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活动主持词怎么写

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主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。下面是小编为大家收集的活动主持词怎么写例文,希望你喜欢。

活动主持词怎么写篇1

男,女:亲爱的同学们,大家上午好。

男:雪域迎春,啼破骄阳,吐故纳新;

女:玉兔隐退,鼎故辞旧,万象更新,

男:在新的学期刚刚起步之际,在我们的大学生涯更进一步之时,我们谨代表广播站全体站员祝大家

男、女:学业有成、一帆风顺、通古博今、龙马精神。

女:今天是个特别的日子,是我们寻找欢声笑语日子;今天是我们欺负别人,快乐自己的日子,但同时也要做好随时被欺负的准备啊;

男:今天的我们应时刻保持一颗天真的童心,拥有一份纯真的心情,享受我们十六岁的花季,十七岁的雨季,十八的天空;总之,一句话,将快乐进行到底,那今天到底是个什么日子呢?我想很多人也许已经忘记。

女:哎呀,你就别卖关子了,快告诉大家吧。

男:好,亲爱的朋友们,今天是四月一日,愚人节。虽然它不属于中国的传统节日,但由于它那种丰富多彩、毫无规矩可言的过节方式,深受我们这些活力四射年轻人的喜爱,更何况它是一个低成本的节日。

女:是啊,愚人节不需要多么奢侈的节日礼物,身边任何一件东西都有可能成为我们庆祝节日的主要武器哦,所以我们还是小心为妙啊;先简单了解一下愚人节吧,愚人节也称万愚节,是西方一种民间传统节日,这一天,人们以多种方式开周围人的玩笑,但只能开到中午十二点之前,这是西方约定俗成的严格规矩。

活动主持词怎么写篇2

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好

男:我是今天的主持人__

女:我是主持人杜艺

男:11月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。

女:11月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

女:20__,学长们用优异的成绩回报社会。

男:20__,我们也要以饱满的热情迎接晨曦。

女:新的学期,如歌如梦。

男:新的期待,如诗如画。

女:看,阳光灿烂,那是未来绚丽的色彩。

男:听,金钟朗朗,那是演出动人的旋律。

女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。

男:今天,就在此地,让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。

女:来吧,朋友们,相亲相爱的兄弟姐妹们,让我们携起手来。

合:欢度美好时光。

男:我宣布,高三退会联欢会

合:现在开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。

男:接下来,有请

女:听了刚才的天籁之音,真是有种轻音入耳,回味无穷的感觉啊!

男:是的。听得确实不错,就是不知道接下来的这位,将会把自己的说功演绎到什么地步呢?

女:你还挺心急的,别急别急,后后有席,接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声《》

男:有请。

女:谢谢郭昕耀《》,说得真是轻快悦耳,响彻心扉!

男:接下来有请__带来《》

女:本次的节目这么精彩,真的是惟妙惟肖哇

男:是的。那么听了半天,大家也累了,不如我们放松一下,先来做一个小游戏吧?

女:好主意,那咱们做什么游戏呢?

男:这个游戏呢大家都很熟悉,平时咱们大家在电视里也都看到过,今天咱们就来个现场版的我要记歌词,接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则(幻灯片操作)

活动主持词怎么写篇3

甲:各位领导、各位家长、老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:20__年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《__快乐》。

2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟__、程__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!

甲:__校20__年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

活动主持词怎么写篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、亲爱的孩子们:

大家上午好!

爱心无限,贵宾来临!虽然今天气温很高,天气很热,但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的!因为,今天,在这里,我们将举行一项非常有意义的活动:为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围,提供给学校师生充足的文化学习资料,__公司给我们学校捐赠了大批图书,今天特在此举行捐书仪式!

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾:他们是:__、__、__李庄小学的全体师生,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程

下面,进行活动的第一项议程:

各位代表发言。首先请__发言。

谢谢!__,的确,我们全校师生都非常感谢__公司的爱心捐赠,下面,让我们用热烈的掌声欢迎__代表发言。

谢谢,让我们用热烈的掌声再次的感谢__公司的代表们!

爱心无限,传递真情;送人玫瑰,手有余香,爱心悠悠,惟有付出一片真情,才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温暖而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活因为爱而美丽,人间因为爱而温暖!

活动主持词怎么写篇5

女:尊敬的各位领导、评委、老师、亲爱的同学们:

合:大家早上好!

女:清明节即将来到,今天,我们用诗歌朗诵比赛的形式来缅怀英烈!

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

男:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

合:人民为先,祖国至上,

诚实勇敢,自律自强;

努力学习,奋发向上;

振兴中华,再造辉煌。

男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们要让先烈们 用鲜血染红的旗帜 永远飘扬在祖国的 蓝天!

男:育才实验小学清明节缅怀先烈,铭记历史 诗歌朗诵比赛:

合:正式开始!

男:苍天流泪,松柏动情。

女:在这个特殊的日子里,让我们用最诚挚的心情默哀30秒,

合:全体起立,默哀开始!(主持人默数)

男:此时此刻,我们心潮翻滚,

女:此时此刻,我们思绪万千。

男:三月,万物复苏,春意盎然。

女:三月,我们怀着对清明的种种情思,缅怀先烈,

男:下面有请四(1)班杨再军带来的《缅怀清明》和三(1)班张丹青带来的《清明情思》,请依次出场。

女:首先请欣赏四(1)班杨再军带来的《缅怀清明》 (鼓掌)

男:接下来请欣赏三(1)班张丹青带来的《清明情思》 (鼓掌)

女:我们缅怀,缅怀祖国春天的缔造者,

男:我们悼念,悼念敬爱的革命先烈。

女:下面有请三(1)班李锐莎带来的《悼念英雄》 (鼓掌)

男:既然如此,那就让我们站在墓碑前,伴着春雷,一起悼念!

女:有请四(1)班田叶飞带来的《在烈士墓前》,三(2)班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》,

男:五(2)班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》,六(2)班罗娅带来的《在烈士纪念碑前》,

女:六(2)班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》,请依次出场。

男:首先有请五(2)班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》 (鼓掌) 女:其次有请四(1)班田叶飞带来的《在烈士墓前》 (鼓掌)

男:下面有请三(2)班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》 (鼓掌)

女:接下来六(2)班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》 (鼓掌)

男:先烈们为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,他们情愿把牢底坐穿,

女:现在就让我们一起来欣赏由二(1)班田江龙、一(2)班周佳城朗诵的《把牢底坐穿》,请依次出场。 (鼓掌)

男:首先有请二(1)班 田江龙

女:接下来有请一(2)班 周佳城

男:他们英勇奋斗,唱着囚歌,前仆后继。下面有请由五(1)班肖琴红、一(2)班徐盼带来的《囚歌》,请依次出场。

女:首先有请五(1)班 肖琴红出场

男:接下来有请一(2)班 徐盼

女:在那血雨腥风的艰苦岁月,他们用浩然正气书写激动人心的不朽篇章,所以 不需要什么自白。

男:那就让我们一起来聆听由五(2)班任冰冰、一(1)班何雨洁、一(2)班 宋小刚、二(1)班张红业带来的《我的自白书》,请依次出出场。

女:首先有请五(2)班 任冰冰上场 (鼓掌)

男:其次有请一(1)班 何雨洁 (鼓掌)

女:再次有请一(2)班 宋小刚 (鼓掌)

男:接下来有请二(1)班 张红业 (鼓掌)

女:大家说这样的烈士值不值得歌颂?这样的烈士是不是伟大的__?(台下答)

男:那就让我们一起来欣赏五(2)班张丽娟带来的《歌颂烈士》,一(1)班张凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》

女:以及四(1)班任晓琴带来的《英雄赞歌》,请依次出场。

男:首先有请五(2)班张丽娟带来的《歌颂烈士》 (鼓掌)

女:再请一(1)班张凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》 (鼓掌)

男:接下来有请四(1)班任晓琴带来的《英雄赞歌》 (鼓掌)

女:所以写给这些烈士们也是理所当然的,下面就让我们一起来倾听由二(1)班 胡海莲、张丽莎朗诵的《写给长眠的烈士们》 (鼓掌)

男:这是因为什么还要写给他们呢?因为我们始终 不-能-忘-记。

女:请欣赏由六(1)班安旭松带来的《我们不能忘记》 (鼓掌)

男:我们不能忘记有个叫梅岭的地方,接下来让我们来倾听由五(1)班冯曦和一(1)班安文文带来的《梅岭三章》,请依次出出场。

女:首先有请五(1)班 冯曦 (鼓掌)

男:接下来有请一(1)班 安文文 (鼓掌)

女:我们不能忘记有个叫北山的地方,那里有现在“北山烈士陵园”下面请一起欣赏六(1)班袁俊雯带来的《北山烈士陵园》 (鼓掌)

男:同样,有的人我们也不能忘记,那就是六(2)班刘伟、三(1)班付镁彤、 六(2)班余海蓝带来的《有的人》,请依次出场。

女:首先有请三(1)班 付镁彤上场 (鼓掌)

男:接下来有请六(2)班 余海蓝 (鼓掌)

女:接下来有请六(2)班 刘伟 (鼓掌)

男:我们更不能忘记我们的,现在就让我们一起欣赏三(2)班安钰茗带来的《周您在哪里》和五(2)班罗燕带来的《歌唱敬爱的周》,请依 次出场。

女:首先有请三(2)班安钰茗带来的《周您在哪里》 (鼓掌)

男:接下来有请五(2)班罗燕带来的《歌唱敬爱的周》 (鼓掌)

女:当然,历史是不会忘记他们的,比如把封建帝制推翻的辛亥革命,

男:请欣赏四(2)班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》、田江艳带来的《辛亥革命历史抉择》和唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》,请依次上场。

女:首先有请四(2)班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》 (鼓掌)

男:其次有请四(2)班田江艳带来的《辛亥革命历史抉择》 (鼓掌)

女:接下来有请四(2)班唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》 (鼓掌)

男:同样,历史也不会忘记精忠报国的岳将军,现在就让我们一起来欣赏由四(1)班刘紫若带来的《满江红》 (鼓掌)

女:听完刘紫若专情的朗诵,我心里不禁生起一种桼离之悲,接下来请欣赏由五(1)班李雪玲带来的《桼离》

男:历史将这些英雄记住,我们把这些英雄歌颂。

女:下面请欣赏六(2)班冯娇琴带来的《英雄》

男:然而有的英雄还没来得及向亲人告别就已殉难,哪怕是一句话也没有留下,

女:接下来请欣赏六(2)班陈佳荣带来的《告别》

男:有些英雄,他们虽然没来得及向亲人告别,但我们至少还知道他们的名字,

女:而有些英雄,我们连他们的名字也不知道。但是我们仍然能记得他们的英雄事迹,

男:因为我们把他们的丰碑立在心间!

女:请欣赏六(1)班何江浪朗诵的《丰碑在民间》

男:我们生活在同一面五星红旗下, 我们的未来就是祖国的未来,

女:所以,我们一定要让我们的祖国更加强大、更加繁荣,请欣赏由五(1)班张慧琴朗诵的《自誓诗》

男:一颗颗心,一曲曲赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。

女:如今,我们手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情开创美好的明天。

男:活动进行到最后,请校领导做总结并为获奖学生颁奖。

女:在这里,我祝贺获奖的学生,同样也祝贺其他参赛的同学,

合:让我们永远铭记先烈们的丰功伟绩!为了祖国的明天,我们将 继往开来!

男:我宣布“缅怀先烈 铭记历史”诗歌朗诵比赛活动取得

合:圆满成功!

女:感谢同学们的积极参与,

男:感谢各领导的支持,

女:感谢各位评委的点评,

男:我宣布“缅怀先烈 铭记历史”诗歌朗诵比赛活动

合:至此结束!

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