播电台和宿管科盲人学校，取得______。
印喷绘、单页和横幅，确定桌子和展板，准备音响、录音设备和路障物品，盲生的书籍，书写工具。(10月12日)
3、联系校内媒体。(广播电台、电视台、人在鲁大、校报编辑部等)
4、购买眼罩和盲杖、去盲校借相关物品。
提醒广播电台和宿管科活动事宜。
确定活动人员名单，分好组。(10月13日)
5、会后给活动人员开一次简短的会议，介绍活动大致情况。(10月14日)
二、活动：
1、10：50布置活动场地：摆放展板、桌子、横幅、音响，设置路障
2、11：00活动开始：分为签名、体验活动、录音，展览盲人用品四部分。
①签名：会员在桌后引导同学在横幅上签名(并讲解);
②展览盲人的书籍、书写工具、及课外作品并讲解;
③体验活动：会员帮助参与者佩戴眼罩，带领体验者去食堂打饭或在设好路障的路上行走;
④录音(广播电台)：录下同学们对盲童的寄语;
⑤发放单页，宣传盲童光影活动(边讲解);
3、12：30活动结束，整理活动场地。
三、整理：
将录音整理，送给盲人学校，让盲童感受同学们对他们的关爱。
经费产生：眼罩、盲杖、彩页、喷绘、签字笔、横幅
注意事项：体验活动中注意参与者的安全，物品准备及时到位。
活动主题/名称：国际盲人节活动——关爱盲人，共浴阳光
时间：10月15日中午
地点：木兰路及外院
活动负责人;徐靓 张咏真
基本内容：
以宣传栏的形式普及有关盲人的知识。
宣传栏共分三部分：
关于盲人节的介绍;
关爱盲童图片展。主要是我院支教志愿者在长沙盲聋哑学校支教图片以及英语联欢会图片;
第三，留言板。留下我们的寄语祝福，同一片天空，携手共浴阳光。
活动器材及资金预算：
外院大型宣传板一块;白纸一张2元，彩笔(自备)，彩纸打印20张图片(师大打印社)，小彩色留言本3元。
2020国际盲人节主题班会2
一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生 活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助 盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力;在与盲人的接 触中， 学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神; 呼吁社会的关注， 在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的 权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手 与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾 人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽 责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：各班教室
四、活动时间：__ 年 10 月 15 日
五、活动人数：__小学全体师生
六、活动内容
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助 盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时 播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的 同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美 好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做 起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的 是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集 爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛 围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令 指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会 到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人 生活的不易。 4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。 七、活动预期结果 通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对 盲人的关注和关爱。 在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手， 让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家 的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
2020国际盲人节主题班会3
一、活动主题：
体验盲人生活，关爱从你我开始
二、活动目的：
体验盲人生活，感受盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，聚真爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：
__南区文化广场
四、活动时间：
10月15日（星期六）
五、活动人员：
全校师生
六、活动流程：
1、“facedesigner”———————五官拼贴游戏。
首先，每个小组两个人，用布条蒙住眼睛。其次，游戏开始前请每组同学原地正转三圈，反转三圈。再次，两个人分工合作，把事先准备好的眼睛、头发、鼻子、耳朵、嘴巴贴到脸上去。最后，速度最快的、用时最短、五官最和谐的优胜。
2、你是我的眼———————千山万水挡不住你的脚步。
首先，将所有参赛人员分2组，每组2队，每队2人，两组同时进行；其次，比赛开始时，一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上；另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上，另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障（有20个排球充当路障）可在比赛前设置路障也可在比赛过程中在盲人前1米外设置；最后，每个球一分有20分碰到一个球或者踩到路外扣一分，得分高者胜，赢者将获得小礼品一份。
3、盲人对对猜。
游戏简介：老是电脑上玩对对碰，你腻了吗？玩对对碰的你是否想过作为盲人，又可以怎么去享受对对碰的乐趣呢？来吧，这个游戏可以告诉你。
游戏规则：每次同时两个人进行游戏，每个人蒙着眼睛，然后通过触摸，将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌，猜中越多者奖励越高。
注意事项：
（1）、每个参与人员只能参加一次，裁判员需要注意；
（2）、道具要10对左右，猜中7对以上者方可过关。
七、活动准备物品：
彩色卡纸若干张、泡沫胶、眼罩16个、排球
20个、彩色胶带一卷、彩色绸带两卷、纸牌两付、桌子三张，帐篷三顶，秒表三个。
八、活动经费：
彩色卡纸…………。12元
泡沫胶……………20元
眼罩16个……………。64元
彩色胶带一卷。。。。。10元
彩色绸带两卷。。。。。10元
纸牌两付…………。。4元
水…………………。。40元
小礼品……………。。200元
桌子三张向食堂借用，排球20个向体育部借用，帐篷顶向校红十字会借用，秒表3个向体育部借用
共计……………。。360元
九、活动预期结果：
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的重要组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
通过体验盲人生活的游戏过程中，让我们更深刻地体会到盲人的需求，让我们对盲人的生活有初步、笼统的了解，这将有助于摆正我们对盲人的态度，提高社会对盲人的重视，让盲人得到更多的帮助，从而是我们的社会更加美好，更加和谐。
2020国际盲人节主题班会4
一、活动主题：让盲人一路畅通
二、活动目的：让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：_市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：_年10月15日 上午8:30---11:00五、活动流程
(一)8:30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
(二)9:00活动开始：
1. 由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2. 徐工介绍第三十届国际盲人节和第二届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的幕后工作，并对财务公开。
3. 向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根(由各县盲人代表领回发放)
4. 带领盲人清理盲道(沿解放路南人行道向东)，沿途把市民占用盲道的交通工具移开(无法移开的除外)，并插上爱心提示卡。终点在新华书店
5. 盲健参加者合影留念。
6. 发给盲人交通补贴(按盲人参加活动实际支出发放)，把盲人送到公交车上。
7. 11:00活动结束。
六、活动效果
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1. 参加人数不限。
2.按时参加，统一行动。
3.不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4.不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道
八、配合活动负责人
1. 向盲人发盲杖(负责人：余__)
2. 清理盲道(负责人：__)。
3. 签到负责人：__(负责义工)，__(负责盲人)。
4. 安保负责人：__。
5. 全程拍照负责人：__。
6. 物质采购：__
7. 盲人帮扶负责人：__。
8. 活动宣传负责人：__ .
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