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诗词总结会的主持词范文

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中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;下面是学习啦小编为大家整理的关于诗词总结会的主持词范文,希望对大家有所帮助。

诗词总结会的主持词范文1

主持人女:各位老师,同学们!

主持人男、现场的嘉宾,朋友们!

合:大家下午好!

主持人女、非常高兴大家能在这里相聚,也非常荣幸能够请到各位评委!

主持人男、今天我们在---举行---朗诵比赛。

主持人女、担当本次---朗诵比赛的评委分别是......

主持人男、谢谢各位评委嘉宾,我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。

主持人女、今天我们进行--朗诵比赛的主题是-----

主持人男、是啊,朗诵最能表达一个人的心声,对祖国的那份情,对父母的那份爱,以及对老师的那份敬仰(根据不同的主题来写)!

主持人女、参加今天朗诵比赛的选手有......

主持人男、下面有请我们的评委---,为我们宣读朗诵比赛的顺序和规则。

主持人女、好,谢谢---评委,希望各位选手遵守规则,朗出情感,赛出好成绩!

主持人男、下面,---朗诵比赛正式开始!

诗词总结会的主持词范文2

男:各位来宾,先生们,女士们

女:亲爱的朋友们,

合:大家晚上好!

男:我是主持人范文。今晚将与朋友一起在这温馨的朗诵沙龙里度过一个喜庆的夜晚。

女:这里是朗诵沙龙“祖国颂”国庆大型朗诵晚会现场。我是主持人诗韵心音,很高兴与朋友一起在网络上庆祝我们伟大的祖国六十二岁生日。

男:亲爱的朋友!在这充满喜庆与收获的季节里。月饼的余香还在口中弥漫,喜庆的十月已经悄然而至,在这激-情满怀的日子里,我们迎来了年轻的共和国58岁华诞。

女:亲爱的朋友!在这金风送爽、丹桂飘香的美丽夜晚,让我们举杯同庆,送上我们最真挚的祝福,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福我们的人民幸福安康!

男:为了纪念这一难忘的历史时刻,回顾在中国共产党领导下中华人民共和国--年的风雨历程,讴歌我国改革开放带来的巨大变化,祖国颂诗歌朗诵会现在开始

诗词总结会的主持词范文3

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。

乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。

甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。

乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。

合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。

乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。

甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首优美的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。

乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。

甲:《红楼梦》里说不尽的黛玉,一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3)班做准备。

乙:花自飘零水自流 ,一种相思两处闲愁, 此情无计可消除, 才下眉头,却上心头。请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。请八(6)班做准备。

甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好准备。

乙:又是一曲《念奴娇赤壁怀古》,一样的诗词,相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。

甲:明月几时有,把酒问青天。苏轼的《水调歌头》,把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八(9)班的合唱《明月几时有》。请八(4)班做准备。

乙:听,又是同一首歌,我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备。

甲:八(18)班将给我们献上一曲《送别》。长亭外,古道边,芳草碧连天。诗情画意,情景交融,款款深情,美不胜收。请八(5)班做好准备。

乙:下面我们将怀着激动的心情,第三次凝听那曲《明月几时有》,一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八(5)班的女生合唱《水调歌头 明月几时有》。请八(8)班做好准备。

甲:

乙:在静谧的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面随波荡漾,花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景,让我们一起来欣赏八(17)班带来的《春江花月夜》。请八(16)班做准备。

甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久,千里共婵娟。下面是八(16)班男女生合唱《水调歌头 明月几时有》,请欣赏。请八(1)班做好准备。

乙:三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头。岳飞《满江红》,令人热情澎湃,荡气回肠。请欣赏八(1)班带来的《满江红》。请八(10)班做准备。

甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。请欣赏八(10)班带来的《滚滚长江东逝水》。请八(11)班做准备。

乙:送别像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏八(11)班同学带来的《送别 》。请八(12)班请准备。

甲:《幽兰操》只有短短的六十四个,却韵味十足,它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质,带着兰花冷漠的美艳,却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八(12)班呈现给大家的《幽兰操》。

结束语:

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园,

乙、让东方之美滋养着龙的传人,

甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

乙、让我们的校园充满朝气--

甲、让我们的心灵沐浴书香--

合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大,让我们:——

(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

甲: --中学-年级古诗词吟诵吟唱比赛活动(合)到此结束.,谢谢各位!

诗词总结会的主持词范文4

合:老师,同学们大家好!

(开场白)

李:我们的天空,是一块记录着青春与梦想的里程碑;

张:我们的天空,是一串活跃在缤纷花雨中的音符;

李:我们的天空,是一首设喻新警意象清俊的史诗;

张:我们的天空,是一只让梦凝聚在时光中的青鸟;

李:我们的天空,是一抹渲染辉煌流泻温柔的阳光;

张:我们的天空,是一段生命中天马行空般的历程……

李:

去感受流行的节拍,

张:去领

略古韵的驿动,

合:去畅想我们的未来!青春亮丽,五彩缤纷;青春勃发,生机无穷;青春灿烂,魅力诱人!

(串词)

李:我们不留恋银装素裹的

冬天是因为要去迎接绿意浓浓、暖人心脾的春天。

张:今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放。

李:明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩!

张:因为未来,我们欢欣鼓舞。

李:梦想是跳动的音符。

张:因为梦想,我们充满期待。

(结束语)

李:这里欢

歌笑语

张:这里满堂融融

李:这里畅想未来

张:这里放飞希望

合:让我们记住这美好的时光,今天的班会到此结束!

合:老师,同学们再见!

诗词总结会的主持词范文5

男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的各位老师,

合:亲爱的同学们,大家好!

男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。

女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

合:今天,在这里举行中华古诗文年级对抗赛。

女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

男:下面我公布:--小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

(年级之间对抗比赛)

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

/>女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:最是书文秘杂烩网香能致远,好书伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:--小学“中华经典古诗文对抗”第一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。


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