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谦让的高三作文800字

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谦让是一种美德,是一个人素质高低的体现,退一步海阔天空。这里给大家分享一些以谦让为题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以谦让为题的高中作文篇1

谦让是一种品德,当你在谦让的时候,会让人感觉到很温暖,很快乐,而你会感到很自豪。

出了门,烈日炎炎的“毒物"射在了万物上。小花快晒成干了;小鸟的翅膀被烤焦了;我已经变成了“热锅上的蚂蚁”。我满心的抱怨:太阳饶了我吧!可太阳一点也不通情达理。“云朵姐姐,您大慈大悲委屈一下自己,把太阳挡了吧!“要不是今天要补课,这个周末我才不贡献出来”说罢,我“翻箱倒柜”找出了一把太阳伞,遮住了太阳对我的“攻击",也能缓解一下我变成“黑人”的速度。“不行,不行,太热了。"我拿出我的秘密武器――小风扇。双重保护更安全。这是属于我的“急救包”。风扇在手,天下我有。再来几个太阳都不怕。解决了身上的问题,我的嘴里有些干干的,便去了一家“医院”买了一瓶“药”喝了下去

空气新鲜了,太阳温顺了,世界变得美好了……可好景不长,嘴里没味道了,瓶子里没水了,汗水又从我身上如瀑布般地流下来。这时最能安慰我的只有“西瓜大师",想想西瓜从冰箱里拿出来的冰凉;想想切西瓜时清脆的响声;想想西瓜入口的甜蜜……有什么可以代替?

到了我的“救命地”,风扇呼呼的吹着;教室里空空荡荡;望着外面的风景;悠然自得。陈老师拿出一个西瓜,椭圆的身形;翠绿的颜色,;墨绿的条纹,拍一拍,声音清脆,肯定是个好瓜。话不多说,同学们已经等不及了,拿起刀,动起手,红得发亮,晶莹剔透的西瓜汁流了出来,那场景像瀑布一样壮观。西瓜一分为二,李锴火速抱了半个西瓜逃离“现场",眼球左右转了转,头左右摆了摆。不料,被我发现了,他只好依依不舍的抱着他日思夜想的宝贝上“刀场”,手起刀落,半个西瓜被分成了三份。正在他们吃的火热的时候,“细心鬼”陈龙飞看了老师久久不吃,于是拿了一块给老师,老师露出了会心的微笑。接着传来了一些谦让的语音:“你要吗?给你。”这转变的也太快了吧!刚刚还在火热朝天,争先恐后,谁也不让着谁的抢着,现在变成了谦让,到处询问谁没有吃,谁还想吃,就开始了分享。我看着他们吃得狼吞虎咽,就忍住了诱惑,把我的份让给了他们。其实看着别人吃着,我自己也挺开心的,心里也满足了。

我今天学会了谦让。这些同学的一举一动感染着我,随时都要谦让。孔融让梨是我国古代流传的故事,谦让,这个美德,理应在我们这一代少年儿童中得到传承,我们每个人不仅要铭记于心,更应落实在行动中去。

以谦让为题的高中作文篇2

生活中并不是没有美,只是缺少发现美的眼睛。谈美,我不由得想到了《培根随笔》里的一句话:“德因美而益彰,恶见美而愈愧”。我们不必过多在乎世物的美与丑,雅与俗,它带给我们仅仅是一种情怀,纵使表面满覆繁华,也掩不下本有的谦让,无须过多华丽的修饰,这本最平常却又最美,怀着一份谦让,秉一份真诚,世物之美皆因德而生,皆以谦让为美。

谦让,是中华民族的传统美德,自然少不了人前人后熙熙攘攘的身影。或仰视其人,或望之生叹,而或一扫而过,能随之实践的人也可屈指一数。走在繁华的街上,路边的店辅门口人影错杂,横七竖八的立在地上,也很少会有人主动站出来维持秩序,或言语一声“您先请”,这也只是生活中一个小细节,自然也代替不了那些仍然持一份谦让态度的人。公车上,经常有人会“让座”,这本就是一种谦让,即使没有回报,但人们的一句“谢谢”足可以让我们寻求到人生的价值。我们不在乎结果怎样,只享受其过程,比起那些既浪费金钱又浪费时间追寻美丽的人,他们要可悲的多。

谦让,是正视生活的一种态度。每当我们排着队做些什么时,总是会不由生出“插队”的念头,并安慰着自己说:“没关系,反正别人也那样,也不多我一个”。相信这样的念头每个人心中都出现过吧!正是如此,才形成了一种欺骗自己的方式,不能真实的面对生活,还谈什么谦让,自己不好好做,又怎能想别人谦让于你呢?

谦让让人美丽,就在于它是一种美德,一种是非善恶的体现。不因外表的好坏而肆意判断,谦让,之所以让人美丽,是因为它集中的体现了德的含义,我们谦让与人,并不是为了获取什么物质回报,更不是为了乞求别人的感激之言,而是为了实现人生的价值,全面使个人与精神得以升华。

谦让,实则是人与人之间架起一座友好的桥梁。秉持着一份谦让,收获着一份美丽。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,谦让让人美丽,美丽因谦让而动人。只愿将这谦让藏在树下,用美丽的落英将它覆盖,不要求它“化作春泥更护花”,仅仅希望它永远蔓延在这土地之上,为人们带去一份谦让,望所有活得更好,活得更有希望。愿人们一直谦让着……美丽着……用活力的话笔书写美好的明天!

以谦让为题的高中作文篇3

“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”千古美谈,“六尺巷”的故事告诉我们,谦让让人与人之间的关系更加和谐,这就是谦让的魅力。

——题记

谦让不是忍让,不是忍气吞声地受尽他人的遣使。那么,谦让是什么呢?

这还得从生活中的见闻说起。

在十一长假中,妈妈带我去武汉检查眼睛,在公交车发生了“动人”的一幕。

大雨淋漓,我们乘坐的公交车上挤满了人,公汽一路颠簸,人们都讨论着长假的打算,坐在我旁边的两位漂亮阿姨更是边磕瓜子边叽叽喳喳的讲个不停。这时,公交车猛然刹车,上来了两位乘客。他们一手拎着蛇皮袋子,一手提着一篮子馒头,戴着草帽,破烂的衣服上挂着水珠,脸上布满了劳累的皱纹。滞笨地转过身子,站在了那两位阿姨旁边。

雨不停地下着,似乎没有要停的意思,车一路地开着,那路好像特别长,车轮吱呀吱呀地转着,那两位乘客中的一位老头子,突然往后退了一步,要摔倒了,旁边那拉把他扶住了,阿姨仍无动于衷。

老头子站稳了,拿出他古董似的手帕仔细地抚摸着,有一个阿姨说:“哟,真好看呀这手帕,还抵不上我家狗的衣服呢!”这时,车上的乘客都愤怒地盯着她。

二位好心人让了二个座位给老头子们坐,全车的人都非常敬佩。

路似乎平了很多,车不车颠簸,两位阿姨下车了,留下的是一堆瓜子壳和令人唾弃的背影。

看来,谦让的确很重要。

现在,经常听到邻里之间为了一间屋、一堵墙、一点钱弄得头破血流,鸡犬不宁,原因或许很多。但,不懂得谦让的价值,不能做到谦让,也是导致矛盾的重要原因。

俗话说得好“退一步海阔天空”,让一下,或许表面上自己吃亏了,可换来的和谐却是长久的。

谦让,都无一例外的是实现和谐的重要条件和“利器”。谦让显示的是一个人的道德修养,一个民族的高风亮节。

让谦让走进心灵,退一步,化干戈为玉帛,让我们展示谦让的魅力,让谦让永放光辉。

以谦让为题的高中作文篇4

谦让给人平和,安稳,这也就是幸福的感觉。做到谦让,自然给出的是幸福,收获的同样是幸福。我就是在这谦让的大地与幸福的蓝天下成长。

正值早春,阳光盖在身上如丝绸,暖暖的。骑了车在充满生机的小区中穿梭,感受北京春天特有的平和与惬意。一时间,忘了把控车速,在拐弯时飞出了一女孩。当她看见我时,仿佛是受了了惊吓,居然站在原地一动不动!双眼直直地盯着我,显然是被飞驰的我给惊住了。她,在我脑海中闪出了类似的一幕。

那是儿时,父亲想锻炼我,打发我去马路对面买份报纸。来到楼下,面前是来往错综的车辆。从来没一个人过过马路,在车流前还真有些措手不及。一个个庞大的铁“包子”在眼前呼啸而过,留下的只有扬起至头顶的灰尘与机械轰轰的怒吼声。我踌躇一阵,才在间断时踏着步子向前去。突而耳边响起了轰轰声,转过头,一个鲜红色的大铁盒就向我而来。来的如此迅速,而我却如那位女孩,被突如其来的怪物惊得止步不前。而那辆红车却减速,直至在我身边缓缓稳住。车窗摇了下来,惊了我一身冷汗,一个光头伸了出来,却传来了如头顶阳光般和煦温柔的声音:“小朋友,没事,你先走吧!”接着一笑,补了一句:“以后可不准一个人过马路,很危险的。”接着摆了摆手,让我过去。后面的车撕心裂肺的鸣着笛,而这位车主,却依然露着微笑,等待我,直至我平安的到达马路的对面。惊讶,温暖,如那抹春风与阳光,荡漾在心间,很久不能褪去。这感觉如淡淡的糖水,不平淡而又不浓烈,是恰好的感觉,是幸福。转过身去,那个红色的大东西转瞬即逝,我盯着它,直到它消逝在十字路口。而那光头和蔼的言语留在耳边,他的笑容停在心间,幸福在心间永驻。那红色车主的谦让,让我避免了惊慌,让我得以在以后的人生中淡然面对挫折,正是他的谦让,使幸福与我相伴而行。

此时,看着眼前的这位小姑娘,我紧握车闸,将自行车缓缓停到小女孩身边。“没事,你先走。”小姑娘从惊慌中苏醒过来,投向我以笑容,那笑容如一抹春风如一束阳光,满是温暖,满是幸福。这幸福的笑容时送给我作为谦让的最好礼物。

望着这位小姑娘远去开心蹦跳的背影,直到融入这北京春中,似乎感受到十年前那位光头司机的美妙感觉——幸福。

从小开始,随着谦让,帮我幸福成长。

长大后,因爱谦让和爱充满心的触动。

现在,我体会着,尝试着谦让,与幸福相伴而行。

以谦让为题的高中作文篇5

“让”这个字从古至今就和美德密不可分,它蕴含着让贤、谦让、忍让、让步等美德。

我们都知道在古代有一种制度叫“禅让”,这是一种以原始民主方式推荐首领的惯例。这就是意味着谁有能力,谁就可以当首领。在舜年老时,因经常发生水灾,便派禹去治水,因为禹治水有功,舜便把首领位置传给他,正是这种制度才使得人民安享太平,安居乐业。

“孔融让梨”的故事更是家喻户晓。年幼的、孔融知道把大梨让给长辈,自己吃最小的,这种尊敬长辈,谦让的美德,也正是后人所称颂学习的。

古人尚且如此,现在社会的人们更应该继承和发扬“让”的传统美德。随着历史的发展,社会的进步,如今人们的物质生活水平不断提高,同时人们的精神文明也应不断发扬光大,小到家庭,大到国家,都需要有“让”的美德。从企业的领导干部,到国家的领导人,到了一定年龄都要退位让贤。虽然他们的资历、经验、能力都很丰富,但我们都知道“青出于蓝胜于蓝”的道理,一个国家,同个企业要想不断发展,就必须注入新鲜血液,因为年轻人的思想开放,敢于创新,紧跟时代步伐,保证思想的不断更新,。当然红花还需经绿叶落归根陪衬,老一代人的帮代,主动纳贤,更是体现了新时代感的“让”的美德。

但是“让”字在我们这一代人身上并没有得到多少升华。如今,每一个家庭都是独生子女,父母都比较娇惯孩子,不太注重对孩子谦让品德的培养。有些孩子在家不懂得尊老爱幼,在学校与同学发生矛盾,老师一问怎么回事,便先开口指责他人的不对。因此,对孩子“让”品德的培养、教育,关系祖国的发展与兴衰。

过马路时,车辆互相让一让,道路就会畅通无阻;走在大街上,人群互相让一让,个个笑逐颜开,永远不会因拥挤而发生口角。在拥挤的车厢内,为老人、小孩让座,更是体现了人们尊老爱幼的品德,只要人们让一让,生活就会变得更美好。

在社会这个大集体中,所有人都应发扬“让”的传统美德,它是营造和谐社会不可缺少的品德,但愿21世纪的人类共同努力,让世界变得更加和平,我们的祖国变得更加文明、和谐、繁荣昌盛。


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