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尊师敬长国旗下演讲

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金色的十月,辛勤耕耘收获硕果,希望的田野播洒汗水。努力完成学业的学生,洋溢在我们脸上;下面是小编为大家带来的尊师敬长国旗下演讲,希望能给大家提供帮助。

尊师敬长国旗下演讲篇1

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

尊师敬长国旗下演讲篇2

有人说,老师是红蜡烛,点燃自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,纺不完的丝到死;也有人说老师是粉笔,“我不怕被踩死,但我要把知识留在人间。”的确,这些比喻生动地展示了我们老师无私奉献的伟大品质。但我觉得老师不仅仅是一只红烛,更是春蚕、粉笔、老师或者太阳,照耀着万物无限光辉;老师也应该是月亮,驱散黑暗,引导信仰。

亲爱的同学们,想象一下,在三尺讲台的平方英寸之间,我们的老师日复一日,年复一年地弯着腰,把太阳穴染成白色,被粉笔腐蚀得越来越粗糙的手还握着粉笔,沙哑的嗓音是因为讲课。

但是,用最有力的声音,我们的老师不会画画,却把人类最美的图案留在黑板上;我们的老师不会唱歌,但他们唱的是人类历史上不可或缺的音符。

亲爱的同学们,再想想,是谁在教给我们知识,指引我们的心?除了父母家人,谁一如既往的关心我们在成长道路上的进步,谁的笑容最美丽,谁的眼神最清澈,谁的手最温暖,谁的语言最亲切,都是我们的老师,在平房岗位上创造了最多的奇迹。

老师们,谢谢你们,谢谢你们一直在讲台上用汗水浇渴;用歌声般的声音传播爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的心。

谢谢你像桅杆一样站着,把我们带到彼岸。感谢你用粉笔作向导,用思想作风帆,带领这艘充满希望和期待的船,驶向知识的殿堂。

风吹落一片落叶,在我们心中承载着同一句话:老师,我们永远感谢您。

尊师敬长国旗下演讲篇3

“老师是人类思维的工程师!”每当想起这句话,我就想起我的老师,心里那种暖暖的感觉!

每次上课,你总是用眼睛看着我们每个同学,放学后你总是最后一个离开教室。不管刮风下雨,你总是比我们来得早。我们已经睡着了,你还在批改我们的作业!你的声音沙哑的让我们听好课,你不知道你给了我们多少努力!我们都记得,我的好老师!

你用火一样的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随你走过每一个春夏秋冬。你不是演员,但让我们追随你的喜怒哀乐;你不是歌手,但你能让知识叮当作响;你不是雕塑家,但你塑造了我们的灵魂!谢谢,我的好老师!

当我们犯错时,你总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误并改正,并不断督促我们在未来的学习和工作中取得进步!老师,当我们生病时,你会对我们关怀备至,但当你生病时,你会用疾病给我们上课。老师,我们的心都震惊了。我们为有你这样的好老师而骄傲!

老师,您把一切都献给了教育,您给了我们最深的爱,而您却留给了自己干涩的双手,嘶哑的喉咙,颈椎腰椎的问题。现在我们明白了老师的辛苦,我们也就长大了。对不起,我的好老师!

感谢老师关心我们,带领我们前进,教给我们知识,教会我们做人的道理。老师,所有的感谢都不足以表达我对你的感谢。我会记住你对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师的期望!

尊师敬长国旗下演讲篇4

如果我还是一朵含苞待放的花,那么引领我怒放的风就是她,我从小喜欢的语文老师,范老师——。

他中等身材,有一双似乎能看到别人内心的眼睛,黑色的头发,脸上带着和蔼的微笑。这是我们敬爱的范老师。她的教学方法很有趣,让我们都沉迷其中,忘了回报。

啊,老师,你是一股教我们自信的风,能带给我们勇气。

我记得那时候我才一年级,胆小的不能像别人一样和同学愉快的交谈。直到遇见你,我的血液像海浪一样沸腾。也许你的脸和蔼可亲,也许你的讲课生动具体,我突然想举手发言畅所欲言,但心里总有一种抗拒的胆怯。最后,渴望战胜了恐惧,我感慨万千地发言,赢得了同学们的掌声。然后你让我坐下,亲切地问我:“你叫什么名字?”我的脸一下子红了,但我的心却高兴地飞到了天上:老师问我的名字,说明她对我有好感!于是,我大声对你说:“老师,我叫张运启。”我没想到的是,在那天晚上的作业本上,你给了我这样的评语:“张运启,你的基础很扎实,老师记得。”

啊,老师,你是一股教我们改正错误的风,能给我们带来正确的方向。

我记得那一次,因为作业质量变差,你把我叫到办公室,心平气和地跟我说:“我是不是把你教坏了?”我赶紧摇头说:“不,不是。”“那问题出在你身上!”你马上皱起眉头说:“以后小心点,别大意!”我低着头回答:“老师,您放心,我再也不会这么做了。”离开办公室后,我很想哭,因为作为一个好学生,我不应该被叫到办公室批评。但是,我又想:你教育我只是因为你在乎我。我为什么要哭?我应该高兴才对!这时,我的眼泪好像退潮了,我高兴地跑回教室。

落叶在风中盘旋,表演着感恩的舞蹈,那是落叶对大树的感恩;海浪在大海中翻腾,谱写出感恩的乐章,这就是海浪对大海的感恩。如今,我们都想告诉你我们衷心的祝福:“老师,我们会永远爱你,永远感激你温暖甜美的风。”

尊师敬长国旗下演讲篇5

花感激雨露,因为雨露滋润它怒放;树木感激阳光,因为阳光让它生长;山感谢大地,因为大地让它高耸入云……而我感谢老师,因为老师教会了我知识。

有人说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师像园丁,喂我们祖国的花;有人说,老师就像明亮的灯光,指引着我们前进的方向;有人说老师是人类灵魂的工程师,他们总是鞭策我们的灵魂。

古代吕国仁子路尊师重道,尊师重道孔子;吕钦不韦一生都在教育中国第一位皇帝秦始皇,因为有一句话“没有不尊敬老师的人”。作为21世纪的主人,难道不应该学习这些伟人的光辉事迹吗?唐代著名的文学家、教育家、思想家韩愈说:“老师,所以传道授业解惑也。”老师以前被称为“老师”它的意思是:生于我之前,老而博学。此刻,教师被称为园丁、人类灵魂的工程师、灯和蜡烛……尊重教师是中华民族的传统美德,也是学生必须具备的最起码的礼貌。

老师们为我们付出了巨大的努力和辛勤的劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不就像这支粉笔吗?无私奉献,艰苦奋斗,哺育了祖国的花朵。他们心里只有一个目标,就是把我们培养成栋梁!

尊师敬长国旗下演讲篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《学会感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

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