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阅读经典书籍的演讲稿

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阅读经典书籍的演讲稿5篇

阅读可以保持大脑活跃起来,防止它失去能力;阅读可以减少压力,在读书的过程中可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。这里给大家分享一些关于阅读经典书籍的演讲稿,供大家参考。

阅读经典书籍的演讲稿

阅读经典书籍的演讲稿篇1

各位老师、同学们:

你们好!

我是来自上海市的小学生,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的小学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

阅读经典书籍的演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《走进阅读·有效阅读》。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是我们最尊敬的老师,也是我们最可亲的朋友。书籍能为你打开一个崭新的世界,会在你眼前展开一幅流动的画卷。阅读的好处更是无处不在,阅读的快乐会让你回味无穷。同学们,让我们走进书籍,走进阅读,有效阅读。

阅读对我们十分有好处。书籍为什么能成为高尔基进步的阶梯?为什么能使杜甫下笔如有神?原来阅读虽然不能改变外在形貌,但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、气象万千,给人多添一份气质。我国古代读书人为了读书凿壁偷光、程门立雪,为了读书甚至头悬梁锥刺股。因为读书可以让他们在十年寒窗无人问后,一举成名天下知。因为读书可以使他们的生活春意盎然、热情洋溢。美国著名科学家、政治家富兰克林,用书当自己的精神食粮;大名鼎鼎的美国科学家爱迪生曾以书为枕。难道不是因为他们知道阅读的重要性?现在老师、父母,总会用各种方法鼓励我们阅读。因为当你的阅读积累够了,你会发现你的文章里好词佳句渐渐多起来了,你的语言越来越引人入胜了。当然,你也会发现你的生活因阅读而丰富起来了。

在阅读时要注意技巧。可以先略读一遍,知道故事大概。再详细认真地读一遍,你会发现这本书就是一个宝箱,藏着许多奇珍异宝。阅读时,可以细细感受作者当时的情感。设想一下,在写这本书时,作者经历了什么?作者是个什么样的人?作者的生活环境是怎样的?在自己的一番猜想后,可以去查资料了解,看一看和自己的猜测有什么不一样?在充分了解这本书后,可以试着将它续编,发挥自己天马行空的想象。之后,可以记录下书里面的好词佳句。毕竟在一个人刚开始写作时,借鉴是必不可少的。

阅读并不是个任务,你要真正喜爱它,阅读才会有成效。刚开始阅读,可以先读自己喜欢的那类书,把兴趣培养起来后再尝试阅读其他类的书籍,拓展自己的阅读范围和阅读量。

正确阅读非常重要。要读正确的书,多看经典的名著,少看漫画。要在正确的'时间阅读。不要上课看书,那样对你毫无益处,只会使学习一落千丈。不要走路看书,那样你的鼻梁上很快就会架上一副厚重的眼镜。阅读时间不能太长,半个小时或四十分钟就要休息一下,方眼看看外面的绿色。要用正确的姿势阅读。《小学语文写字本》上要求写字时眼离书一尺,阅读也一样。另外,绝对不能躺着阅读。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”没错,阅读的技巧让我们更有效率地阅读;正确阅读,让我们在享受这份精神大餐时不会反作用。阅读的好处,让我们一辈子受益无穷;热爱阅读,让我们的生活中多一份格外有意义的娱乐。同学们,让我们走进阅读,在书海中乘风破浪;让我们有效阅读,在“书山”里探索宝藏。

我的演讲结束,谢谢大家!

阅读经典书籍的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

我读书,我快乐!的确如此,读书能给人带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

生活中,我常常身不由己地沉醉在书的海洋中。常常妈妈叫我干一件事时,我总是说:“马上。”可就是不知道这“马上”是一分钟,还是一小时。之后,往往是妈妈使用她的“九阴白骨爪”才能把我从书海里抓出来,即使是这样,我也是屡教不改。

有一次,妈妈和爸爸接到同事的结婚邀请函,赶去参加婚礼,外婆也出去玩了,就剩我一人在家。妈妈临走是提醒我饭在微波炉里,到时候自己热来吃,我盯着手中的书,心不在焉地“恩”了一声。爸爸妈妈走后,我就在书房里悠哉悠哉地看书。不知过了多久。外婆回到家,看见我的饭还原原本本的放在微波炉里时,生气地对我大吼大叫。可我完全沉浸在书中的情节中,竟然没有反应,只好使出她的“绝招”:撕书。我看见我的书被撕成了两半,立马就哭了,外婆见我伤心欲绝的样子,忙安慰我说:“好了,没事了,我帮你补起就行了。”看见补好的书,我破涕为笑。到了该吃饭的时候,我一边看书,一边吃饭。呦,书里面的故事情节真是既紧张,又搞笑。突然,外婆又是一声大喝:“全思寰!”“啊!”我被这一嗓子从故事情节中拉回到了现实,“你看你,把饭喂到哪里了?”噢,怪不得刚才呼吸没有那样通畅,原来我把鼻孔当成了嘴巴,把饭喂进了鼻孔。

读书就是让我这样着迷。我从各种书中汲取营养。读历史书让我变得明智,读小说让我能写出一手好作文,读童话书让我变得充满想象力,读科技书让我学到许多以前不知道的知识……我爱读书,读书带给了我快乐。

阅读经典书籍的演讲稿篇4

书,它对于大家再熟悉不过了。每天我们都是带着它去上学,和它一起听老师讲课,陪她一起做作业……

我非常喜欢它,它给我带来了太多的快乐,我享用不尽。

我最早看的书是作文书,记得那是我7岁的一天,我去表姐家玩,我看见表姐有一本很小很厚的作文书,我便拿起它看了起来。哇,这么多的文章。我翻开其中的一篇看了起来,这篇文章可真有趣。就是这一看,从此之后书就把我给迷住了。回家后我便缠着妈妈给我买那本和姐姐一模一样的书。可妈妈就是不给我买,我只好胡搅蛮缠,最终妈妈被我逼得无可奈何,只好依了我,看到看书盼望已久的新书,我高兴极了。可我那时没有学多少字,有些字我不认识,我便自作聪明,把这些字随便编了一个读法。现在想起来是多么可笑啊!

后来我又发现比作文书更好看的书,也就是童话书。童话书有快乐,有仇恨,有善良,《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;《皇帝的新装》让我捧腹大笑。总之,童话中的故事实在是太精彩了。

不久,我又对童话书不感兴趣了。我又迷上了漫画书。什么《哆啦A梦》,还有《乌龙院》都成了我的最爱。虽然这些书看了对我没有什么帮助,但我还是改变不了我对漫画书的向往。漫画书常常把我逗得哈哈大笑,真是有趣极了!

现在,我又喜欢上了杨红樱的书,有《淘气包马小跳》、《女生日记》、《五三班的坏小子》等等。淘气、活泼、可爱的马小跳吸引住了我;《女生日记》上我知道了女孩儿的不少秘密……

每次放假的时候,一到晚上,我便早早地爬上床,在灯下细细读书。可妈妈却说:“这样看书对眼睛不好,不能这样看书,白天再看吧!”我嘴边答应了,可还是依旧不动,妈妈也拿我没办法。妈妈有时干脆不让我看,我便趁妈妈没注意把书塞进被子里,到床上等妈妈走后,我便躺在床上看。只要妈妈一来,我就把书塞进被子里,假装睡觉。妈妈一走我又接着看。

这样的看书对我不但没有坏处,还有好处。从书中我找到了不少好词佳句,它给我写作文带来了极大的好处;从书中我领略到了世界的美丽。在书中我懂得了不少做人的道理。读书,是我寻找快乐的方向,是我成长的指南针。

当我寂寞时,书是我的好朋友,带我去寻找快乐;当我烦恼时,它又是我的知音,帮胸消除心中的烦恼。

书,像一种食品,当我饿时,我便捧起它来读;它又像一位老师,用诱人的故事给我们讲述道理,让我们从调皮蛋变成小书迷。

我爱阅读!

阅读经典书籍的演讲稿篇5

各位评委、各位同仁:

大家好!我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。

今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

古人说,以铜为镜,以人为镜,以史为镜,可以正衣冠,明得失,知兴衰。今天我以书为镜,从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书,读人,读城,读自己。

先说第一件。和在座的每一位朋友一样,阅读也提升了我的生命品格,让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。20__年高考,我在填写志愿时写的全是师范学院中文系,但我心里并不是冲着师范去的,而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时,我和几个同学因为阅读,心里都被文学梦折腾得死去活来,终于,有人忍不住了,说,咱也办个文学社吧,大家相视一笑说,好,那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台,于是,我们几个自掏腰包,每月印3000份报纸,分发到各学校,以及市委市政府,报纸印完了,体育课我们冲向市政府,从一楼到顶楼,见门就推,每个人听说我们的来意,无论是谁,都停下手中的工作,热情的招呼我们,夸奖我们,笑呵呵的,似乎受到表扬的不是我们,而是他们。

我们又背着1000份报纸回一中母校,当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸,还没等我们哭穷说,校长,给点钱吧?刘校长就说,你们是我们学校的光荣,这报纸我们白要,那哪行,这钱我们出一部分。后来,我明白了我们到哪里都受欢迎,只因为他们和我们一样,都有着共同的文学梦,他们看着我们,是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?怀揣文学梦何止是我们呢?还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长,为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师,为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师,还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版,赔钱印刷。多年后,我看到周作人的一句话,文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说,我在读一本小书的同时,也在读一本大书。诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。因为阅读,我一直保持写的习惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。

还有一件关于阅读的事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是20__年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说,我的地位这回比_同志要高了,当年他老人家接见白老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。

福楼拜说,阅读是为了活着,阅读一本书,阅读一个人,20__年时候,我20多岁,我想到30多年后,我能不能也像白老师一样,在阅读的乐趣中,活出自己的精彩,在60岁以后还在读书。阅读是为了活着,这是每一个爱书人的心里话。

六年多来,我教课之外,读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:

我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来、

挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。

爱阅读,爱教育。

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