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收获文明演讲稿

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收获文明演讲稿(优秀10篇)

收获文明演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的收获文明演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【收获文明演讲稿(优秀10篇)】,供你选择借鉴。

收获文明演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我在国旗下演讲的题目是《让文明行为之花在环保面前绽放》。

千百年来,生活在地球上的人们,都在思考一个永恒的问题,那就是我们和环境的关系。追溯文明的起源,我们的祖先曾在这片土地上生活,仰靠这片土地无尽的资源和宝藏,日出而作,日落而息。再后来,工业大生产的机器隆隆的响彻了世界的西北角,经济的快速发展成全了人类征服自然的野心和欲望。

可是,人类真的可以凌驾于自然之上吗?城市化的进程满足了人类对高水平物质生活的追求,而我们付出的代价,是失去宁静和谐的生活环境。自然给了我们一次次温馨提示,环境可以成全我们的发展,同样也可以覆灭。

同学们老师们,环保需要你我,刷牙的时候,顺手关上水龙头,每个人一年能省满满十个浴缸的水;每天少用一张纸,三年我们就能挽救整整一条街的树;如果全世界把白炽灯都换节能灯,就可以减少上千万吨的温室气体排放,我们的举手之劳,却能防止地球变暖!如果每个人都能及时拔掉充电器,那么每年将可关闭两百座百万千瓦火力的发电站。

无须怀疑,我们可以做到! 让我们在心中播下环保的意识,收获绿色生活的习惯,让文明行为之花在环保面前绽放!

同学们,期中考试的号角即将吹响,让我们争分所秒、锲而不舍、充满自信的去面对考试。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期中考试的辉煌。祝福所有同学考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出二中人的风采。

收获文明演讲稿篇2

各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

站在这初升的朝阳下,站在这习习的凉风中,站在这鲜红的国旗下和大家一起迎接着第三周的到来,看到你们神采奕奕的脸庞,特别是我们能微笑地带着真诚互相问好时,我的心情跟今天的天气一样顿时灿烂起来。谢谢你们!

今天我国旗下讲话的题目是《做文明守礼的张小人》。大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称,从古至今广为流传。文明礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们,渗透在我们生活中的方方面面。今天我就和大家一起来探讨我们应该做到文明和守礼?首先我还是想先给大家讲几则小故事:

第一个故事献给低年级的小朋友——《小猴买“礼貌”》

小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔,他不道歉;碰见老人,他不让路;猴妈妈很生气,她对小猴子说:你怎么不学着讲礼貌呢?小猴对妈妈说:学礼貌多麻烦,给我一些钱,我去买礼貌。听到这话后,猴妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了小猴一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去,来到第一家商店,小猴大喊:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。来到第二家商店,小猴大叫:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。一家、两小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?小猴轻轻地问。山羊伯伯笑了:傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地对猴妈妈说:对不起,我没有买到礼貌。听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:肚子饿了吧?快吃。小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:还是妈妈好,我要谢谢她。谢谢妈妈!一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑着说孩子,你没有买到礼貌,但是你做到了,所以你学到了礼貌。这个小故事告诉我们学礼守礼应该从尊重他人开始,随口而出的应该是文明用语,随时随地做的都是礼仪规范!

第二第三则故事都跟面试找工作有关:

先听听国内的故事:

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?这仅剩的几位大学生们都说:没问题,您去吧,我们等您!经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:面试已经结束,你们全都没有被录用。大学生们个个瞪大了眼睛,这是怎么回事,面试还没开始呢?总经理说:我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。 在《面试》中能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯,讲礼貌、重礼仪的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯,这个例子可以说明一个人的习惯可以显示出他的修养,而一个人的修养好坏往往就决定了这个人的将来。

最后听一个发生在美国的面试实例:

福特从大学毕业后,去一家汽车公司应聘。同时应聘的三、四个人都比他学历高,当前面几个人面试后,福特觉得自己没什么希望了。但既来之,则安之。他敲门进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好,福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前面几人都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事。一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功的。所以,我才录用了你。”后来,果不出所料,福特成为“美国福特公司”的创始人。

故事中的福特最后胜出是因为什么?对就是一个小小的细节,一个不经意的动作习惯,习惯的背后就是一个礼字。

今天老师讲的这些小故事都与文明礼仪有关。故事虽小,发人深省。你知道吗?在英国的公交车上,每一位下车的乘客都会对司机说一声谢谢;在学校里,第一个打开门的同学把好门让后面的队伍顺利通过,而每一位通过的同学都会对他说谢谢,这可能就是我们常说的绅士风范,小小的习惯来自于他们从小的严格规范和要求。在美国9岁的儿童必须要掌握26项基本礼仪,我们不妨用其中的一些来做个测试。1、向别人询问事情,要加上一个字——(请),2、不小心碰撞到他人立即说:——对不起;3、接受东西,要说:收到任何礼物都要感恩,并说:4、需要与人谈话或引起注意,最礼貌的用语是:对不起 打扰了;5、当别人向你问好,你也应该:回答他们,并回问对方;6、打电话时,先要——(介绍自己),然后询问可否与你要通话的人交谈;7、咳嗽或打喷嚏要——(捂住口鼻)。很好,世界各地的文明其实是相通的,做一个文明人、受欢迎的人其实文明很简单。文明就是垃圾不落地,脏不出口,资源不浪费。“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,我们常说尊重他人也是尊重自己。我们每天早晨能干干净净上学,这就是仪表之礼;见到同学和老师能热情地打个招呼就是最简单的待人之礼;课间不喧哗是言谈之礼,用餐不大声讲话天天光盘就是餐饮之礼;上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐、在课间休息时不和同学追逐打闹是行走之礼,等等。这些都是我们小学生的基本礼仪常识,学校还编印了《张小学生礼仪手册》,里面涉及各项礼仪规范,希望我们各个班级、各位同学去好好学一学。

正所谓有礼走遍天下无礼寸步难行,文明礼仪很重要,它们是我们学习、生活的根基,是我们健康成长与发展的基础。在校园里,在我们的身边,我们欣喜地看到有很多的同学们,他们遵德守礼,是我们张小校园的文明小天使,我们要向他们学习;但是我们也不难发现在我们周围,时常会发现与文明守礼格格不入的陋习、言行,我们要义正辞严地对这样的行为说“NO”!比如,铃声响教室里不安静、午睡课上总有同学做影响不顾他人的休息的事,排队时队伍懒散没有精神、校园里时不时会发现掉落在地的餐巾纸,有的同学走出校门就忘了“垃圾不落地”的承诺等等。从今天起我们每一个人都是文明守礼的见证者和监督者了,做文明守礼的张小人,就从小事做起、从今天做起!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

收获文明演讲稿篇3

文明随时都在我们身边,只是我们没细心观察而已,一个人的文明可以体现出一个人的品质,可在现实生活中,有的人却不把文明礼仪当回事。一个人的文明礼仪体现在他做的每一件事情上,也体现在学校的方方面面上,如:上学、放学礼仪,上课礼仪,尊师礼仪,升旗礼仪,交往礼仪,就餐礼仪,早操、课间操、眼保健操礼仪等。

在公交车上,常常看到满头白发的老爷爷或老奶奶,他们颤颤巍巍的身体,让人看着就心酸,别说坐着的人了,连站着的人也想变出一个座位让老人坐。在我们生活中,乐于助人是一种礼仪,聆听别人讲话是一种文明,让文明礼仪在我们身边环绕,让我们携起手来,做文明的小先锋。

在城市里,到处可以看到大大小小的垃圾堆,这样的现象是怎样造成的呢?是一个个不讲文明的行为和换习惯而导致的!一个人乱扔一个垃圾,就相当于毁坏一小片绿色;那一个人拾起一片垃圾,地球是否能增添一片绿色?那我们是否要为地球增添一片绿色?答案是YES!因为这也是一种文明的体现!

古人说:“不学礼,无以立。”不学会礼仪,你就不能在这块土地上生存。礼仪是文明的体现;礼仪,是生存的必须技能;礼仪,是人与人之间的友谊石,让我们一起,创造文明礼仪的城市吧!

收获文明演讲稿篇4

大家好!

站在发生事故的路旁,看见人心惶惶,面对惨不忍睹的车厢,我的心声在回荡……

为什么!为什么许多人总是无法醒悟,一直和别人争抢这一秒甚至半秒,而让生命都失去色彩,为什么就不肯退让一丁点呢,退一步风平浪静呀,让他几秒又何妨。生命是短暂的,不要失去后才懂得珍惜,只会让亲人落下无力的泪……

去年全世界交通事故死亡人数为五十万人,其中,中国交通事故死亡人数为十点四万人。交通是为“人”服务的,而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通是为人造福的,但却又带来这么多事故,它让无数的家庭破裂,带来了无数的妻离子散,我们能够说它是罪恶的吗?

维护交通安全,关爱生命久远。我们面对这惊人的数字难道只有“兴叹”吗,知错就改,善莫大焉,我们要吸取教训,不让这种事情重演,我们要做到文明交通!让这些交通工具充分发挥他们的益处,为我们造福。

行文明路,倡树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不翻越交通隔离设施,不违反交通信号指示通行、不妨碍机动车正常通行、自觉监督和推进文明交通环境的建设。文明交通靠大家。爱护生命,人人有责!

礼让,中华民族的美德,行驶在路上,车主之间应该相互的尊重,礼让慢行,每一个小细节都会感动对方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,当一辆车与我相向而行,看到我后立刻减速并把远光灯换为近光灯时,我的心里是暖暖的。我爸爸一直教导我在路上不要急。“快就是慢,慢就是快。”这句深奥的交通语言我现在懂了,在路上,彼此慢一点,不要争抢,慢点却是能平安的到达;欲速则不达,一旦因“快”而导致了一场交通事故的发生,就不仅只是“慢”了。

做文明人,积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

当人们攥紧文明交通的事项,它会默默地发出光芒,为我们保驾护航!

收获文明演讲稿篇5

在任何地方任何时候,我们都要做到讲文明、懂礼貌,因为文明待人是中华民族的传统美德。

文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到时老师或同学都说一声“您好”;是与人和平相处不打闹;是待人亲切、友好、大方和宽容;是自觉捡起地上的纸屑,让地球多增添一片新绿。

“文明就是从身边的小事做起”

要学会讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话、帮助人、爱护人。在校园里下课时,总能听到那脏话从同学口里脱口而出,总能见到一些同学随手乱扔垃圾,破坏了我们的学习环境,这些是多么不文明的行为啊!我们要从小事上做起,讲文明、懂礼貌、帮助人、爱护人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以请大家记住,无论何时何地,都要讲文明,从点点滴滴的小事做起,创造文明美好的环境。

“行为文明礼仪要远离粗俗”

做文明人,就是要远粗俗要离远粗俗,远离野蛮。同们之间有时会发生一些小的误会,有的同学会一笑了之,有的会找其他同学评明,这是一种文明的行为,但有的同学会用相互打骂的粗俗行为去解决,这是一种野蛮的,请同学们记住:有粗俗、野蛮的行为是永远解决不了问题的。

同学们,播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,但它却是生活里很重要的事,也是最坚难的事。让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。

收获文明演讲稿篇6

生命是宝贵的,生命是美好的,古今中外,多少诗人、作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝。

20--年 11月29日,新疆有一所小学,当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,41个同学受伤。2009年12月7日晚自习下课时,湖南省一所中学有几个调皮的男生将楼梯口堵住,结果发生踩踏事故,8人遇难、26人受伤。听着这一桩桩惊心动魄的安全事故,我幼小的心灵被深深地震撼了。在我的耳边,仿佛回荡起事故家属那一声声撕心裂肺的哭喊声……这些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要!安全重于泰山!一人安全,全家幸福!

有资料显示,全国平均每天有40名中小学生非正常死亡,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!作为学生,一年中绝大部分时间在学校和学校周围生活,在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。如果我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,许多伤害是可以避免的,所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。当我们来往于人来人往的过道时,请时刻保持清醒的头脑,不在过道上嬉戏打闹,快速奔跑;当我们与同学欢乐游戏时,请绷紧安全这根弦,不搞恶作剧,不玩危险的游戏;当我们排队出操时,让我们牢记静、齐、快,不拥挤,不插队;当我们放学回家时,让我们多一份谦让与耐心,不闯红灯,不乱穿马路…… 我们时刻铭记着:人人讲安全,处处要安全,时时想安全,事事为安全,争做安全文明小使者。 我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间, 让安全之花绽放在我们的校园! 让平安之歌常伴我们左右!

收获文明演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:

1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的'衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5、节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。

我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。

请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!

谢谢大家,我的演讲结束!

收获文明演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。

课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,在走廊上大声喧哗、在操场上追逐嬉闹极容易引发危险,还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

收获文明演讲稿篇9

老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们平日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学习环境的祥符校园。

我的演讲完了,谢谢大家。

收获文明演讲稿篇10

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是“文明从我做起”。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使-,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

谢谢大家!

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