大学生同上一堂思政课心得感触10篇

大学生同上一堂思政课心得感触怎么写?大思政课是滋养学生的一味良药，相信大家观看大思政课之后，都会有不一样的收获，不妨写下你的感悟吧。下面是小编为大家搜集整理的关于大学生同上一堂思政课心得感触10篇，供大家参考，快来一起看看吧!

大学生同上一堂思政课心得感触（篇1）

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等侍黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十二华诞！

六十二年的沧桑岁月，六十二年的风风雨雨，元数个日日夜夜编织的梦直到1949年，她终于甩开脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落生苦难的中国人民重新站起来了！我们祖国巍然屹立于世界的东方。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！

在10月1日，我和爸爸妈妈来到街上可真是张灯结彩，车水马龙啊！

江山如画，万顷波涛。山欢水笑，物阜民康。十里洋场，百年盛世，在中华神洲。昌盛时代，山水腾跃诗画里；大兴年头，人民欢笑歌舞中，为庆祝中华人民共和国的六十二周年面高兴 ！

在街上马路两旁，新种满了五彩缤纷的花草，还插上了五颜六色的彩旗。整个城市显示出一派节日气象。马路上有神气的武警叔叔在巡逻，保卫着我们的家园。路旁的许多小店都挂上五星红旗。望着国旗在秋风飘扬，我心想：祖国在我们每个人的心中啊！啊，我们的祖国，我们为你骄傲，经过六十二年，你依然那样美丽，我们的祖国啊，您是中华民族的辉煌！

庆国庆，大家欢乐，五十六个民旗共同欢腾，愿我们的祖国欣欣向荣！

不知不觉，时间也飞快的过去，在晚霞的伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤，在此中伟大的母亲的62岁生也告一段落，我们踏着朝霞回到了家中。在这个国庆节里我们非常开心，我为我的祖国骄傲，我为成为中国母亲的儿女面骄傲！

大学生同上一堂思政课心得感触（篇2）

星期五晚上，爸爸带我去洋安看了一场戏剧。

这场戏剧和我在电视上看到的有很大不同，这里看到的都是那么的真真切切，舞台是用木板、钢管搭起来的，座椅也是一张张可以移动的木头长椅。我们刚到门口，就看到里面灯火辉煌。这里的人来来往往、三五成群，都是来看节目的。里面人山人海，大家目不转睛地盯着舞台，期待着他们的精彩表演。我和爸爸在人群中钻来挤去，终于找到了一个位子，坐了下来。

看了一会儿，我就清楚它在讲一件什么事了。一个名叫王怀女的小姐被关在了敌人的囚牢里，十年后，终于想办法逃了出来，敌人的首领知道了，非常生气，于是找到自己的军师，想出了一个恶毒的办法：给大宋的首领写一封信，告诉他们王怀女是自己派来的内应，目的是扰乱大宋，大宋的首领就会将王怀女给杀了。

这个办法不仅不用敌人亲自动手就可以让王怀女“消失”，真是个好主意。果然，大宋首领上了当，将王怀女的砍头之日定在了第二天。后来首领发现告密信上的笔迹不同，于是把王怀女放了，并且让她带领队伍去打仗。第二天在战场上，王怀女打败敌军，但敌人却用她的母亲威胁她。她母亲为了不成为累赘，告诉王怀女要精忠报国，然后就自尽了。王怀女心如刀割，将满腔悲痛化为力量，把所有敌人都杀死了。就这样，戏剧就结束了。

这场戏剧令我们大家受到了很大的启示：忠于祖国，热爱祖国。古往今来历史上有许许多多的爱国人士，他们忠肝义胆为保卫国家牺牲自己的性命在所不惜，比如屈原、岳飞、戚继光、林则徐、狼牙山五壮士等。他们的事迹感动着和鼓舞了我们一代又一代人！因此，我们少年儿童应发奋学习努力报效国家。

大学生同上一堂思政课心得感触（篇3）

每次看电视时总能看到电视上播放的抗日英雄的片子，爷爷却特别钟爱于这种类型的片子，爷爷说那很真实。我总嫌它那俗套的剧情，爱国精神我觉得离我很遥远，现在的中国哪需要我来爱，战争离我们很遥远……

在08年那一年我从电视上看到了汶川地震的，那些画面让我至今难忘，没有亲临现场的我依然感受到了那种灾害给人们的恐怖和无助，看着那些奔赴救灾现场的勇士们忙碌的身影，听着记者不断的报道者受灾地区所收到的捐献的物资，我感受到了离我很遥远的爱国精神。

全国的人民都在用各种方式捐款、捐物，是什么让大家去尽自己所能帮助一个陌生人，是什么让那些勇士不顾生命的危险去援救那些受灾的人们……原来我一直无视的爱国精神可以这么的强大，可以在灾难面前众志成城。

这种在平时并没有随时存在我身边的爱国精神在我们的国家需要的时候就充分的体现了出来，在国家和人民的共同帮助下汶川已经慢慢的在恢复，只要在国家和别人需要帮助的时候尽自己的得力量去帮助和奉献一点，那么这种奉献就体现了你的爱国精神。国家就想一个怀抱，它宽广的容纳了它所有的子民，在我们遇到困难时讲我们庇护，如果有一天这个怀抱已经受伤了，那么作为怀抱中受保护的我们就要共同努力，去抵御外来的一切伤害，这种众人一心的抵御外来伤害的精神就是爱国精神，它需要我们共同的付出来体现和维护。

在有困难的时候众志成城的抵御困难，在平顺的时候去体现自己的价值，努力实现自己的梦想，回报父母和一切帮助过你的人，让自己过的舒心，不去触犯法律，让自己无悔于自己的作为，这些就是我们的爱国精神。这种爱国的精神需要我们共同的灌溉，所以大家不要再吝啬自己的爱，充分的让自己的爱体现出来吧!

大学生同上一堂思政课心得感触（篇4）

在“亚细亚”的东部有一个已有两千多年历史的泱泱大国——中国。在历史的长廊中流传着千百年来飘扬于人们心中的梦。盘古开天地、后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月……这是炎黄子孙对灵魂色泽的描绘。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追寻梦的导航器。

黄河，我们的母亲河;长江，全国各地的河东第一，他们是轧断子孙的哺育后代，他们激活中国大地在阳光灿烂的血滴。

蜿蜒的长城6300公里-世界上最不寻常的巨大的老建筑之一，它是古代人民“自力更生”的象征。兵马俑-师秦王陈肇雄象征，它是国王的见证;圆明园遗址-下英法联军整顿骑脏便宜树桩，这是谁竖立纪念碑顽强的弱者......

在那个动荡的战争时代，面对帝国主义列强肆无忌惮的血腥屠杀，不屈不挠的中国儿女们站起来干涸，英雄的灵魂洒落在中国的大地上，经过长时间的骚动，热血终于染成了胜利的旗帜。

如今，中国科技腾飞，中国已步入了新的时期。“抛头颅，洒热血”的时代，我们只能铭记与追忆。21世纪的英雄儿女不再需要血肉拼杀，而卷入了一场无硝烟的战争：奥运会上，商业场上，科技创造上，文学艺术上，娱乐圈中……中华儿女在奋战着，为中国战斗着!

作为中学生的我们，作为共产主义的接班人，我们要从身边的每一处做起，弘扬中国魂，魂系中华!

大学生同上一堂思政课心得感触（篇5）

随着中国的发展，越来越多的外来文化涌入中国，给本土文化带来了压力。除了日本文化之外，许多人都是最没有筹码的，只要他们听日本歌曲，看日本电影，他们就会被别人鄙视或鄙视。我要从我耳朵里的四个字中跳出来。对中国和日本来说，它似乎都必须参与N字评论或连续的M天电话，他们认为我再也不能发表评论了。

事实上，在这宗投诉，不满，愤怒的中国同胞，同为中国人我很了解，我永远不会忘记这段历史。老一代不能忘记，这是可以理解的。然而，在新的时代应该是我们发展，我们决不能忘记国耻，同时也互相学习，不断创新，使我们的国家能有未来。

我始终认为，相比之下产生间隙，配合间隙会挣扎，只有自力更生后挣扎。我承认自己是因为日本动漫开始产生在这个国家的兴趣，而且我相信有很多人和我一样，不得不承认，他们的动画是非常好的（10000个字以下省略印象），你可以在这一天看到和年龄这么多好电影，我是幸运的，但现在我不这样做中国动漫的任何评价。同龄人谁没有看过它全盘否定，我只能说，这是他们的精神享受的损失。但是，我们不能仅仅沉迷于他们，而不是找到了自己的不足，这样只会下跌。

时代需要能够接受新事物的创造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，闭关锁国，固步自封也只能做井底之蛙，所以我们需要的不是过激的爱国热，而是理性爱国。

大学生同上一堂思政课心得感触（篇6）

我有一颗好奇的心，尤其是当我看到电视上接二连三关于外国的新闻时，更是对祖国之外的土地充满了渴望。

前年暑假，我独自参加了去美国的游学团，不舍地和父母在北京机场中挥手告别后，我和小伙伴们登上了去美国的飞机。

在飞机上，我们有幸遇到了中国国家乒乓球队员们，他们也是远赴美国，与那里的球员进行友好交流和切磋。看见他们的队服左侧绣着的国旗——鲜艳却丝毫不乍眼的国旗，我心里的踏实感和自豪感一下子涌上心头。这可能就是一个国家，一个民族强大的最好体现。

下了飞机，清新的空气扑面而来，十几个小时的旅途，让我迫不及待地舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神，等待片刻后，我们大巴车缓缓驶来，司机叫马克，我们总是亲切的称他uncleMa。他一头金发，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，嘴角总带着笑意。通过交流，我们知道他很喜欢中国，接中国旅行团的生意正是因为这个原因。他还和自己的家人六次去到中国，了解不少中国文化和习俗，简单的中文交流也几乎没有问题，有时在服务区休息。我们也会教他几句中文，每次交他时，他那双碧蓝的眼睛里仿佛透出光芒一般。看见一些物品他也会向我们询问中文，渐渐地，他甚至可以不用英文与我们交流。

我们也参加了一个得州当地的五天夏令营，在那里我们结识了好多当地的小朋友，他们知道我们是中国人的时候就总是询问各种问题，一直认为中国人数学很好的他们，有时甚至拿来一道数学题让我们解答。无论是司机还是美国伙伴都对中国这样一个大国充满了好奇与喜爱，我感到了欣慰，在中国根本感受不到那种欣慰感。

美国的乐园也去了不少。玩儿乐过后，走进小商店。不难看到一些中国元素，但让我更为吃惊的反而是每一个商标上显眼的那一行Madein China（中国制造）我不禁拍下照片，发在朋友圈上，大家都深深的感到中国的力量，中国的强大。回想起在欧洲的时候我年纪很小，看见这Madein China只是为之一惊，而在美国期间看见这样的一行行英文，我不再是单单的吃惊，而是感到站在身后的国家如此富强，养育我的国家如此繁荣，中国发达制造业的产物已经遍布在世界各个角落。

国不仅仅是我踏着的这么一片土地，更是一种魂，一种蕴藏在身中的力量，即便在隔着大洋的那一方，也不乏这种蓬勃的力量。

大学生同上一堂思政课心得感触（篇7）

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。爱国，就是中华民族的灵魂，就是中国人民的精神支柱。依靠这种精神，我们战胜了各种艰难险阻，自信地挺起了脊梁。

爱国是我们每个人有应该做的，身为一个中国人，一个有血有肉的中国人，我们的幸福生活都是以前爱国的英雄给的，难道不应该延续他们的作为吗？自从我听了曹老师的爱国讲座，我深受感触，我觉得，顾炎武说的很对：天下兴亡，匹夫有责。国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。革命烈士刘胡兰，东北抗日英雄赵一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘岭战役堵抢眼的黄继光哪一个不是为国牺牲，如果我们不爱国，还有良心吗？还有资格踩在为国牺牲的战士打下来的中国土地上吗？

因为爱国，才有了文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青；因为爱国，才有了范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；因为爱过，才有了陆放翁夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

大学生同上一堂思政课心得感触（篇8）

你爱你的祖国么？

相信许多国人对这个问题的答案一定是肯定的，并且会毫不犹豫的会给出答案，但有些问题的答案并不是由语言来决定的，而是由你的行动或行为来决定你的答案。

许多人说自己爱国，但其所说的“爱国”不如改为“厌他国”更好，因为许多人认为自己爱国的原因是因为自己厌恶与自己的国家曾有过历史欠债的国家，中国和日本就是一个最为典型的例子，许多中国的国人咒日本、骂日本、巴不得明天就和日本开战，就是因为中国和日本就曾有过历史欠债，因此他们认为自己是爱国的，但如果这个算是爱国，那是不是整个欧洲的国家都要和德国开战呢？

倘若如此，那是不是整个世界都要再打一次世界大战呢？所以说，持有这种理由来证明自己是爱国的人可谓是滑天下之大稽，但一定会有人站出来质问：倘若连和自己国家有过历史过节的国家都不厌恶的话，那怎么能说是爱国的呢？我想说的是：一旦发生过得事情都会化为历史这条长河中的水滴，历史永远都是历史，只能用来借鉴，不能用来左右我们的情感，更不能以此来判断自己对一个国家是否喜爱。

那什么是爱国呢？辞海中给出的解释是：热爱自己的国家，那么怎样才算热爱自己的国家呢？现在我们常见的大部分“爱国”就是“只买国货”，虽然这个可以在一定程度上增长我国的GDP总值，但这绝对不是爱国！也许这种人认为提高GDP总值就能提高我国在世界上的地位，但是，评判一个国家在这个世界上的地位看的不只是GPD，更为看重的是一个国家的公民总体如何，很明显的一个例子：苏联，苏联的GDP高吧，但人民都在水深火热当中，你敢说这个国家是一个很好的国家么？再者说了，如果国货的生产技术低，造成的资源浪费和环境破坏都比较高的话，买国货岂不是在害国？如果持有这种方式来体现爱国的话，那只能算是幼稚罢了。

那么到底如何做才算的爱国呢？其实我们所要做的并不多，只要我们明白我们的国家需要什么，如何帮助国家得到国家所需要的东西，我们的国家有什么隐患，如何除去国家的这些隐患，还有我们要积极的为政府出言献计，对待国内的一些人不正当的行为要予以制止，尽己所能帮助国家的一些政策的的实行，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”就是爱国的！

任何一位国人都应爱国，这是一种责任更是一种义务，但我们必须从正确的角度去爱国，用正确的方法去爱国，否则我们所做的一切我们认为的爱国举动都将是给我们的国家的打击，我们不能做出任何对国家不利的事！同胞们，热爱我们的国家吧！！

大学生同上一堂思政课心得感触（篇9）

祖国，是我们的母亲，她哺育了一代又一代的生命，我们在祖国母亲的怀抱中茁壮地成长。爱祖国，是每个公民都应该做的事情。以前当我想起“爱国”这个词，脑海里首先会浮现出：抗日英雄赵一曼宁死不屈的情景，或是奥运会冠军杨威站在领奖台上喜极而泣的场面。可是，今天，作为一名小学生，我们该怎样爱国呢？

我们通常以为，谁做出对国家有益的、轰轰烈烈的大事，这才是爱国。其实，爱国并不仅仅是那样的，作为一个平凡的人，你只要做好你应该做的事，这也是爱国。比如：参加升旗仪式时，眼睛注视国旗，肃立，这是爱国；唱国歌时，声音嘹亮，这也是爱国； 尊老爱幼、讲究社会公德、爱护公共设施等等，这些都是平凡的小事，却是爱国的具体体现。

我来给大家讲一个关于爱国的小故事：有一个国旗护卫队的队长，在一次任务中，脚不幸踩中了一个钉子，钉子扎进了肉里，钻心地疼。可他忍着痛，硬是走完了标准的138步。是什么力量在支撑着他？是爱国的精神！是为了国家，坚守岗位的`精神！

还有一个男孩，叫马鹏飞，从小父母离异。奶奶成了他唯一的亲人。在小鹏飞５岁时，与他相依为命的奶奶患上糖尿病合并症，不仅双目失明，颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病也相继而至。为了照顾奶奶，年仅5岁的他便下厨做饭。上学以后，他为了节省时间，放学都是跑着走的。他中午回家后，就给奶奶做饭，再跑着去上学。晚上还是跑着回来，做饭、给奶奶按摩……直到奶奶睡后，才开始学习。即使这样，他的成绩还从没下过班上前20名。

这样繁忙的日子，他居然坚持了9年！我不禁为他这种恒久忍耐的意志力所感动。试想，如果这种事发生在我身上，我会像他那样努力承担照顾奶奶的责任吗？当有人问他如何理解爱的承担时，马鹏飞淡然的回答：“爱的承担，就是我照顾奶奶那是理所应当的。”马鹏飞用具体的事实给我们讲述了一个感人至深的亲情故事，让我们明白，其实爱家人、爱亲人、爱身边的人，也是爱国的一种表现。

爱是什么？爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。家是最小国，国是千万家。爱更意味着恪尽职守尽心尽责，全心全意履行社会责任。爱国，就要做一个有责任的人。爱，让中国更美丽！

大学生同上一堂思政课心得感触（篇10）

热那亚的少年一把用力地扔出了硬币。硬币玎玲当啷响起来，砸在这些人的身上、头上、肩上。他生气地说：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”少年又接着说：“我宁愿你们侮辱我，也不许侮辱我的祖国！我是一个意大利人，我要维护祖国的名誉！”那些人这才意识到，自己侮辱了少年的祖国。他们有的佩服，有的羡慕，还有的赞叹道：“难得有人在自己最需要钱的时候，却为了维护祖国的名誉，而把钱扔掉啊！”这时，船已抵达意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。

少年对父母说：“我这些年没挣到一分钱。但是我懂得了维护祖国的名誉，我爱我自己的祖国！”然后他把自己的遭遇一一说给父母听。父母听到了，很感动。紧紧地拥抱住他，泪流满面……从此，少年努力学习。终于成为了著名的教育家。

大学生同上一堂思政课心得感触（篇11）