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三年级学生三国演义读后感300字

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三年级学生三国演义读后感300字(精选8篇)

《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是第一部文人长篇小说,被列为中国古典四大名著之一。下面小编给大家带来三年级学生三国演义读后感300字,希望大家喜欢!

三年级学生三国演义读后感300字精选篇1

三国中最让我佩服的便是“美髯公”关羽了。有道曰:身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉。真是威风凛凛,相貌堂堂。就是这个好汉,因屡战屡胜,竟在老百姓的心中神化了,流芳千古。他那铮铮铁骨、忠心事主的精神千古留存,过五关斩六将的壮举,更显出他的形象高大威猛,英勇无敌。读着过五关斩六将这一章回,我的心里仿佛显现出这么一幕:关羽一个人一匹马一柄刀,身后护着刘备两位嫂嫂,身前是重重围兵,只见他大喝一声,犹如天神下凡,刀光剑影下,倒下了一个个敌人……我读得心潮澎湃,恨不得回到三国那个时代,同关羽结个拜把兄弟。

三国中我最崇拜的便是足智多谋的诸葛亮了。他三气周瑜、火烧赤壁、计退五军都是《三国演义》里的精华之处。我印象最为深刻的就是“七星坛诸葛祭风,三江口周瑜纵火”这章了。后人有诗曰:七星坛上卧龙登,一夜东风江水腾。不是孔明施妙计,周郎安得逞才能?历史上能有谁像诸葛亮,一介文士却能在刀枪剑戈间谈笑声风,掌控大局?

三年级学生三国演义读后感300字精选篇2

我国四大名著有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》。

其中我最喜欢的是《三国演义》。因为我读完了这本书,从中学到了很多道理。其中书里还有很多人物让我喜欢,比如吕布、诸葛亮、黄忠、赵云、马超、张飞、关羽、刘备等还有好多故事也让我百看不厌,比如宴桃园三结义、杀黄巾英雄首立功、草船借箭、三顾茅庐……等。

其中我要讲的是三顾茅庐,三顾茅庐讲的是刘备、关羽、张飞,他们三人是异性兄弟去拜访诸葛亮,第一次诸葛亮没在家,所以他们就回去了,第二次他们三人又去了,诸葛亮还没在家,他们回去了。第三次张飞就说:“直接把他拿麻绳捆来不就行了吗?”刘备说:“你如果真的这样的话,你就不要和我去了。”这时,张飞就二话不说随后就到了诸葛亮的家门口。最后刘备成功请出诸葛亮。

从这个故事我们就知道了:凡事都要尊重别人。如果你读了一篇故事,就会知道一个小道理。读完整本书后你就会知道一个大道理的。

三年级学生三国演义读后感300字精选篇3

《三国演义》讲的是三个英雄好汉灭黄巾从而创立蜀国,又出现三国鼎立而又归西晋的故事,细致生动的写出了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争。而且,以曹操、刘备、张飞、关羽、孙权、诸葛亮等艺术典型的数百个栩栩如生的艺术形象,以决然不同的方式写下了自己独特的一页,并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在我们面前。读完这本书你会有一种奇异的感觉,要想读第二遍。读时会有种身临其境的感觉,仿佛你就生在那个时代,你就在和他们一起杀敌,你就在感受着他们的英雄情怀。不光如此,在你读第一遍时有一种感受,读第二遍是由有另一种感受,在读又有新感受。每一遍都有不同的感受和收获。

《三国演义》几百年来广为流传,脍炙人口,已成为中国文学史上最具影响力的巨作之一,所以我建议大家找来读一读。

三年级学生三国演义读后感300字精选篇4

三国,多令人向往,是一个盛世,也是一个乱世。

董卓废帝之时,三国随之崛起魏、吴、蜀三国,为了自己国家的利益各不相让,自然就有了战争,正所为分久必合,久合必分,战争多如牛毛,人才必定诸多。

整个三国,我最佩服关羽,一人独闯曹营,却不受曹操的任务诱惑,当年却因为在华容道放走了曹操险些被诸葛亮砍头,我刚看到这一页,觉得关羽的做法实在不可理喻,但仔细一想,关羽也是个重情重意的人,当年曹操如果没有放过关羽,他还能活到现在吗?

三国也是个人才备出的年代。武将关羽、马超、张飞、赵云、黄忠、吕布、夏候惇,名医华伦,文臣诸葛亮、曹操、孙权、周瑜、鲁肃、刘备等。

我也很喜欢曹操和诸葛亮,诸葛亮聪明过人,发明出了不少东西,曹操和周瑜没少吃过他的苦头。曹操能为人民的利益,掌控大局,却在对待异族时,不讲圣人道,但却是真性格。孙权不到二十岁就打理吴国,可以说是年少有为。

三国,你多令人向往啊!

三年级学生三国演义读后感300字精选篇5

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,《三国演义》因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一直想看下去的心理,而且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自己也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,《三国演义》不仅是在当时有一种象征的功用,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,《三国演义》真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。

三年级学生三国演义读后感300字精选篇6

《三国演义》中把一个个人物的个性特点描述的淋漓尽致,把一个个场面描绘的栩栩如生,让我过目难忘。

比如说第四话“三英战吕布”中,张飞第一个冲上去战吕布,但一直分不出胜负,刘备和关羽一来,吕布一看,招架不住了,便趁机跑了出去。从中我看出来了张飞刘备关羽各个都是猛将,同时吕布又很机灵,能战就战不战就退。

在生活中,我也见过这样的情节,三个人去欺负一个人,但那个人不害怕冲了上去,但是打不过,打不过就跑。这就叫智慧,不能死扛着挨打,适当的示弱也是保护自己的方法。

在生活中我有时候也会用到诸葛亮的“识”。像一天中午家里没人,我准备弄泡面吃,但是还想煎鸡蛋,但是如果弄完泡面在弄鸡蛋,就会浪费很多时间。于是我就趁着做面的时间去煎了鸡蛋,就这样两全其美,节省时间。

我们要多读书多学习书中的知识和技巧,这样既丰富自己又能学以致用。

三年级学生三国演义读后感300字精选篇7

我利用寒假时间读了四大名著之一《三国演义》这本书。其中,关羽给我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重枣,丹凤眼、卧蚕眉,威风凛凛、相貌堂堂。他有非常鲜明的性格特点。

勇:关羽从一个小小的马弓手时就非常勇猛,能在酒还没有凉时,就把华雄这位勇猛无比的大将军的首级取了回来。这为以后关羽五关斩六将做了铺垫。

忠:《关羽五关斩六将》可以看出关羽对刘备是忠心耿耿,曹操的花言巧语和重金引诱都没有使关羽动心,这种精神值得我们学习。

仁:从《关云长大战黄忠》可以看出关云长非常惜才,在黄忠的马失前蹄,被掀在地上时,关羽完全可以把他杀了,但他却让黄忠换马来厮杀。第二天,黄忠在射箭时第一、二次不射,第三次只射盔缨,来报关云长昨日不杀之恩。就这样关云长帮刘备收降了良将黄忠。

智:从《关云长单刀赴会》中我发现关羽不光勇猛,而且机智。

三年级学生三国演义读后感300字精选篇8

这一回中讲述了刘备为求得诸葛亮做军师,三次到卧龙岗求见,两次都没能见到他,直到第三次才见到,使得诸葛亮出山相助。

我真应该学习刘备做事态度诚恳的精神。由于刘备的态度诚恳,再三拜访诸葛亮,才能得到一位神机妙算的军师。所以,在生活中,我们做事的态度一定要诚恳。否则,就会一事无成。

想想看,如果我们以后开了一家大工厂,其他公司要我们生产一批零件,但我们却满不在乎,零件根本不合格,那是多大的损失呀!反之,如果我们态度诚恳,加工出的零件非常精致,那么我们不是抓住了一个非常好的机会吗?这一念之差的结果是不是相差甚远呢?是不是值得我们思考呢?

所以,我们在以后的学习、生活中,做事的态度一定要诚恳,只有这样,我们才会走向成功,走向理想的彼岸。

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