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初三作文我的引路人800字

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在人的一生中,每个人都有一位指引自己前进道路的人,带领我们达到成功的终点。我的生命中也有这样的一位引路人,她就是我最亲近的人——妈妈。下面就是小编给大家带来的我的引路人作文,希望能帮助到大家!

我的引路人作文1

一个好的引路人,常常能引领我们顺利走向成功的彼岸。

大家可能都被人鼓励过,被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。

妈妈给我报了个阅读补习班,我极不情愿来到那,发现那里的好几个同学都是我的好朋友,于是原来那种抵触感消失殆尽。老师很慈祥,温暖,她的笑容融化了我这个害羞男孩的紧张。

上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到她却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。

几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的快乐。

补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表作文很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。

“其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激她——我的引路人。

我的引路人作文2

在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。

妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望“球”兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:“是---是同学借我的!”妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:"你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。”我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。

妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。

妈妈是我的……

如果我是游客,妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人,妈妈就是指南针;如果我是船,妈妈就是帆……

妈妈,你永远是我最好的引路人。

我的引路人作文3

天蔚蓝蔚蓝的,我坐在窗前想起了前天发生的事:前天练钢笔字时,我同桌忘了带钢笔找我借,我带了两支,一支有墨水,另一支墨水快用完了。我为了自己的钢笔字让老师评优,把一支快用完的墨水的钢笔借给了我同桌,在她快写完时,钢笔没水了,最后被老师评了个差。下课时,同桌说我害了她,我生气地回答她:“是你自己不带笔的。”就这样,

我们的关系变得不友好了。

突然,妈妈的话打断了我的思绪:“钰蓥,快去帮妈妈买菜。”“哦,知道了。”我提上篮子上街去了。

买完菜,我走在回家的路上,心想着那件事真的是我错了吗?不对,是她错了,谁叫她忘了带钢笔的。我不在为那件事烦恼了。

走着走着,我看见了一个盲人,走上前去,为她引路。

我们走在路上,聊着天,非常开心。这时,我的脚没踩找地,差点掉进一个动,幸亏我反应快,才没掉下去。我扶着盲人伯伯水果:“老伯伯,不知道是哪个缺德鬼把下水道的盖子翻开,我们绕道走吧。”盲人伯伯摇了要都,推开我的手,用木棍探着路,蹲了下来,找到井盖,一步一步小心地走着,吃力地把盖子盖上。盲人伯伯的着一翻动作是我恍然大悟:人不要只为自己,要是盲人伯伯绕路走开,没有把井盖盖上的话,有可能后面的人会掉进去。老伯伯虽然眼睛看不到,但心里却是为别人找乡,真值的我们学习啊。

到第二天上学,我向同桌道歉:“对不起,我为了自己的利益而还了你。”同桌疼了先是一楞,然后说:“是我记性不好,不能怪你。”就这样,我们又成为了好朋友。

在人生的道路上,我是盲人伯伯的引路人,在人生的到路上,盲人伯伯是我的引路人,是他触动了我的心灵,让我懂得做人的道理。

我的引路人作文4

妈妈,您是我的引路人

夜深了,马路两旁的路灯又开始默默地为人们工作了,尽管它们不大引人注意,但它还是这样默默地坚守岗位。而每当这时候,望着窗外的路灯,我便会想起我的引路人——母亲。

你们感谢不感谢母亲,我不知道。但是,我却是十分感谢我的母亲。在我幼小的心灵中,妈妈是万能的,小时候,她能为我讲好听童话故事,能交我画出美丽的图画,能交我唱出许多好听的歌曲和童谣,还能和我玩许多好玩的游戏。现在,妈妈能帮助我学习,有时我遇到不懂的题目,拿去问妈妈,她便会认真地讲解给我听,怕我不懂,还给我重复一次,直到我懂为止。做错了事,妈妈便会严肃而又和蔼的教育我,又让我懂得了许多做人的道理……就这样,我在母亲的教育下,渐渐地,渐渐地长大了,懂事了。

一次,我在学校里捡到一支笔,见那支笔好看,便捡起来放进我的书包里。直到那天夜晚,妈妈帮我整理书包时,发现了这支笔。便拿着这支笔,走到我面前,审问我:“你这笔从哪儿来的?”“这……这支笔……是……”看着妈妈那严肃的脸,我顿时紧张地说不出话来了,心里就像一只小兔一样,直跳个不停。妈妈见我紧张得这样,一看就知道是偷来的。于是,便坐了下来,拍着我的肩膀,语重心长地对我说:“琳儿,我和所有爱你的人,包括你的老师都很信任你,可今天你却做了一件让我们意想不到的事,你小小的年龄就学会了这样子,那你今后还怎么能在社会上行走呢?既然是你捡到了,就应该物归原主,而不应该放进你的书包里。现在你有两条路可以,要走哪一条,你自己去选择,你知道该怎么做了吗?。”我听后,脸顿时红了,对呀!妈妈说的对,我不该这么做,要是我小小就学会了“偷”,那我将来还怎么能在社会上行走?第二天,我把那只捡到的笔交给老师,老师还表扬了我呢!

又一次,我放学后,天忽然大变,下雨了!刚好,我又没带雨具,怎么办?待会儿我一定会被淋成一只落汤鸡。没办法,我只好冒着雨,跑去妈妈的公司找妈妈,可我到了妈妈的公司后,阿姨们却说妈妈去学校接我了。没办法,我只好又得重新回学校。但我回到学校时,只见操场中间有着一个熟悉的身影――妈妈!我跑过去,一把搂住妈妈。只见妈妈看到我后,就把原来在她头上的雨伞转移到了我的头上,忽然,我看到妈妈一身泥土,原来,妈妈为了快点来带我回家,就像他的同事借了一把伞,急急忙忙地往学校跑,怕我被雨淋坏了,可由于太急,在路上摔倒了。回到家,我倒了一杯热茶给妈妈喝,可她却摇了摇头,把身上的脏衣服换掉后,便走进厨房,煮饭给我吃了。看到这里,我那一滴一滴的泪水,滴在了手上那杯热乎乎的茶水里。我顿时明白了,妈妈这是为了我好哇!于是,我便走向我的房间,拿起作业,认认真真地写了起来。

还有一次,妈妈到奶奶家,看到奶奶家的地板上十分脏,便拿起拖把,拎了一桶水来到客厅,认认真真的拖了起来。大概是由于地滑的原因吧,妈妈忽然摔倒了,扭到了脚,疼得坐在地上站不起来。奶奶看见了,急忙走过来,把妈妈了起来,急着要让爸爸带妈妈到医院,可妈妈听了,却说没事,她能坚持。说完,妈妈又拿起拖把,坚持把地帮拖干净为止。奶奶看到后,拉着妈妈的手,说:“能有你这样的儿媳妇真是我上辈子修来的福气啊!”可妈妈听后,却摇了摇头,说:“为妈做这点小事算什么啊!”

妈妈不仅爱护我,而且还是一个关心长辈的人。“三八”节那天,我买了一束康乃馨,送到了妈妈的手里,当我抬头望时,我才发现妈妈额头上有几条深深的皱纹。妈妈呀妈妈!你为了我们,额头上竟然长出了那几条累赘的皱纹。妈妈!我一定不辜负您对我的期望,我一定要好好学习,将来争取考上重点中学!

妈妈!您是我的引路人!我爱您!

我的引路人作文5

在我们的生活中,有一个个装满美好回忆的泡泡,而在其中一个泡泡中,隐藏着一个使我真正长大的故事。

在我家小区的门外,有一个修鞋摊,它的“主人”是个白发苍苍的老爷爷。我每次进出小区都能看见他,不过从表象看来便知道他是一个乡下人,所以我便很瞧不起他。

有一天,妈妈给我买了一双运动鞋,我非常喜欢,于是第二天我便迫不及待地穿上它去上学了。在体育课上,平时就很活泼的我今天更是对每个体育项目的都跃跃欲试了。突然,“嘶啦”的一声,是什么声音?我低下头一看,呀!我的新鞋被一颗尖尖的小石子划破了!哎呦,这可怎么办呢?要是这样破着鞋子回去,肯定会被妈妈狠狠地训一顿的。我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的泪珠不断在眼眶里打转。突然,我想到了那个老爷爷。对呀,我可以找他修一修啊!

一放学,我便马不停蹄地跑到那个鞋摊前,准备找那位老爷爷帮我修鞋子,可是这时,我才想起我身上一分钱都没有带呀!这可怎么办啊?算了,先把鞋修好再说吧。我只好硬着头皮走上前去,对老爷爷说:“帮忙补一下鞋子。”不一会儿,鞋就补好了,跟新的一模一样。当老爷爷把鞋子交给我时,我才支支吾吾地说:“爷爷,我……我……没带钱。”原以为那位老爷爷会凶狠地训斥我,或者把我的鞋子扣下不还给我,可没想到的是,那位老爷爷却慈祥地笑着说:“没事儿,小学生身上没带钱很正常的嘛,没关系,反正这也不费啥事儿,就不收你钱啦。”我吃惊极了,不敢看那位老爷爷的眼睛,道了谢就匆匆回到了家。我一口气跑回家门口时,才发现自己早已泪流满面。

那位老爷爷时我人生的向导,他让我学会了什么是宽容,什么是谅解。他为我人生的小路上又添加了一块厚实的砖。

老爷爷在我心中的形象是那么宏伟,那么闪亮。我应该向他学习,向他靠近,改变自己,做一个和他一样的值得别人敬佩的人。

他——便是我人生路上的“引路人”。


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