读书论文心得

读书论文心得（8篇下载）

写心得可以提供学习和工作的经验，对他人有所启发和帮助。写好读书论文心得不是那么简单，下面给大家分享读书论文心得，供大家参考。

读书论文心得篇1

论文讲座心得体会

20__年X月X日晚，由数理学院举办的“数学建模”系列讲座之“数学建模与软件应用”在致远楼101教室开讲。本次讲座由两位主讲人，分别是数学建模教研室主任王飞老师和来自台湾逢甲大学的李岳航教授。两位老师就数学建模相关知识进行了深入剖析，并针对应用软件进行实例讲解。

在讲座中，王飞老师从数学建模的基本概念、数学建模的发展趋势、数学建模与计算机应用的关系等方面进行了深入讲解。他指出，数学建模是对现实问题进行分析、研究和解决的关键步骤，是架起理论与实践的桥梁。此外，王飞老师还分享了数学建模的诸多成功案例，如互联网出行的碳排放模型、慢性病管理模型等，并介绍了数学建模在金融、生物医学等领域的应用。

李岳航教授则从他的亲身经历出发，分享了他在台湾地区进行数学建模研究的心得体会。他介绍了数学建模在金融、交通、环境科学等领域的应用，并分享了他在台湾地区与同仁们共同开展的数学建模研究项目。此外，李教授还针对如何提高数学建模能力提出了宝贵的建议，如多做练习、关注热点问题、加强团队合作等。

两位主讲人的讲解深入浅出，既有理论分析，也有实际案例。他们在讲解过程中还穿插了互动环节，通过提问和讨论的形式，使听众更好地理解数学建模的应用和价值。此外，他们还针对听众的提问进行了详细解答，使大家对数学建模有了更深入的了解。

通过本次讲座，听众们对数学建模的相关知识有了更全面的认识，对应用软件的实际应用有了更深入的了解。讲座还为听众们提供了一个交流和学习的平台，激发了大家对数学建模的兴趣和热情。

读书论文心得篇2

首先，我想强调的是，我参加的这次论文讲座是一次非常有深度和广度的学术活动。讲座的主讲人是一位在相关领域具有丰富经验的专家，他们分享了他们在论文写作和学术研究中的心得和体会。

在讲座中，我学到了很多关于如何有效地进行学术研究、如何构建论文的结构、如何使用适当的参考文献等方面的知识。同时，我也深入了解了论文写作中的一些细节问题，例如如何处理数据、如何进行有效的文献综述等。

在讲座中，我特别印象深刻的是关于如何处理数据的部分。专家详细地解释了如何进行数据的收集、整理、分析和解读，让我对数据的使用有了更深入的理解。同时，他们也分享了一些实用的工具和方法，帮助我更好地处理数据。

在讲座结束后，我对我自己的学习和研究有了更清晰的认识。我意识到我之前在论文写作中存在的一些问题，例如对数据的处理不够严谨、对文献综述的写作不够规范等。同时，我也找到了解决问题的方法，例如使用更有效的数据处理工具、加强文献综述的写作技巧等。

总的来说，这次论文讲座是一次非常有收获和启发的经历。我不仅学到了很多关于学术研究和论文写作的知识，更重要的是，我找到了解决问题的方法，对我自己的学习和研究有了更清晰的认识。我相信，这次经历将会对我未来的学术和职业发展产生积极的影响。

读书论文心得篇3

题目：深度学习：在大数据时代的机遇与挑战

讲座的详细内容让我印象深刻，尤其是关于深度学习在大数据时代的机遇和挑战的部分。

首先，讲座中深度学习在大数据时代的机遇主要体现在解决复杂问题、提高数据处理效率以及促进跨领域研究这三个方面。具体来说，深度学习算法能够通过处理大量数据，自动找出解决问题的最优路径，从而有效提高了数据处理效率。同时，深度学习还促进了不同领域之间的交叉研究，使得多个领域能够相互借鉴、相互启发。

然后，关于深度学习在大数据时代的挑战，讲座中提到的主要有三个方面：数据安全与隐私保护、算法的透明度与可解释性以及数据偏见与公平性问题。这些挑战不容忽视，需要我们更加深入地去研究和解决。

最后，讲座中还提到了未来深度学习的趋势，如强化学习、学习算法、自然语言处理等。这些趋势让我对未来深度学习的应用前景充满了期待。

总的来说，这次讲座让我对深度学习在大数据时代的机遇与挑战有了更深入的了解。同时，这次讲座也让我意识到，面对深度学习中存在的挑战，我们需要更加深入地去研究和解决。我将会更加关注深度学习领域的发展，并尝试将所学知识应用到实际生活中。

读书论文心得篇4

论文课心得体会

在写这篇论文课心得体会之前，我想首先介绍一下论文课。论文课是一种深入探讨一个问题或主题的课程，它要求学生在研究、分析和写作方面具备一定的技能和知识。这种课程通常需要学生自行选择一个主题，进行研究，并撰写一篇论文来表达他们的发现和见解。

在这次论文课中，我的任务是探讨人工智能（AI）在医疗领域的应用及其未来发展趋势。在选择主题和进行初步研究后，我发现这个话题非常有趣且充满挑战。我意识到，人工智能在医疗领域的应用不仅可以改善医疗服务的质量和效率，还可以为医疗创新提供新的机会。

在撰写论文的过程中，我遇到了许多困难。其中最大的挑战是数据的收集和分析。我不仅需要查阅大量的学术论文和报告，还需要进行深入的调查和研究，以了解人工智能在医疗领域的实际应用和影响。此外，论文的结构和组织也让我花费了很多时间和精力。

经过几个月的努力和反复修改，我终于完成了论文。在整个过程中，我不仅学到了很多关于人工智能和医疗领域的知识，还意识到了自己的不足之处。例如，我发现自己在数据分析方面还需要进一步提高，同时，我也需要在论文写作方面加强自己的技能。

回顾这次经历，我深深感受到了学术研究的艰辛和挑战，但同时也发现了自己的潜力和成长。通过这次论文课，我不仅提高了自己的研究和分析能力，还学会了如何有效地表达自己的观点和思想。同时，我也认识到了团队合作的重要性，因为在论文课的整个过程中，我得到了许多同学和教授的帮助和支持。

总的来说，这次经历让我深刻认识到学术研究的重要性和价值。我相信，通过不断地学习和实践，我会在未来的学术和职业生涯中取得更好的成就。同时，我也将珍惜这次经历带给我的成长和收获，并期待着未来更多的挑战和机会。

读书论文心得篇5

论文课心得体会

在大学的学习生活中，我经历了一门重要的课程——论文写作。这门课程不仅让我学到了理论知识，更让我体验到了学术研究的严谨和深度。在这里，我将分享我的论文课心得体会，希望能与大家共勉。

首先，论文课让我认识到学术研究的重要性。在论文的准备过程中，我深入研究了某一领域，从理论知识的积累到实践操作的掌握，我逐渐感受到学术研究对于深化我们对世界的理解，以及推动人类社会的进步具有重要意义。通过论文的撰写，我也更加明确了自己的兴趣方向，为未来的学术和职业发展奠定了基础。

其次，论文课中的实践环节让我学会了如何进行科学研究。在论文的开题、撰写、修改阶段，我学习到了如何进行文献综述，如何运用科学方法进行实验分析，以及如何与导师和同学进行有效的沟通和协作。这些实践经验让我逐渐掌握了科学研究的基本流程，让我更加坚定了自己投身科研的决心。

最后，在论文课的学习过程中，我也深刻体会到了团队协作的重要性。论文课中的小组作业让我学会了如何与团队成员共同完成一个任务，分享自己的观点和思路，并尊重他人的意见。在团队中，我学会了妥协和互相理解，也从中学到了如何更好地与人沟通和协作。

总的来说，论文课的学习让我收获颇丰。我不仅在学术研究方面有了更深的了解，也学会了如何进行科学研究，并体会到了团队协作的重要性。这些经验和感悟将在我未来的学习和工作中发挥重要作用。我深信，无论是在学术研究还是职业发展中，这些经历和感悟都将是我宝贵的财富。同时，我也希望通过分享我的论文课心得体会，能够激励更多的人去探索学术研究的领域，去发现更多的知识和乐趣。

读书论文心得篇6

我的本科毕业论文是在王学滨老师的悉心指导下完成的，在计算力学研究所进行数值模拟这将近一个月的时间里，我感受到了很多，也学到了很多。

王老师是一位非常认真的老师，在这将近一个月的时间里，老师经常会去研究所研究问题和指导学生。同时，王老师也是一位非常尽职尽责的老师，经常指导我，指出我研究中存在的问题，告诉我科学的研究方法和技巧，与我分享研究的经验，也指派研究生给我帮助，多次给我修改论文，在和学生讨论问题的时候，老师不会彻底否定学生的观点，而是在等学生表达完之后，指出该观点的可行之处以及错误之处，并且商讨改进方案。在研究所里，老师和学生讨论问题是司空见惯的，老师说话幽默风趣，和他讨论问题丝毫不会感到紧张，印象最深的就是老师经常说的那句“自己好好体会体会”。

计算力学研究所的学习氛围很浓，师兄们各有所长，经常一起分享自己的观点以及谈论一些学术上的问题。在这样思想自由的氛围中，你可以静下心来专心研究问题，也可以放开思想去阐述自己的观点以及评述别人的观点。

在跟王老师做毕业论文的这段时间里，既繁忙又快乐，我遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。另外，在此期间，还协助几名本科生撰写了大创申请书，使我对申请书的撰写也有许多了解。王老师严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我产生了影响深远，不仅使我树立了远大的学习目标，掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多为人处事的道理，学到了很多很多。在此，谨以朴实的话语对老师致以崇高的敬意。

读书论文心得篇7

思考是一个痛苦的过程，而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰，就在这种痛苦与兴奋交织之中，论文撰写已经尘埃落定，三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子，一切都历历在目，在实验室挑灯夜战，在宿舍辗转反侧难以入睡，有过山穷水尽疑无路困惑，有过柳暗花明又一村的激动，也有过拨开乌云见日出的喜悦，论文写作是一个艰难的过程，我痛苦并快乐着，这是一个一边思考和一边探索的过程，难免也走了一些弯路，我蓦然回首，论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新，深有体会，下面谈谈对论文撰写的几点体会，纯属个人看法，仅供学习交流。

一、选题要准确。俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难，就是在选题的时候，要考虑好多的因素，既要符合理论的发展趋势，紧跟时代的步伐，有一定的新意，有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况，自己有一定的专业知识的沉淀，或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证，选题要适中，既不要太难，自己没法写下去，又不能过于肤浅，研究价值不大。这就是要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们只有进一步调查研究，寻求解决困难的办法，切忌朝三暮四，犹豫不定，切忌中途换题，临阵换将，就是在万不得已的情况下，不要中途换题，这样会分散自己的精力，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序，这根据自己论文的实际情况而定，只有做到研究思路清晰，才能围绕主体开展论述，这也是从总体上对论文的一个把握，不会让论文写作偏离主题，做到形散神聚。根据研究的思路，我们可以列出论文的各级标题。

三、观点要鲜明。论文写作过程中，要善于用简明扼要的话总结自己的观点，要敢于亮出自己的观点，就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现，切忌把观点隐藏在正文中间，要做到读者看了你的纲目，就知道你写了什么，表达了怎样的观点。切忌人云亦云，泛泛而谈，说了半天，不知道要表达什么意思，我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文论文，重在论证。这与我们编写教科书有很大区别，教课书的重点在于解决“是什么”，而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，我们可以采取讲道理，摆事实，举例子进行论证，古今中外，历史的，现在的，未来的，都可以用来论证，论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点，就是你论文的闪光点，也是你论文中最核心的地方，硕士论文的创新点一般为3-5个即可，这必须站在一定的高度，进行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的举措，创新点的优劣，从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量，也是你论文答辩时必须重点汇报的东西，这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时，要借鉴他人的强处，进一步进行研究。牛顿说过，我之所以看的更远，是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候，一般可以采用归纳、总结和演绎的方法，当看到几个相似的观点时，我们可以进行归纳和总结，找出它们的共性，得出它们的规律，那就是自己的观点。从他人研究的一个内容，我们可以进行联想和演绎，是不是对我研究的东西也可以引申，可以借鉴。在引用他人的研究成果时，一般要遵循一个原则，引用了人家的论点，就不能引证人家的论据，引用了论据，就不能引用论点，这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵，文章篇幅不在长短，有新意就行。在论文写作中，千万莫以字数论英雄，字数只是个门面，关键是内容，在论文创新的地方，应该重点论述，论文中其它部分要恰如其分，详略恰当，有张有弛，重点内容，浓墨重彩，相关内容，蜻蜓点水，切忌一碗水端平，我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文，就像你见到的一个美女一样，添之一分太肥，减之一分太瘦，恰到好处。而不是在凑字数，可要可不要的东西，坚决删除，别留着占版面，浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文，基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的，就是讲的天花乱缀，它的说服力是不够的，我们要借用数学的、计算机的相关知识，对其进行定量的分析，计算和模拟出结果，这也是自然科学研究的精神，用事实说话，切忌伪造数据，篡改数据，这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要，能形象的反应出研究的问题，让人看了一目了然，赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话，那么图标就是电影的插曲，是相当重要的，没有图标的论文，通篇纯文字的论文，让人看了就是有点不过瘾，就像只有一种纯颜色，没有色彩，就像看黑白电视一样，显得有点沧桑，论文中的图表的作用相当重要。

十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中标注出来了，这是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要标明文献的出处，具体到页码，不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中，不能出现大段的引用，最好是转化为自己的语言，把意思表达出来。文章千古事，得失寸心知。论文撰写没有捷径可走，只有一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

读书论文心得篇8

上周刚答辩完，然后导师又让我去听了一下硕士生的答辩，感觉有些特别，怎么说呢?

首先，对于本科生的答辩，即使研究生的答辩，很大程度上都只是流于形式，没有实质性的东西。同学自己或许很是重视，但对于整天都很忙的老师来说，只是一种不可推脱的“义务”，是一年又一年的无可奈何，是一种表面化的过场。其实这也很难免，老师们都有自己的工作，但这就已经忙得焦头烂额了，再让他们分身去忙这些“很形式化”东西，本身就很不公平，哪有那么多的时间啊?

其次，对于很多忙于找工作的同学，这次毕业论文答辩更是忙中添乱。原本极为正式、极为严肃的一件事情，或者说大学四年最为重要的一件事情，最后却不了了之。感觉很是滑稽，这就是大学，这就是毕业论文。简直就是搞笑。这些同学忙于找工作，如果说还可以理解，对于那些读研的同学也这样，就实在说不过去了。试想就连这些读研的同学对于毕业论文都不重视，就是应付，这样他们在以后的研究生学习中会取得多大成就，当然不是说现在认真准备的同学将来就一定能取得很大的成就，他们不努力就一定没有成就。但这种态度能行吗?这样的学术姿态能信吗?也难怪大学现今成批量生产，其质量也是可想而知，未来的发展也难怪难又难!

第三，通过答辩及旁听答辩，发现一个非常普遍的问题。现今的同学都学的很是谦虚，中国自古以来的传统美德在他们身上得到了很好的发扬与继承。谦虚固然很好，但做学问总应有几分锐气，几份挑战的勇气，几分气魄。只是一味的谦虚、谦让、自贬，看不出有啥意思。当然这种毛病自己身上也有，而且和他们一样严重。最近看了《上学记》真有些羡慕当年那些学生们的生活，尽管身处乱世，却有一份读书的热情，一份挑战权威的豪气，一份真读书的姿态。而今的我们总是多了几分世故，几多现实，几多聪明，除了最终结果，一切都是形势，无所谓阿!

第四，就是学识之间的差距。一个人的读书量、知识面似乎永远都不足够大、不足够多。自己现在的这点水平和老师比起来就是没水平。可老师的水平真有那么高吗?对于只是流于形式的答辩，这种学识有几分是真?似乎只是一种表面化、日常交际语而已，无关痛痒，无关是非。

此情此景此语，实在让人泄气与窒息。