高中校园升国旗演讲稿

又是一年秋来到，踏入校门，操场边绽放的红玉兰的花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。下面是小编为大家带来的高中校园升国旗演讲稿，希望能给大家提供帮助。

高中校园升国旗演讲稿篇1

各位老师、同学们：

我是来自__X班的__X，本周升旗仪式由__X班组织举行。

__X班是一个团结向上、乐观自信的班集体，全班__名同学以“我做我行、我能成功”为班级口号，积极面对每一天的学习工作，不断完善自己，超越自己，力争上游。

1.升旗仪式第一项：出旗，奏乐。

2.升旗仪式第二项：升国旗，奏国歌。全体立正。(礼毕)

3.升旗仪式第三项：下面就由我来进行国旗下演讲。

演讲内容范例：

每当站在国旗下我就仿佛看到了无数先烈为缔造伟大的中华人民共和国而欲血奋斗的情景看到了庄严和肃穆看到了百万雄师过长江的壮观场面。

国旗，你在校园高高扬起，在和煦的阳光里，在雄壮的国歌中，国旗，你总在二十一中校园高高扬起，愿你永远美丽，原你飘扬不息。

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地积累，才有前不见头后不见尾的壮丽。

又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。

蓝天下迎者初生的晨曦，我们举行这庄严又隆重的升旗仪式，我们眺望着国旗冉冉升起，我们的心依然澎湃不息。

自信原本就是一种美丽而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

可以说成功要靠三件事才能赢得成功：努力，努力，再努力。

生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一节，让我们好好地珍惜它，细细地品味它，尽情地享受它。

如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉。

友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆，友谊不是感情的投资它不需要股息和分红。

爱心是一片照射在冬日的暖阳，使贫病交迫的人感到人间的温暖。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，成熟是一种不需要对别人察言观色的从容，终于停止了向周围申诉求告的大气。

生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为诚信它变得醇香。

生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为诚信它变得悦耳。

生活如画，或明丽，或暗淡，或素雅，因为诚信它变得美丽。

人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画布，人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人生道路的远足者。

同学的友谊就像是一杯淡淡的清茶，只有细细品味才能感知它的价值当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当和绚的春风拉出第一缕阳光，当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的音——“起来，起来!”

4.升旗仪式第四项：请上周值周的__X老师做上一周值周总结，并颁发周考核奖牌和卫生流动红旗。

5.本周升旗仪式到此结束，请各班有序退场。

高中校园升国旗演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

我是高二十二班的__。今天我国旗下演讲的主题是《不要拒绝成长的每一个过程》。

我们常常有这样的心理，憧憬着万丈晴空，却不愿涉身于湍急瀑流；期待着长大成人，却不愿经历成长的过程。怎样看待这种心理呢？首先，我想和大家分享一个故事：

一座矗立在清幽安静山顶的寺庙，地处偏僻、山路险峻，却人来人往、香火鼎盛。面对人们的疑惑，禅师微微一笑。“正是因为行路之难，礼佛之人才更能体味拜佛的喜悦。正是因为经历过，才更能体味其中的高度。”禅师的话颇为耐人寻味。

这险峻的山路与我们的成长之路何其相似？我们就像香客，为了心中那个神圣的所在，在成长的艰难险阻中苦苦挣扎。成长是一个无法逾越的过程，没有人能阻止岁月流逝，所有的幻梦只是光阴的虚度。

同学们，成长的过程无需拒绝，它是上天对于我们最真挚的馈赠！作家之所以能写出史诗，是因为他经历过血的浸渍；画家之所以能绘出巨作，是因为他忍受过泪的折磨。著名钢琴家傅聪在成长的过程中，受到父亲傅雷的严苛要求。从晨至昏，日光钉住了少年消瘦的背影；从晴至雨，琴键飘飞着少年不灭的精神。“每天都要达到我认为的极致才可以，所以每次都要全力以赴。”傅聪在苦修中成长着，音符因此而灵动，目光因此而锐利，心灵因此而坚韧，当他将成长中这千千万万个汗水凝结的日子融汇在一首钢琴曲中时，顿时振聋发聩、技惊四座！

成长就是如此，它教会我们的不仅是丰富的知识。也有做人的道理，没有曾经的被欺骗，就没有你现在的睿智；没有曾经的被伤害，就没有你现在的坚强。德国哲学家海德格尔说：“人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是最好的老师。”知识不会瞬间懂得，成熟也无法轻易实现。身为高中生的我们，只有脚踏实地、按部就班，制定切实可行的道路，在成长之路一天天的重复中厚积薄发，才能将量变转化为质变，迎来凤凰涅槃，得到人生飞跃。

不要梦想着拒绝成长的过程而到达你所向往的彼岸，把做梦的时间好好利用起来吧！让我们勇敢地接受每一个过程、直面每一个挑战，让我们铭记：

有一条路不能选择，那就是放弃的路，有一条路不能拒绝，那就是成长的路。

我的讲话完毕，谢谢大家！

高中校园升国旗演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

伴着丹桂馨香，我们又迎来了新的学年。首先，请允许我代表学校对加入__高中大家庭的新同学、新教师表示热烈欢迎！

新的学年，将是我校进一步适应高考改革、巩固成果的关键之年，是迎接更大挑战的一年。当前，我们面临的主要挑战是：社会对学校的要求越来越高，期望值越来越大，如何在新的高考制度下保持我校教育教学质量高位运行、稳中有升成为大家关注的焦点。新学年，我校教育教学工作的总体思路是：正视挑战，砥砺前行，实现更高质量的教育教学目标。

实现更高质量教育教学，必须更新观念，与时俱进，把培养核心素养和提高学习成绩统一起来。“教育教学质量”当然不是单纯的学习成绩，但学习成绩却是“教育教学质量”的重要体现。至少在中小学期间，培养学生核心素养的重要途径应该是在学科教学上。同学们，什么是核心素养？和你们学的语数外等是什么关系？大家可以自己查阅，举两个例子，作文好的学生，思路敏捷，概括能力强，写的内容能打动人，不仅智商高，情商也高。又如，数学好的学生一般有这样的体会，难题做得多了，对于一般的题一眼就能看透出题人的意图，这其实就是透过现象看本质的能力……。这些都是核心素养的体现。所以，我们要牢牢抓住教育教学质量生命线不动摇，认真领会课程标准，尤其要与时俱进地学习、思考、研究本学科本学段的学科核心素养的具体内容，把培养核心素养落实到具体教学中，在提高学习成绩中培养核心素养，在培养核心素养中提高学习成绩。

实现更高质量教育教学，必须树立愿景，明确目标，创新机制。我多次说，学校的发展愿景，说一千道一万，归纳起来一句话，就是“建设一所让师生引以为自豪的学校”！而教育教学质量，正是我们自豪的源泉。在学校“十三五”规划中，我们从这个愿景出发，结合__高中“原生态”生源的特点，制定出了既鼓舞人心又是切合实际的教育教学目标，概括为八个字，即“高位运行，稳中有升”。新学年，我们要进一步宣传实现这个目标的重要意义，统一思想，形成共识，拧成一股绳，自觉地为实现这个目标出谋献力；我们还要通过机制创新，特别是通过发挥绩效工资考核的激励作用，鼓励教师“想上课，会上课，上好课”。

实现更高质量教育教学，必须坚持一手抓“三风”建设，一手抓高效课堂。“班风、学风、校风”建设等德育元素是提高教育教学质量的源头活水，要按照学校德育工作顶层设计方案，落实德育内容课程化，抓好班会课、专题教育、志愿者活动等载体；要重视细节管理，强化养成教育，从“做好两操”、“遵守课堂纪律”、“维护午休秩序”、“做好卫生值日”抓起；要坚持和完善“班主任小内阁”建设，发挥团队协同效应；要构建良好师生关系，做到老师关爱学生，学生明理亲师，达到事半功倍的教学效果。打造“高效课堂”是提高教育教学质量的关键，要在充分尊重教师教学自主权的同时，进一步加强教学各环节的管理和监控；要定期组织好“听课和分析课”活动，开展反思性教学；要进一步发挥教研组、备课组的作用，把教师个人自主教学和集体智慧结合起来，确实上好每堂课。

实现更高质量教育教学，必须以人为本，宽严相济，加强师资队伍建设。要强化领导班子和干部队伍建设，树立“一个好班子就是一所好学校”的观念，增强“不进则退”的紧迫感，发挥党员干部示范作用。要落区实教育局《关于进一步加强师德师风建设的工作意见》，大力宣传教师职业的崇高，让我们的教师“美其道，慎其行”。要弘扬我校“自觉、实干、合作、提高”的教师文化，营造积极向上、和而不同的良好氛围。要关注教师专业发展，通过自主学习、教学反思、同伴互助和专家引领等方式，完善校本研修，鼓励老师到沪宁等地参加培训教研，继续请专家到学校蹲点指导。要大力倡导教师健身文化，组织开展教师健身俱乐部活动，确实提高教师教育生活质量。

实现更高质量教育教学，必须重视内因激励，学会自主学习。内因是根本，外因是条件。希望同学们怀揣梦想，树立信心，形成强大的学习内因，在老师的指导下学会自主学习，探索出一套行之有效的学习方法，把看似枯燥的学习改造成一件同自我价值感、成就感以及乐趣紧密相关的事情，激发浓厚学习兴趣，养成良好学习习惯，练就超强心理素质，实现自我超越。好学生爱学习，一天不学就不舒服，主要是因为他们找到了享受学习乐趣的方法，希望同学们认真体会。

老师们，同学们：新的学年，新的起点，新的气象。让我们振奋精神，只争朝夕，加倍努力，朝着更高质量的教育教学目标迈进！

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中校园升国旗演讲稿篇4

新学期迎来了一个新的班级。启动班的启动工作是一个学期、一个学年乃至整个高中阶段班级工作成功的关键。好的开始是成功的一半，这是经验。初级班有那么多事情要做，从哪里开始？

第一，完善组织，尽快形成班级。首先班主任要了解大一新生的各方面情况，并在此基础上成立班委，尽快形成班级核心，完成班组长和部门代表，原则上一切有专人负责。同时，有意识地组织集体活动，如自我介绍讲座、打扫卫生、布置教室、分发书籍等。在活动中发现和培养干部，增进新生之间的联系和了解，建立团结向上的群体。

第二，制定班级工作计划，确立奋斗目标。班主任开学时，对班级工作有个大概的想法，既有短期目标，也有长期规划。利用班会和黑板报制造舆论，从开学第一天起，就应该把文明班级的创建变成学生的自觉行动。

三、正规教育从零开始，搞好五个一。良好的行为习惯是从第一次开始养成的。班主任要第一次升国旗，第一次广播练习，第一次眼保健操，第一次打扫卫生，第一次打扫卫生

要高度重视课堂，明确要求，亲自把关，这是课堂活动从无序到有序的起点。及时指出第一次活动的不足，提出努力的方向，让学生知道该做什么不该做什么，也是对学生干部的一个积极的建议，为学生以后的自理和自主打下基础

四、根据高中生的心理，做好第一次学法律的工作。现代高中生在开始上课时谈论学习方法是必要的。可以给学生讲课，尤其是第一堂课。本文介绍了高中必修课和选修课分开设置的必要性和方法；本文介绍了“课前准备，认真听讲——课后复习，独立做作业”的常规学习方法，让学生尽快适应高中的学习生活。必要时可以介绍心理学、逻辑学、哲学等基础知识，引导他们自觉科学地学习。

五、全过程管理，建立记录档案。在目前的学籍管理方法中，班主任每学期填写一次学籍表，主要包括品行和整体评价结果。这张表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。

为了一步一步地“咨询”学生的行为，建议班主任在开学后给每个学生一个记录作品集，并准备好每个学期的个人计划，每月的思想学习总结，每天活动的记录，入学、期中和期末考试成绩的跟踪记录。班主任可以组织保管，每学期在家长会上与家长见面一次，让家长了解孩子在校的详细情况，有针对性的配合学校。期末，班主任可以以此为依据，不必费心“作曲”。

高中校园升国旗演讲稿篇5

各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“理解是管理的前提”。

学校实行全封闭管理，目的在于让我们养成良好的学习习惯和生活习惯，更早的适应集体生活。公寓中每个楼层配有一名德育教师，负责我们的日常管理，正是这些与我们朝夕相处的管理阿姨，她们那负责的态度，精心的管理，让我们的宿舍成了校园生活中温馨的家。

可能在大多数同学的眼中，楼管永远是板着冷冰冰的面孔在楼道里扣分，向班主任反映问题。是的，作为学校管理中重要环节，这是她们的本职工作， 没有规距，怎成方圆，不是她们那样认真的工作，我们哪来整洁的内务、安静的环境，这些也正是她们辛勤工作的成果！

其实我们也能感受到她们作为“宿舍妈妈”的另一面。她们工资不多，但这些管理阿姨一年四季陪我们住在楼层，她们没有多高的文化， 她们更没有时间照顾家里，但她们却像母亲一样在照料我们生活的点滴。楼管阿姨在生日时给我们送上祝福，在深夜中为我们缝补破了的校服，在生病时送我们上校医及时就疹，在苦恼时又像妈妈一样关心我们。

是的，这些楼管阿姨不但像老师一样管理我们，也像妈妈一样关爱着我们。可最近我们却看到楼层发生了几起同学不服管理，与楼管阿姨吵架甚至出言不逊的事件，我们特从校园网中摘出一篇楼管阿姨所写的文章，让我们一起从这些朴实的字句中听听她们的心里话！

一个“宿舍妈妈”的心里话

二号楼五层楼管姚梅

光阴荏苒，时光飞逝，不知不觉来到忻中当楼管已将近三个月了，回顾这段时间，心里感触颇多，许多心里话想一吐为快。

初来时，我以为当楼管就是打扫卫生，这么简单的工作谁都会干，所以感到这份工作一定很轻松。第一次参加管理会议时，政教处就对我们讲工作重点是管理学生，而且我们还有一个新名字“宿舍妈妈”，学校要求我们能像母亲关心自己的孩子一样关心学生。当时我还没有深刻的体会，等到走马上任以后才明白，没有母亲般的爱心和耐心，还真是没办法管理好学生。

每天，当学生一回到宿舍楼时，管理室外敲门声接连不断，阿姨声不绝于耳，取钥匙的，借工具的，交假条的，消假的，床不稳的，灯泡坏的，下水堵的，交检查的，心情不好要诉说的，衣服破了需缝补的……各种琐碎的事情接踵而来，等到点完名后，确保每个孩子都在宿舍了，还得在楼道来回巡查有没有点灯说话的。学生离开宿舍时上课了，除了把内务卫生清理好外，还要检查每个宿舍有没有学生留存，有没有没关水的，没关灯的，窗户没打开的，窗帘拉到位了没有，体温表填了没有，然后再把每个宿舍的内务检查情况向学生公布，好的表扬鼓励，差的警告督促，经过几次要求仍不能做好的还要扣分，当然扣分还要掌握一定的分寸，以让被扣分的学生心服口服，在每周六的班级汇总表上，要详细向班主任反映本班宿舍的内务和秩序情况，以通过班主任来共同管理学生。最让我疲于应付的是甲流闹的最厉害的那段时间，发热的学生天天出现，好多次都是晚上十二点刚睡下，又被学生的敲门声叫起，马上送发热的学生到校医室，然后又回宿舍观察隔离其他同学，上五楼，下一楼，到一号楼的隔离室，连续几天都是如此，让我身心疲惫。当然这些都是我的常规工作。最重要的是学校对内务卫生要求很高，我认为即便是楼层里内务最差的一个宿舍，在我们县直高中也是最好的，可是政教处的老师一上来检查，总会指出许多问题，如床单不平，毛巾摆放不整。所有这些，让我真正体会到忻中对学生，尤其是对学生习惯养成的一个“严”字。我有时觉得，做这样一个“宿舍妈妈”实在是不容易。

可随着时间的推移，现在这些工作我基本能得心应手，还增长了不少见识，学到了不少东西，如简单的下水堵了，我也能疏通，学会了修理学生的床板、窗户等。就连墩楼道也找到了又快又净的方法。以前在家里自己也有时偷懒不打扫，现在哪点不干净，自己心里就特别别扭，只有弄干净了，把自己该做的事做完了，坐下来才心安理得。

更重要的是在宿舍工作的这些日子里，不但让自己有了一份稳定的收入，更多的是对自己也有了思想的锻炼和提高。每周一升旗的时候，我们和忻一中的其他老师一样站在国旗下，心中无比自豪！当学生把自己当亲人一样倾诉心声时，我又感到自己很幸福！每天看到学生洁白的床单、洁净的地面，我的心情无比舒畅。现在回想起来当时学校的要求，自己觉得真的成为了这么多孩子的“宿舍妈妈”，我现在从心里真正喜欢这份工作，希望这些孩子们能在我的管理和关爱下，都能快乐成长，成人成才。