人们把文章的好结尾称为“豹尾”,指的就是结尾要求简练、生动、恰到好处。如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。其实结尾扣题方法无穷尽,小编在这里给大家带来几个小技巧。
1.语言牵引。
以一个短促的句子引出重要的议论,就像放信号弹,提醒阅卷老师重点阅读。“哦,是啊……”类,“于是我恍然,我懂得……”类;“其实人生、生命、人性就是……”类,太多了,自己要有意识地到名家作品中找一找,悟一悟,仿一仿 。
2.借力打力。
以相关联想激发,有点用“艺术”点亮“生命”的味道。方法有二,其一,名人事例,事实论据支撑。
比如,以某一位或几位名人成功的事实证明文章主体表达情理的正确性;其二,名句佐证。
比如:我不禁想到了作家作品的哪句话、语录、儒释道经典语句等等,在他人智慧的基础上加以推进。
如:就想起了张晓风、王安忆、张抗抗女士(平凹、阿来、张承志、周国平先生)在《……》文章中的句子“……”,真的,生活就是……
又如:释(儒、道)家说:“……”,虽是很有“禅”的玄妙,但是反观我们的生活,却是需要好好的参悟一番啊,正如母爱……
再如:就想起了一条短信:“……”,多经典!多深刻!生活就是如此,只要品味,原本深刻。
3.横纵思考。
所谓横向就是以自己为原点向旁边想,由物及人、推己及人、由个人到社会,发散思考。所谓纵向就是以自己为原点拷问生命,即现象本质、以小见大,思考生活、人生与人性。
如:物亦如此,人何以堪?人之所以为人不正是……(由物及人、思考生活、人生与人性)
如:由你我之间竟想到了你们我们,你是一个弱势群体,卑微的只是世俗的冷眼,而你以及你们却恰恰向我们彰显了什么叫做高尚。(推己及人、思考生活、人生与人性)
如:在这个步履匆匆的社会,这个时代,何不让我们的心灵慢下来?……(由个人到社会、思考生活、人生与人性)
如:这何止是一个眼神,那是蕴含其中的深深的母爱,那是母爱“为了子女忘了自己”的最最自然的流露……(现象本质、以小见大、思考生活、人生与人性)
4.自创段子。
微博、短信里有很多这样的靓句。如:
最后,我想用一首小诗来收束我这篇考场作文——
在唐诗的天空中/我愿做你昂首仰望的明月/在宋词的世界里/我欲成为你端在手中的酒杯/从古到今的歌谣/我只读了几句/自少变老的岁月/有了你的相伴/何等逍遥……(《我与诗歌的亲密接触》)
5.诗词点睛。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。咱不可妄自菲薄,试着在吟的基础上作一作。如:
人生几多风雨,相守少却彷徨,细数曾经萧瑟,莲叶擎雨碎风霜。——后记(《我心中的荷叶》)
议论文的结尾部分可以观照论点的反面,可以将论点推到极致,也可以退一步说,当然最终还应该是联系当下结合现实,提出自己的号召或倡议。
所有这些开头和结尾的技巧方法,我们不能生搬硬套,要学会在这些“死法”中求变,从实际出发,真正进入文章“无法”的自由境地。
中考作文结尾扣题达意小技巧
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