六一节目主持稿如何写5篇
现如今，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六一节目主持稿如何写例文，希望你喜欢。
六一节目主持稿如何写篇1
开篇：
(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
(女)听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
(男)六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，
(女)六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日
(男)带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。
(女)在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，
合：“三垛实验小学，庆六一儿童节文艺演出，现在开始!
节目过程：
(男)我们是将来的主人，祖国的未来等待我们去建设，现在的我们该做些什么呢?答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》，大家要做文明观众哦，给他们鼓鼓掌。
(女)下面我要给大家介绍一个小朋友，虽然今年才7岁，但他的二胡拉得可好啦，他会是谁呢?他叫陈__!今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲!
(男)我们的健康成长，离不开祖国的关怀，让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧，请欣赏舞蹈《祖国你好》，表演者：我校二年级小朋友。掌声有请!
(女)人间有真爱，世间有真情。有爱就有希望，有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日，我校杨__老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈，此外，她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家，希望大家把爱常驻心底，让我们用掌声欢迎杨老师!同时也用掌声向她表示感谢!
(男)瞧，英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了，他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏，舞蹈《快乐的克孜巴郎》，掌声欢迎!
(女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长，陆__同学就是其中的佼佼者，今天她给我们表演的就是古筝独奏，名字叫《渔家的姑娘在海边》，大家用心欣赏吧。
(男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上，就像一群草原上的小骏马，自豪地展示她们的艺术风采，让我们伸出双手，欢迎她们!请欣赏舞蹈《草原小骏马》。
(女)同学们，我们生在农村，长在农村，都是农家的孩子，但我们勤劳、朴素、勇敢、自信!
请欣赏梁__同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》，听一听，你是不是这样的孩子呢?大家鼓掌欢迎!
(男)同学们，告诉大家一个好消息，今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦!瞧，他们来了!这几位小朋友的古筝表演，在晨光幼儿园苏老师的精心指导下，在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩，大家是不是很期待他们的表演呢，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。
(女)快乐的童年，快乐的六一，快乐的你我走进了快乐的第二课堂，遨游在知识的海洋，插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈-----《快乐的第二课堂》，让我们把掌声送给他们。
结束：
(男)童年的时光是快乐的，虽然每个人的经历都有所不同，
(女)但美好的回忆总是令人难忘，
(男)今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
(男)我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
(女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。
(男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
(女)展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
(男)拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
(女)在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
合：三垛实验小学20__年庆祝六一文艺演出到此结束!
祝小朋友们节日愉快!祝各位家长、老师们身体健康，万事如意。谢谢!
六一节目主持稿如何写篇2
一、开场：
魏：尊敬的各位家长
安：各位来宾
崔：亲爱的小朋友们，
常：大家好!
魏：温暖的阳光，诱人的花香
安：喜悦的笑脸，激动的胸膛
崔：连小草都在欢乐地歌唱
常：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
魏：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
安：今天是全世界儿童的节日
崔：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
常：在这里我们真诚的说一声：谢谢
魏：六一的鲜花绚丽多彩!
安：六一的阳光灿烂夺目!
崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
常：我们欢聚一堂，共度这美好时光!：
魏：我们是那么开心
安：我们是那么幸福
崔：我们是那么激动
常：我们是那么期盼
魏：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)
礼毕!请坐!
第二项：1、首先有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
(一)(模特表演)
魏：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
安：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
安：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
常：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
安：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《数鸭子》)
魏：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
崔：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
魏：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
崔：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
安：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
崔：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
安：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
安：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
常：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦
(六)(舞蹈《小燕子》)
常：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
崔：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
崔：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
安：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
常：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
安：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
常：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
崔：哎，俊梅，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
常：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
崔：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
安：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
常：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
安：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：杨慧
(十一)(大班《歌曲连唱》)
魏：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
崔：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
魏：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲茉莉花》)
安：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
常：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
安：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
常：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
安：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
崔：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
安：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
崔：请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者：大班张文睿
(十四)(中班《歌曲连唱》)
安：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
常：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
安：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
常：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
崔：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
安：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
常：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
安：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班小朋友带来的歌伴舞《两只蝴蝶》
(十七)(小班律动)
崔：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
魏：他们是明天的希望，是未来的栋梁
崔：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
魏：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
安：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
常：欢乐的时间总是过的很快，
安：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(魏)第三项：给优秀幼儿颁奖
结束语
魏：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
安：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
崔：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!
常：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)
六一节目主持稿如何写篇3
一、开场
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
1：《数鸭子》
男：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢!请欣赏歌曲《数鸭子》演出单位：一年级
2《粗心的小画家》
女：同学们，我们知道做每一件事都应该专心致志，来不得一点马虎，可是有一位粗心的小画家，却因为自己的粗心大意闹了许多的笑话，同学一定想知道是怎么回事，现在请欣赏《粗心的小画家》演出单位：一年级
3《祖国祖国我们爱你》
男：在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至
女：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约
男：在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放
女：在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位：二年级
4《捉泥鳅》
男：童年是我们记忆里最美的一首歌，我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是蓝天里最美的一朵云彩，我们自由遨游，展翅高飞。
男：难忘童年里的一棵树，一朵花，更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位：二年级
5《兰花草》
女：古时候有人拔苗助长，因为对收获的渴望。现在的有一日看三回，是对生命的热爱。请欣赏《兰花草》演出单位：三年级
6《自由的飞翔》
男：青春是一首动听的旋律，青春是一副美丽的画卷。
女：青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，用歌声放飞我们心中的梦想。
女：请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位：三年级
7《茉莉花》
女：考你一个脑筋急转弯。
男：你说吧!
女：什么花最美丽!
男：不知道也!我的伙伴们，你们知道是什么吗?
女：对呀!就是茉莉花，难道你不知道吗?
歌词都是这样唱的：好一朵美丽的茉莉花。
合：下面请欣赏《茉莉花》演出单位：四年级
8《隐形的翅膀》
男：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高。下面请欣赏四年级同学带来的《隐形的翅膀》
9《让我们荡起双桨》
女：小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。
男：请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》
10《少年先锋队队歌》
男：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女：请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》
11《中国人》
女：看看湛蓝的天空，
男：看看周围的笑脸，
合：我们的生活是多么的幸福!
男：我们拥有健康的体魄!
女：我们拥有满腔的热情!
合：我们是炎黄子孙，我们为自己是中国人高傲自豪。
男：请欣赏歌曲《中国人》演出单位：六年级
12、《打靶归来》
男：我们整装待发!
女：我们服从命令!
男：我们旗舞纷飞!
女：我们乘风破浪!
合：我们是冲锋陷阵的战士
女：请欣赏《打靶归来》演出单位：六年级
二：结束词
男：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符
女：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
女：童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
男：童年的歌声多么动听。童年的游戏多么有趣
女：童年的生活多么幸福让时光永驻，我们是那样的兴高采烈
男：让时光永驻，我们是那样的依依不舍
女：同学们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。
男：同学们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了，
女：亲爱的老师，小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动，感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男：祝愿各位老师身体健康，工作顺利!
女：祝愿同学们茁壮成长，永远快乐!
合：祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。
六一节目主持稿如何写篇4
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香，
乙：踏着歌的节拍，
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
丙：托起闪亮的金星，
丁：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
丙：我们坚信。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约下一年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
丙：__中学六一儿童节文艺汇演。
齐：到此结束！
丁：同学们、再见！
六一节目主持稿如何写篇5
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘同学上台。
刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男齐：感谢您，敬爱的老师
女齐：感谢您，亲爱的园丁
吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！
全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）
吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）
吴：老师像什么？
全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）
吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴：同学们你们说“六一”像什么
男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
吴：进校园我们是含苞的花蕾，
吴：出母校我们是鲜艳的花朵，
刘：今天我们相聚在这里，
吴：明天我们共建伟大的祖国。
吴：放飞我们的希望吧。
