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高中生国旗下讲话稿(通用)

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高中生国旗下讲话稿(通用10篇)范文

在日新月异的现代社会中,使用演讲稿的场合越来越多。演讲笔记具有真实、增强语言魅力的功能。以下是小编整理的高中生国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考!

高中生国旗下讲话稿(通用)

高中生国旗下讲话稿(通用)篇1

同学们,老师们:

今天是9月18日,这个日子让再一次回忆起八十一年前那耻辱一页:1931年9月18日,日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外“九一八”事变。由于政府不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手,从此,3000万东北同胞在此后14年中过着饱受凌辱亡国奴生活。

国难当头,全民奋起.在那段血与火岁月中,中华民族觉醒了.以爱国主义为核心伟大民族精神,鼓舞着人民誓死抗争,直至夺取了抗日战争最后胜利。

时光流逝也许会磨灭人们心头许多记忆,但“九一八”不能忘!纪念“九一八”是为了不忘国耻,是为了不忘“落后就要挨打”历史教训,是为了牢记“发展才是硬道理”,是要继承中华民族敢于担负责任勇气,是为了坚定实现中华民族伟大复兴信念。

同学们,你们生在阳光中,长在红旗下,不要以为只有生在乱世才能为国分忧,现在,你们肩负着跨世纪的历史使命,这才是民族的希望!“少年兴则国兴,少年强则国强”!同学们,“勿忘国耻,振兴中华!”让我们行动起来,竭尽全力,发奋读书,学会做人,立志成才,把祖国建设得更加繁荣富强,让历史耻辱永不重演!谢谢大家!

高中生国旗下讲话稿(通用)篇2

各位老师,各位同学:

你们好!

新学期开始已经开始了,这个学期也是一个全新的学年,首先我很开心在这里见到了很多新面孔,你们将在这里度过高中的三年学习生活,我希望学校能给你们提供一个更加舒适的环境,无论是学习上的,还是生活上的!今天你们选择了本校,以本校为荣,明天我校以你为荣。

对于再高一届的高二学生来说,度过了陌生的适应期,无论是同学、朋友还是课程,你们都已经非常熟悉。你们要面临的是文理分科,人生的一个重要抉择,这将决定你们未来的发展方向以及就业方向。这是非常重要的选择,希望你们能够认清自己,做出最合适的选择。

对于高三的学生来说,今年是你们在本校的最后一年,马上就要面临高考了,最后的冲刺千万不能大意。

最后祝大家都能在这一年里收货自己想要的成果。

高中生国旗下讲话稿(通用)篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

今天,我国旗下讲话的题目是《让普通话成为校园最美的语言》。

我先来做一个小调查,会说普通话的小朋友请举手。非常好,所有的同学都会讲普通话。在校园内坚持讲普通话的小朋友请举手。很棒,在校园内大家都能坚持讲普通话。那么,我们为什么要讲普通话呢?对了,是为了更好地与老师同学沟通。我们泰州实验学校是一个大家庭,有4500多名老师和同学,他们来自不同的地区,如果兴化人讲兴化话,泰州人讲泰州话,泰兴人讲泰兴话,那么我们就没法上课、学习,也交不到五湖四海的朋友了。

普通话抑扬顿挫,有很强的节奏感与自然和谐的音韵美。同学们一起来背背《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。我们来细细体会一下,晓啊,鸟啊,少啊,放在一起是不是像一首歌?用普通话读起来就很美。

普通话是科学语言体系,它严谨、丰富,帮助我们更好地表达。如果泰州人不讲普通话,你就分不清他要去的是“荷兰”这个国家还是“河南”这个省。

而学习普通话,使用普通话,最好的环境就是校园。一年级时,语文老师从ɑoe开始,手把手地叫我们拼读;后来,我们学会在拼音的帮助下阅读,走进了精彩的书香世界。进入中高年级,我们更应该学好、用好普通话,做弟弟妹妹们的榜样,同时多阅读,因为普通话是“以北京语音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的”。多读书,读经典书,能够提高我们普通话表达的规范性和准确性。

随着中国的日益强大,普通话不仅是大江南北的中国人沟通的工具,也已经成为国际交流必备的语言。越来越多的外国人开始学习普通话,我就曾经教过很多英国人普通话。

当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动,此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情。我想,一个讲着普通话长大的中国孩子,无论走到哪个国家,哪个角落,哪片天空,都会清晰的传递给世界一个民族的最强音!

本周是第17届全国推广普通话宣传周,主题为“说好普通话,圆梦你我他”。为此我们向全校同学发出以下倡议:

1.课堂内坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

谢谢大家。

高中生国旗下讲话稿(通用)篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们为大家演讲的题目是《安全重于泰山》。

开学伊始,丹桂飘香。九月,我校开展了安全宣传周的活动。

对于我们每一个人来说,生命只有一次,这仅有一次的宝贵生命,有时确是那么的脆弱。在一些不可预测的事件中,就可能危及到我们的生命安全。俗话说:“隐患险于明火,安全重于泰山”生命安全,凝结着一个个家庭的幸福,承载着一个个家庭的希望。

近年来,青少年安全问题成为了家庭、学校、社会共同关注的现实问题,每年都有许多年轻而美丽生命因意外或疾病消逝。青少年安全问题,令人担忧。

怎样才能更好地保护自己,防患于未然呢?我们一定要上下楼梯靠右行,过马路时做到红灯停,绿灯行,从斑马线通过。这些日常行为习惯相信我校同学们早已养成,下面,我为同学们补充一些其它的安全知识:

1.不要把钥匙放在胸前,要么放在书包夹层,要么放在隐蔽的衣袋中,不要增加坏人犯罪的可能性。

2.外出时衣着不要太过华贵,不戴名贵首饰手表,不在公共场合炫耀自己家庭富有,更不要谈“钱”的事。

3.如果被歹徒盯上,应立即把身边比较尖锐的物品拿在手上,并迅速跑到人群密集的地带。

4.遇到独来独往,肮脏邋遢,行为怪异的人,不要过多打量,更不要指指点点,应快速远离,因为他或她可能是精神病患者。

5.睡觉前或离家时,应切断电源。

6.独自乘坐出租车时,上车一定给家长打个电话,告知家长所坐出租车的车牌号和行车路线,并注意观察行车路线是否正确。

7.口里含着食物时,不要互相打闹、跑跳;写作业时,不要把笔盖含在嘴里。

这些知识虽然很零碎,却可以在关键时刻保护自己。

“隐患险于明火,安全重于泰山。”秋风送爽,丹桂飘香,让我们一起安全快乐地度过这美好的三年!

高中生国旗下讲话稿(通用)篇5

在这里,没有萧瑟的秋风,也没有倾旋的落木,与其将逝时不同,初秋总给人一种安恬静谧的感觉。沉沉的年轮满载着新一季的梦想与希望缓缓起航,沿途散布的花瓣织起巨大的金色回路,幻化为无数羽翼灵动的蝴蝶,在清爽的秋风中低吟。是呀,初秋总带给人以太多的意外与感动;而在这个秋季,在我静静流淌的生命长河中,欢然跃起了一阵快乐的浪花。是谁唤起了这舞动的精灵?对,是你。

你出生在单调的年代,因此有着不一样的思想。

你成长在现代文明撞击旧传统的年代,因此对生活有着不一样的理解。

你与我同在充满了激烈竞争的今天挣扎,因此,你只为把我摆渡,摆渡到梦想的彼岸。

你教我咿呀学语,百遍,千遍。因此,我唱响了生命中的第一支歌。

你教我待人处事,点点、滴滴。因此,我懂得了尊重,赢得了尊重。

你教我刻苦努力,永不放弃。因此,我收获了第一朵鲜花,第一颗硕果。体味人间悲苦的你,寄予我很高的期望,为我插上一双沉重的翅膀,让我疲惫地飞翔,达到更高的山岗,飞向辽远的海洋……

可希望与现实的距离,为我们之间添了一道无形的屏障。

我一日日放肆,你却坚定不移地保持着自己的冷静与耐心。你的沉静,让我屈服,更让我敬畏。

倘若没有你的束缚,我可以更自由。好似帆船没有灯塔的指引,在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鸟儿,快乐无忧。我的童年依旧可以充满激情活力,依然可以不埋葬过往。

可是,我错了……当我走到一个个路口,迷失方向的时候,才知道我身上那沉重的翅膀是你爱的凝聚,一生的付出。是你用小小的竹排和长长的竹筒,一次次将我摆渡,越过了生活中的艰难险阻,寻找梦想的彼岸。

当你站在那庄严的讲台上,思路敏捷地将自己对事物的看法、理解、认识用科学而富有哲理的语言传授给我们时,我们的内心充满了敬佩;当你带着鼓励、帮助、关怀的神情为我们指点迷津时,我们的内心充满了向往,不知不觉间读懂了你。用语言耕种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……这就是你崇高的劳动。

日出前而作,夜深时未息。粉笔、黑板、红墨水成了你最亲密的朋友。看你夜夜安静的背影,台灯下永远改不完的作业,心中泛起一阵阵莫名的孤独和悲痛,一丝丝的感动与哀伤,一片片的理解与心疼……付出,永无止尽的付出,你的心愿就是送一百个、一千个学生到达他们梦想的彼岸,这就是你最大的心愿。

你的一生,不只为我……

前方的道路崎岖而漫长,但老师,有了您的爱,我们的世界温暖如春、永不寂寞!老师,祝您节日快乐!

高中生国旗下讲话稿(通用)篇6

各位同学,你们好!

当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!

一、我们要养成良好的学习习惯

俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。

二、我们要抓住课堂四十分钟

课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。

首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。

其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习

首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是,大家的思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,高中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

四、我们要遵循记忆规律安排学习

高中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。“及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。

同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取,为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!

我的讲话结束,谢谢大家!

高中生国旗下讲话稿(通用)篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“懂得感恩”。我想问问大家:你知道“感恩节”吗?可能许多同学略知一二,并不是太清楚。这也难怪,感恩节是北美的清教徒为了庆祝丰收以及感谢印第安人和上帝对他们的恩赐,始于1621年的一个节日。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家同父母一道庆祝佳节,在美国感恩节的热闹程度绝不亚于我国的中秋节。也许有的同学要问:“外国的洋节日跟我们有什么关系呢?”在这里我要强调的是“感恩”一词对我们的重要意义,而并不是崇洋媚外的盲目追从。

其实,中华民族也是一个具有优良“感恩”传统的民族。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当报涌泉相报”、“恩欲报、怨欲忘、报怨短、报恩长”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说,感恩是学会做人的支点。感恩之心,是一种美好感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心。是一个正直人起码的品德。

她就因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷命运的挑战面前,她没有沮丧和沉沦,更未因此而怨恨父母。而是怀着一颗感恩之心,感谢父母给了自己生命,赐给自己智慧,感谢周围人对自己的关爱。以顽强毅力与疾病作斗争。虽然没有机会走进校门,她却发奋学习,自学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生课程,成为著名作家和翻译家。1983年3月7日,共青团中央在北京举行命名表彰大会,授予她“80年代新雷锋”和“优秀共青团员”称号。

同学们,当你感到父母的啰嗦时,当你抱怨父母的苛刻和不通情理时、当你抱怨老师对你要求太严时,即使你固执地认为他们管教方式有不当之处,你也应该充满着感恩之情,因为他们的出发点和愿望是充满善意和希望的。

当有人为你有所付出,你真诚感谢他,他会觉得自己的行为很有意义,你的态度对他的行动是最大的鼓励。当你被人帮助,你更应该怀着感恩之心去帮助更多需要帮助的人,就象多米诺排骨一样产生连锁反应。这样我们的社会才会更加美好。感恩我们应该从身边的小事做起。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,这是我们最基本的素养。让“谢谢”之声充斥着我们可爱的校园。同学们,希望大家都成为一个懂得感恩的人,这样我们的生活就会充满感激、充满希望与热情,我们社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;少一些涣散与欺骗,多一些真诚与团结。

感恩不一定是惊天动地的大恩大德,一句话、一件事甚至一个细小的动作都可能会让你的同学、朋友、老师、长辈备感温暖与幸福。就让我们一起从身边的小事做起,懂得感恩、学会感恩!同学们,让我们行动起来吧!我们只有学会感恩,才能以积极的心态去面对周围的每一件事,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。

愿我们感恩之心与我们常伴,让世界更加美好。

高中生国旗下讲话稿(通用)篇8

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让生活因“感恩”而绽放光彩》。

在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是

为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!

这不禁引发了我们深深的思考

“感恩”的内涵到底是什么?

“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。那么,我们应该怎样感恩呢?朋友,其实感恩很简单。

吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

先哲说,世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说:“世上没人给过我任何东西,没有人为我做过一件事。”这种漠视

恩义的人,他们无法做到把忠心献给祖国,把爱心洒向社会,把关心送给他人,把孝心带回家中。

我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的.重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

高中生国旗下讲话稿(通用)篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《高效复习,诚信考试》。

光阴似箭,日月如梭。不知不觉间,我们又迎来了第二次月测。我们的心情是既期待,又紧张。我们既想借此机会证明自己,又怕自己在考试的过程中出现这样那样的小错误而导致成绩不理想。为此,我提出以下几个建议:

一、要有效利用时间。其实从上周开始,我们就已经进入紧张的段考复习之中。现在离段考就只有三天的时间了,所以我们更要有效地利用时间。那么,我们怎样才能在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:

(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。

(2)充分利用往往被浪费的小块时间。如早读前,晚读前和晚睡前这些小时段,如果我们用来背几个单词或者背几首诗歌,这样,我们就能更加有效率的复习。

(3)通过自我控制,充分利用好晚修时间,全身心投入到复习当中去。

二、要讲究复习方法。讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。“三要”就是:一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二要对知识和概念的易混淆点也就是难点要归纳类比。建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,还要多复习错题集里面的题目。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。

另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。人生之道,在于人格。一个诚实的人会获得别人的尊重,学习的道理,也同样来不得半点虚伪和欺骗。也许几个月后,我们不记得当时考了多少分,但你会记得自己有没有作弊,自己的心灵还是否纯洁。我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝同学们在段考中都取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生国旗下讲话稿(通用)篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是《阅读点燃梦想》

为期一周的云南师大实验中学第十届读书节将于今天拉开帷幕。我们举行这个活动,希望大家通过阅读来点燃人生的梦想。不知大家是否发现:当今社会,仿佛只是一夜之间,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。有人曾就网络时代的学生读书状况展开调查,结果显示,网络环境正在一点点的侵蚀学生本该平静的读书心态,在调查的1000人中有30%的人每天上网,而其中接近10%的学生每天上网超过3小时,但平均读书时间不超过半小时,这是一个多么触目惊心的数字!

有一些同学每天一有时间就拿着手机上网,回到家第一件事情就是打开电脑上网。他们完全没能意识到阅读的重要性,要知道文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是太不应该。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时在三个时空——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

书,让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真,让迷惘的人树立目标。周恩来从小用功读书,点燃了他为中华崛起而读书的梦想,而每当我们无所事事时,有些许伤感萦怀时,不妨读一本好书。阅读可以疗养我们的情绪,我们的梦想也可以从一次次地阅读中频繁浮现,总之,读书能陶冶个性,与书为伴,点燃梦想。

那种可以点燃梦想的力量是永远不能被所谓的互联网替代的。读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间制造、生产劳动力的工厂。我想,一所学校有没有前途,有没有后劲,不在于眼前的排名和分数高低,而很大程度上要看学校师生读书气氛,看是否养成了读书习惯。我希望,通过我们的读书节活动,掀起全校的读书热,让阅读走进每位同学的生活。

我相信,无论时代如何发展,科技如何进步,在我们心里还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,找到人生的目标,让一本好书为伴,就是一次梦想的点燃。

书籍是全人类的智慧,我们是新时代的宠儿,关掉显示器,丢掉快餐文化,读一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精华,细嗅那来自远古的清香,抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培养纯真高尚的情操,点燃心中美好的梦想。让我们一起与书为伴,让梦想乘着阅读的翅膀飞翔。

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