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优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字

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优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字(7篇)

读后感还可以帮助我们扩大知识面,从而更好地理解世界,提升生活品质。通过写出自己的想法,我们可以更好地理解文章中的观点。这里给大家分享一些关于优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字,供大家参考学习。

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字精选篇1

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字精选篇2

前不久,我翻开一本名叫《海底两万里》的数,看着看着,我被他那有趣的情节深深的吸引了。这是一本科幻探险小说,是“科学幻想小说之父”儒勒·凡卡纳在一艘游艇中创作的。

书中讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的事:一条客船在海上航行,突然又撞到的一个无人知晓的“暗礁”被撞的船留下的缺口极其完美,人们猜测是巨型海怪或是潜水艇,它以惊人的速度撞入船后又立即抽身而退。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和捕鲸手和“巨大怪物”的船长尼摩在海里进行了一次两万里的旅行。他们遇到了许多难以想象的困难,但他们还是勇往直前,都顽强的克服了。书中还解揭示了深不可奥的海洋的许多奥秘。

看完这本书,掩卷沉思,我先到了我自己在学习上也遇到了许多困难,特别是数学。有一些题目我一看就觉得很难,就想放弃,不肯动脑想,就想着问妈妈或者问同学。其实,仔细看看,多动动手,勤动动脑就能发现解决问题的突破口。

记得生活中我也是知难而退。有一次,暑假里我去学游泳,今天老师要考试,25米才算及格。可是,今天头很痛,更别说沾水了。妈妈说:“一定要勇往直前,什么困难的不要怕。”听了妈妈的话,我点了点头,下了水。可是我有半天只能游十几米。我顿时想到了《海底两万里》故事中那些人投身于海底世界,遇到了一次次困难,我这一点儿头痛算什么?终于,我不知不觉一口气游了30多米。

读完这本书,我悟出一个道理:不管遇到什么困难都要勇往直前。

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字精选篇3

《海底两万里》是一部科幻小说,作者是法国作家凡尔纳,这部小说是非常有吸引力的,我特别喜欢,也从中获得启迪。

这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯,被邀请参加一项科学考察活动,这时海上出现了一只“海怪”他于是接到美国海军部邀请,登上了一艘驱逐舰,参与,“把那个海怪从海洋中清除出去的活动”,不料,驱逐舰反被海怪攻击,阿龙纳斯及他的仆人,还有名捕鲸手,成了海怪的浮虏,才发现海怪竟是一艘名“鹦鹉螺”号的潜艇,艇长,尼摩为保护秘密,不许他们离开,阿龙纳斯一行只能跟着潜艇周游海洋,参观了海底森林、珊瑚王国等海底奇观,与鲨鱼、大章鱼进行斗争。故事情节曲折惊险引人入胜。

我跟着他们进行了一次惊险而又快乐的海底旅行。每一次阅读都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像美味的胡萝卜,让人想一大口咬进嘴里,却又不想转眼就没了,要细细品尝一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得遇到困难只有自己经历了,才能真切的去感受。

学习中,生活中,我们也常常遇到新鲜地事物,许多困难,告诉我们要怀着一颗认真、求真的心,勇敢面对现实,要去克服困难,经历了风雨的洗礼最终会是彩虹。

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字精选篇4

这次春假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

本书作者--儒勒凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问市,可他在小说中,却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号,让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧,终于克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字精选篇5

“书籍是人类进步的阶梯”。就在前几天我读了一篇由法国科幻作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。读的人是惊心动魄。

这篇文章主要讲的是一位法国学家参加科学考察活动后,正准备回国时,应邀登上一艘驱逐舰。博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”反而给“怪物”所俘获。他们虽身为俘虏,却收到舰长的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。后来,他们几经艰险,终于逃脱,并将这一海底秘密公之于世。

这本书里面,聪明好学的阿罗纳克斯教授,以及他忠实的仆人孔塞伊,他们一起观赏了很多的海底奇观。身手灵活体格健壮的捕鲸手。也可以在有危险的时候帮助他们。他们一起克服重重困难。一起参观了海底多种多样的世界。而且这艘船的船长,聪明,可以带领他的船员们克服重重困难无人能敌。

《海底两万里》 不仅让我们学习了这些人的聪明勇敢。还教会了我们学习丰富的地理知识扩大了我们的视野是一本引人入胜的科幻小说,也是一本丰富的海底百科全书。

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字精选篇6

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨作告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

优秀初中生海底两万里读后感四百到五百字精选篇7

在暑假里,我读了法国著名作家儒勒。凡尔纳写的《海底两万里》这本书。

这本书主要讲了一向平静的大海突然出现了一系列骇人的怪事,一只巨大的怪物出现在海里,兴风作浪。于是美国战舰”林肯号“配备了强大的武器去寻找”怪物“并准备消灭它。经过长时间的搜捕,“林肯号”和“怪物”相遇了,经过一场激烈的战斗后,”林肯号“受到重创,随船的阿龙教授和鱼叉手王尼兰,仆人康塞尔进入了”怪物内部“。随后,他们发现这是一艘名字叫“诺第留斯号”的潜水艇,之后他们就开始了海底两万里的探险。他们发现了从红海通往地中海的秘密通道,逃脱冰山困境,与章鱼搏斗……经过不懈努力,最终回到祖国的怀抱的故事。

读了《海底两万里》这本书,我受益匪浅。它让我感觉到自己仿佛在太平洋、大西洋、红海……旅游了一遍,不仅使我了解到各种各样的奇特的海洋生物和奇妙的海洋世界,了解到海底蕴含着丰富的矿藏,而且还让我感受到了大自然无穷的力量。我想,作为祖国未来花朵的我们都应该努力地学习,以便长大后掌握丰富的知识,争取把这些丰富的资源为人类所用,同时要保护珍贵的海洋生物,保护海洋的生态环境,把”地球村“变成一个美好的人类家园。

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