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小学三年级红楼梦读后感300字

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小学三年级红楼梦读后感300字(精选8篇)

《《红楼梦》》原名《《石头记》》,是四大名著之一,同学们,要想知识渊博,就来看《《红楼梦》》吧。 下面小编给大家带来小学三年级红楼梦读后感300字,希望大家喜欢!

小学三年级红楼梦读后感300字(篇1)

“若不了,便不好。”豪爽恬淡、不逐名利的甄士隐,遭遇了一连串的祸事,最终选择了抛下妻子家人,毅然出家。这一决绝的选择绝非偶然,便是甄士隐拥有通悟《好了歌》的智慧,看透了世理。

“世人都晓神仙好”,但世人却大多都并没有选择出家修道,只因为人们割舍不下尘世的所有:功名、金银、娇妻、儿孙。可功名最终不过墓旁的草,金银生不带来死不带去,生前恩爱的娇妻又可能投入别人的怀抱,自己含辛茹苦、呕心沥血抚养成人的子女,最后也将只是飞去不归的鸟。甄士隐从歌中解出道理:人世碌碌无为一场空!顿时抛下了一切,随着那道士飘飘离去,终已不顾!

元宵佳节,却是灾祸的开始。失去了至亲的女儿,又遇上大火和荒灾,最终只能寄人篱下,历尽了苦难。受着岳父的责备,对女儿思念成疾,年已薄暮的甄士隐顿悟尘世的所有不过一场空。原本不慕名利、仗义助人的他,最终找到了自己精神真正故乡。

小学三年级红楼梦读后感300字(篇2)

我感觉在中国古典四大名著中《红楼梦》是可乙A屡次,而猛胃锌都纷歧样。

第一次望《红楼梦》是在读高中时,那时望书更多注意故工作节,为了更快晓得终极的终局,书中的诗歌大多跳过了。望完后为书中的人物流下了同情的眼泪,不太喜好薛宝钗,更喜好林黛玉。

前年,女儿要望《红楼梦》,帮她借了一本成人望的,她望了几天,能够望不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再望了一遍。我才晓得高中时没有读的诗歌写得是何等的好。作者曹雪芹如果不是家景中落,望破了世态炎凉、人情寒热,他写不出《红楼梦》,作者把他对人生的望法和感悟,都融于小说里,他用心写了一部不朽的名著,我认为《好了歌》是作品的中间思维,人生只要一世,到生命的止境,名、利皆是空,不要为别人做嫁衣裳,过本人想过的糊口生计。

也许,又望一遍,又有新的感慨。

小学三年级红楼梦读后感300字(篇3)

暑假过了大半,那本厚厚的红楼梦终于读玩了。

红楼梦不愧为中国四大奇书之首,我读了感慨万千,觉得十分有趣,但最令我伤感的是书中人物生命的脆弱,里面的太太小姐公子们都是娇生惯养,稍微受点风寒就会大病不起,严重的甚至会失去生命。显示落魄公子贾瑞,见了王熙凤起了色心,却不识王熙凤不是好惹的,结果受了王熙凤的教,大冬天半夜受了凉,得了风寒,加上自己相思成疾,最后居然幻想致死。

然后是秦钟,也是受了风寒,加上心理打击,没几天就没了命,可惜他一表人才,正处花样年华。

虽说林黛玉自幼体弱多病,但是这样一个千金小姐,整日人参药丸当饭吃,却还是受了寒冷抑郁而终。他们的命太脆弱了,经不住一点风雨的打击。我们不要做这样的人,我们不要做温室里的阳光,我们要做野外生命力顽强的小草。

小学三年级红楼梦读后感300字(篇4)

我今天读完了《红楼梦》。上面写着:女娲补天的时候,一块石头花没有用,这块石头花通过灵性转世到了世界上。主要写世界上的事。

这本书很有趣其中我最奇怪的是,文中人物宝钗出生的时候嘴里叼着灵媒宝玉。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、文字)这座宝玉还有一行字:别忘了,选手恒昌。

我发现门里面黛玉很吝啬。我还在凤姐协理宁国部待了一会儿,发现凤姐很有管理才能。不仅英国部管理的井井有条,而且还把宁国部的管理整理得井井有条。(另一方面,你的表现也很出色)。

祥云这个人心直口快。人最好不要太直接。第十集说戏子像一个人,大家都知道不敢说。只有直截了当地说得很快。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)所以得罪了黛玉。

我喜欢《红楼梦》。不仅培养知识,还教你如何做人。

小学三年级红楼梦读后感300字(篇5)

《红楼梦》是中国古典四大名著之一,以贾、史、王、薛四大家族的兴旺衰败为线索,贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,描绘出18世纪中国封建社会的方方面面,以及封建专制下新兴资本主义民主思想的萌动。作者曹雪芹。其中令我印象最深刻的人物,就是泼辣的“凤辣子”。

还记得第十三回《秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府》,主要讲了贾蓉妻子秦可卿去世,秦氏婆婆尤氏患病,而贾蓉和父亲贾珍因要料理家外事,无人料理内事,在关键时刻选择凤姐帮忙,凤姐的到来,使得宁国府内事料理得越来越有序的故事。

从这件事中我能看出凤姐有很强的管理能力,同时能管理好荣、宁二府内事,这两大家府,人多业大,事多而杂,凤姐的管理能力表现得淋漓尽致,我很佩服她。我想如果王熙凤穿越到现在,肯定是一位被老板看重的高级管理人员。

小学三年级红楼梦读后感300字(篇6)

最近看87版《红楼梦》,对照着人物关系图,看看停停,停停看看,忘记衔接处又从头来过,终于是看完了。

想起班上老师带我们鉴赏“黛玉进贾府”,那恐怕算是我第一次真正接触《红楼梦》了,想来当时只是在老师的断续解说里看个热闹繁华,不曾想真正去读懂它。

我喜欢“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的林妹妹,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的凤辣子,还有湘云、刘姥姥、鸳鸯……更敬重黛玉、探春一辈的脂粉英雄,大观园里的每一个人物形象都在灵魂的写意中闪闪发光。

当然,红楼梦的创作寓意远比我现在所能理解的深远得多,对于这部断臂的维纳斯,一千个读者有一千个哈姆雷特,就像作者的开篇自题“都云作者痴,谁解其中味”,曹公笔下的金玉良缘,木石前盟,离合悲欢,盛衰荣辱令读者千回百转,不知道下次再看会是什么样的感受呢?

小学三年级红楼梦读后感300字(篇7)

《红楼梦》是中国古代的四大名著之一,我对这本书的印象非常深刻。

这本书中令我最深刻的是——刘姥姥进大观园这一篇。这里面主要写了:刘姥姥有事打算去大观园,看到了王熙凤,这位美人她让人很热情地给刘姥姥孙子准备了饭菜,当他们走的时候又给了他们一些银子,刘姥姥再三推辞,银子还是到了她的口袋,从中我可以看出王熙凤是多么热情。

看完这本书,我想要是这样热心肠的人在我们生活中多一点就好了,小男孩主动把垃圾桶里,让环卫工人少一份力,小男孩扶盲人过马路……

我也因为这文章改变了不少,我去把一些垃圾捡起来扔掉,有时同学们不会的题,我也会很热心地帮助他们。

这本书让我懂得要热情待人,并时刻提醒着我帮助别人就是帮助自己。

小学三年级红楼梦读后感300字(篇8)

读完《红楼梦》了解了当时不公平的旧社会,封建社会时期的制度腐朽,其黑暗社会统治了必将惨败的结局。

曹雪芹写的《红楼梦》里的贾府,在我看来作者用贾府来比喻自己的家庭,一开始金融福贵,繁荣昌盛,到最后的惨烈百旺。作者用自己的亲生经历来写的《红楼梦》。所以《红楼梦》才会有那么多种读后感。

一百种读法,一百种感觉。从不同的角度,就会有不同的了解。我无法从深的角度来说《红楼梦》,我只觉得《红楼梦》让我记忆深刻的。

等你静下心来时,读它,你就会有身临其境的感受。当每次放下书时,我会像恋人一样恋恋不舍,这就是宝黛之间的爱情。

这本书里我最喜欢的就是薛宝钗,琴棋书画,样样精通,她是一个非常充满书味儿的女生,所以贾府里的人都很喜欢她。

这本书给我们的启示就是在人与人交往之间,都要坦诚相待,相互信任,理解。作为新时代的少年,为自己的家庭出一份力,为社会做贡献。

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