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以坚持的演讲稿300字

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以坚持的演讲稿300字(精选8篇)

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以坚持的演讲稿300字篇1

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人总要学着自我长大,成长的过程就是不断更新自我的过程,我们会丢掉许多东西,好的不好的。

这两天做了一个作业,从来没有为一件事我会废寝忘食,这次我却两天只吃了两盒盒饭,我会忘了时间,每一次无意看到,都会觉得原先都是这个时候了。我不明白这值不值得,也不明白是因为我笨还是因为确实有点难,总之我做了三天。结果我算是成功了,我没有觉得有多辛苦相反我却很高兴,突然觉得我又长大了一点。坚持对我来说很不容易,对很多人来讲都不是一件容易的事。

英语一向是我的死结,在众多的嘲笑和关怀中,我依旧没有坚持住把它学好。鼓励和刺激都是一种激发人潜能的因素,可是在我那里没有一样管用的,有点死猪不怕开水烫的感觉,油盐酱醋我一样都不进。我为这样的自我苦恼过,可是没有一次我真正的改变,江山易改本性难移。这次却不一样,应对满屏幕的线条,我居然细心的辨认。给自我一种成就感是一种美妙的感觉。

当喜欢一种生活方式就不会觉得改变有那么难,之所以有那么多烦心事,是因为我们总把不可能把难把没有耐心放在嘴边,我们会自以为是的认为自我了解自我,所以就自以为是不去尝试。没有一个人能真正了解自我就像没有一个人能了解别人一样。太多时候是由于不相信让自我陷入苦恼,当然这要提到自制力的问题,我是没有自制力的一类人。

当我们学会了有利于自我的品质的时,那我们就长大一点了。人与人有太多的不一样,有的人一向就会坚持,有的人却要去为此强迫自我。一种行为只要坚持三周就会构成一种习惯,当一种习惯构成时我们就有可能因为这个而变得更加美丽,人的美是由内而外的。

今日我学会了坚持,明天我就会像今日这样不断充实着自我,让生活变得有滋味并不是每一天我们参加多少活动,我们要学着为自我补充营养。

以坚持的演讲稿300字篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫,学期初讲这个问题很有必要。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"信天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"

学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的。

过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成。

一年过后,苏格拉底,再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了,"这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。

要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。

晋代王献之,练字之初,立下誓言,:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法,他同样具有之以恒的精神。

孙中山先生,戎马一生,有的同学看了电视剧,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。

旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而有舍,金石可镂。"这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

学习就需要恒心,需要持之以恒,古代讲"头悬梁,锥刺骨",这种学习精神是很可佩。

"头悬梁"讲的是汉朝人孙敬的故事,孙敬读书很用功,到了十分疲倦的时候,还不休息,但又无法赶走瞌睡,头一垂下,就会扯痛头发,立刻惊醒,继续再读。

"锥刺股"讲的是战国时代的谋士苏秦,他年青时也是拼命读书,为了避免晚上打瞌睡,他手拿一把锥子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。

孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩,但做法不值得仿效。因为这样做必估会导致过疲劳,有碍身体健康。同时,也很难持之以恒。

学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,学期初,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联,大概如下:

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉。

以坚持的演讲稿300字篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多少伟大,因为成功总会和努力过的人握手,只有享受了努力的过程,就不是失败者。

有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,他是当地出名的“弱智儿”,三岁时还不会说话,六岁时被老师叫道名字竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他。有一次上手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他也没有做完,还急的满头大汗。第二天,他才交给老师一个很难看的小板凳,老师生气地说:"世界上再也不会有比这更差的了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:

“还有比这更差的。”原来这是他第三次制作的,第一次,第二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大的成就。

努力过就不是失败者!努力过失败也是美丽的!现实的生活中有些同学一经失败就放弃了人生理想的追求。可是,失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来,不放弃对人生的理想追求,做一只勤奋的娲牛坚定向前,持之以恒,我们就是驶向彼岸的船只。

以前看到同学们“呼呼呼”的跳绳时,心里羡慕极了,回家对妈妈说我想学跳绳时,才发现跳绳可不简单,手摇和脚起跳的时机很难把握好,总是跳不好,原来跳绳这么难啊!我放弃了跳绳,妈妈却笑着对我说:“只要坚持不懈,一个接一个的跳,从失败中慢慢摸索,一定会跳好。”我又鼓起勇气,一个接着一个跳,终于从失败中取得了成功。坚持就是胜利。

坚持,如同一场长跑,而在快乐就在那一瞬间;之前挥撒的汗水都是值得的。没有当初的坚持,哪来的动力拼到这最后胜利的一刻?没有当初的坚持,哪来的勇气一路笑到终点?快乐早就在心中种下了种子,只有沐浴了奋斗的血雨,才能迎风怒放!

以坚持的演讲稿300字篇4

尊敬的各位老师,同学,你们好:

人们都想在事业或学业上有所成就,但是,只有一部分人取得了胜利,而相当一部分人却陷入失败的若痛之中。这是为什么呢?

俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦,但他们往往缺少一种胜利的必要条件,那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思。可见,一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。

英国作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫?科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持,使狄更斯为人们留下许多优秀著作,也为>世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许多多的难关,为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见,坚持能够使人取得事业和学业上的成功。

那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时,似乎发现一种新元素,但是面对这繁琐的提炼与实验,他退却了。当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验,终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时,那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。

这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却没有坚持住,未能取得成功。可见,能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻,也就是光明就要到来的时刻,越在这样的时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。

以坚持的演讲稿300字篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

穷且益坚,不坠青云之志;老当益壮,宁移白首之心。当我看到这句话时,心中总会澎湃许久,无数仁人志士的面容浮现在我的脑海。所以今天我要讲几个故事,让我们回眸过去,把握现在,共创未来。

荒凉的大地,萧瑟的寒风,突如其来的猩红热让年幼的齐奥尔科夫斯基听力全无,陷入无声的孤独世界。面对挫折,齐奥尔科夫斯基没有放弃。家境贫寒,他去图书馆学习,不舍昼夜;实验艰难,他自制风筝进行实验,身体力行。家中失火,熊熊火光中他捡起残存的资料,走过废墟,继续前行。“艰难困苦,玉汝于成。”终于,宇宙脱离速度横空出世,风洞模型石破惊天。齐奥尔科夫斯基永不言弃而终成大业。

永不言弃,是一种坚定的信念,一种执著的追求,更是一种可贵的自信。生活中,我们无法回避挫折,只能勇敢面对。挫折并不可怕,重要的是在挫折中永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的12秒91吗?还记得中国女排永不言弃的惊天逆转吗?还记得爱迪生研制电灯时永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力决定成败。

永不言弃,是一种在你逆境中绝地反击的钢铁意志,是一把通往成功的金钥匙。荀子曾说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”巴西第一位工人出身的总统卢拉,从小家境贫寒,小学没毕业就到街上擦皮鞋,12岁在洗染店当学徒,14岁在一家五金厂当工人,后来参加了工会组织,创建了巴西劳工党,并四次竞选总统,无数次的挫折没有击倒卢拉,他通过20多年的奋斗,最终获得成功,实现人生理想。

永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望。永不言弃的人,总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在苦恼与悲观之中。永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

太阳的光辉因永不放弃,才最终冲破重重迷雾,光耀万里;江河因永不言弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的海洋;小草因为永不言弃,以星星点点的渺小,连成一片,绿满大地。

如果我们曾一千次地对自己的理想说:永不言弃!那么,我们有什么理由去抱怨第一千零一次失败的遭遇?我们有怎能在一千零一次的时候,与苦苦期盼的成功失之交臂?朋友们,请相信吧,“会当凌绝顶,一览众山小。”相信自己,永不言弃,就能拥抱奇迹!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以坚持的演讲稿300字篇6

尊敬的各位老师,同学,你们好:

每当我看到有人因坚持做某一件事而成功时,便由衷地佩服,默默地点赞,但我却没有认真地向他们学习。

文化课,在我永是小菜一碟,好成绩更如探囊取物,教室自然是专属我的职场。可在我的课程表中,“体育”永远是一个大大的红叉,是我内心深处最大的痛。那绿茵操场,就是我眼中的“刑场”,各种“酷刑”应有尽有,短短的四十分钟,却成了我冰冷的漫长冬夜。

体育老师那冷酷的表情使我彻底陷入了绝望。偌大的操场,十圈的“见面礼”,让我的双腿接近“死机”,上气不接下气,只想瘫倒在草地上。“每人二十个俯卧撑!”八个字如晴天霹雳,整个人被石化了,接着碎了一地。卖萌、求饶等招都不管用了。

趴在地上,瞬间来了个“五体投地”,软如面条。老师凌厉的目光把我吓得赶紧爬了起来。本想蒙混过关,但又一想,这岂不让天下人耻笑?不管怎样,咬着牙我也得做完。虽这样想,可刚做了几个,就汗流如雨,四肢软绵绵的。还是算了,大不了以抄作业堵住他们的嘴,何必苦了自己呢?

快放弃之时,脑中顿时闪过他们的身影——那些为了自己心中的理想和信念而坚持不懈的人,那些即使遇到再大的荆棘也从未想过放弃、停下脚步的人,我并不比他们差!一股力量涌上心头,脑袋中只有一个念头,我要坚持,坚持,再坚持!我一定能行!

还有五个、四个、三个、二个、一个,我成功了!

虽然累得趴在地上,虽然衬衫全湿,贴在身上,但涨红的脸上却展露着笑容。因为坚持,我战胜了自己!

人生路上的拦路虎并非只有体育课,“路漫漫其修远兮”,谁都无法预知前路会发生什么。在上下求索中,我必将永远坚持下去!

以坚持的演讲稿300字篇7

我是来自初三四班的___,今天我演讲的题目是:坚持不懈,直到成功

有这样一个故事,在古老的东方,挑选小公牛到竞技场格斗,有一定的程序,他们被带进场地,向手持长矛的斗牛士攻击,裁判以他受伤后在向斗牛士进攻次数的多寡来评定这只公牛的勇敢程度。从这之后,我须承认,我的生活每天都在接受类似的考验。如果我坚韧不拔,勇往直前,迎接挑战,那么我一定会成功。

在学习的道路上,我从不退缩。因为有梦想,所以有动力。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我决不做学习的弱者,我时刻准备好,迎接挑战。在初一上半学期的学习中,我只位于年级五十多名,但动力的雨露洒满心田,我努力地向前奔跑着,奋斗着,到现在我已是年级前二十名中的一员。但我并不满足于此,我始终保持着饱满的斗志,继续昂首前进。辛勤的汗水,浇开了智慧的花朵。因此我多次被评为“三好学生”。在学校举行的各科竞赛中也多次获奖。

成绩优异源于自控能力,我在努力学习的同时,也担负着班级的责任。身为纪律委员,我清楚自己的义务,以关心的姿态约束同学,以帮老师分忧之心管理同学,经常和其他班委组织班级活动,使大家的课余生活变得充实而多彩。因此,我多次被评为校级优秀班干部,并荣获三门峡市优秀班干部的称号。

在初二上学期,我第一批加入了中国共产主义青年团,并光荣担任了团支书一职,从此我更加严格要求自己,带领其他团员认真履行自己的义务,值日时率先垂范,纪律上严于律己。这不仅培养了自己的责任感,还使全班同学更加紧密团结,共同进步。我也周周被评为“周之星”,“月标兵”。

出于对文字的热爱,书法是我最大的爱好。当我手持毛笔在宣纸上自如挥洒时,就立刻被优美的汉字所陶醉。我从六岁就开始学习书法。把它当做生活中的挚友,每日都要与它切磋。在这当中有过汗水,有过泪水。每当我遇到挫折想要放弃时,都会鼓励自己坚持下去,因为我相信成功就藏在拐角后面,只要坚持下去,就有可能获得成功,放弃一定失败!。辛勤耕耘总会有收获,我多次参加书法比赛,并屡屡获奖。现在它已成为我生活中必不可缺的一部分。

我还热爱体育运动,跆拳道也是我的特长之一。从我穿上道服的第一天起,我就深深喜欢上了跆拳道,他不仅使我的身体变得更加强壮,还让我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通过刻苦训练,今年八月份我已取得了红黑带证书。

除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动。科学节中,我与同学开动脑筋,发挥想象,制作的水火箭获得了二等奖;艺术节上,多次展示书法作品,现场表演,为艺术节增添色彩;元旦晚会上,与同学合作表演的相声,赢得了大家的阵阵掌声。我喜爱我的同学,敬爱我的老师,热爱我的学校,我会用我全身心的爱去爱他们,努力发挥自己的光和热,为二中添姿添色。

我不因昨日的成功而满足,因为这是失败的先兆。我要忘却昨日的一切,是好是坏,都让它随风而去。我信心百倍迎接新的太阳,新的挑战。因为我已深知成功的秘诀;

我的演讲到此结束,谢谢大家。请大家支持我!

以坚持的演讲稿300字篇8

虽然时隔多年,但我依然清晰地记得那个早晨,懵懂的我背着书包踏入小学校门,刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻,紧张的心融化了,一位年轻漂亮的女老师站在门口,眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学,更爱上了她的语文课。同时,一颗梦想的种子在我的'心底默默发芽、成长。带着一份崇敬,带着一份执着,带着一份期待,带着一份初心,长大后,我果真实现了我的梦想,成为了一名光荣的人民教师。

理想很丰满,现实却很骨感,当我真的站在讲台上时,才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措,漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻,我长吁一口气,快速逃离讲台,冲向办公室,留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我:你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师,要不忘教育初心,要牢记教师使命。短短的几句话,让我受益匪浅。是的,成为一名人民教师是我的理想,既然已经实现,我就要为之努力奋斗,肩负起教书育人的使命。于是,我鼓励自己尽快适应教师的角色,早日成为一名像他们一样优秀的教师。

从教几年来,我一直在为我的梦想而努力,从初中老师到小学老师,虽然身份在转变,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,努力奋进,不断提升自己,超越自己!

当小时候的梦想插上翅膀,成为现实时,除了感恩,更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,这就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,这就是对我最好的报答。

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