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高三语文一模高分作文

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高三语文一模高分作文范文5篇

作文在审题时我们大家首先就应该去认真的分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,并以此作为立论的根据。下面是小编为大家整理的高三语文一模高分作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

高三语文一模高分作文

高三语文一模高分作文篇1

高考的前一天,全校都像疯了一样,减压的减压,释放的释放,玩耍的玩耍。虽然听起来,有的人视高考和玩是一样的,这话听起来有几分不可信,可是也不能否认这种情况的存在。

有的心特别大的孩子,高考的前天晚上不睡觉,玩自己最喜欢的游戏,看自己最喜欢的小说,看到三更半夜的,困了再睡。可是,看着自己最喜欢的东西,如果用这种方式减压的话,面临高考会越来越紧张的,怎么可能等到自然困。估计到了自然困的时候,天也该亮了。

说实话,高考的时候,我是一点都不紧张的。我也不知道为什么,上车去考点学校的时候,有班主任的陪同,我们全班同学就像即将去旅游一样,说说笑笑很兴奋,也很快乐。反而我们的班主任,紧张的不知道如何是好,一会问问我们这个,一会问问那个。

我们班的副班长苦着脸说,老师,我怎么看着你比我们还紧张啊?

说完,班主任更加紧张地笑了。

那个时候,班主任就像一个大孩子,和我们一样的,没有距离感。我想,这也是他带我们这一年来,我们之间最亲近的时刻了。

高三语文一模高分作文篇2

呼!今天终于有考完了一场,这对我来说好象是一场幼稚的“战争”。我随便做完了这张英语试卷(总算对得起老师,没有留下空白哦),完后,飞也似的骑车回家,又飞也似的打开电脑,写这篇文章。

呵呵,似乎跑题了!我想说的是,我的高中生涯还有60几天,但对我来说似乎像6分钟,或者6小时也行。我有一天晚上躺在床上想着过去,像一幅若隐若现的画。我那时侯好想哭,但搞了半天一滴泪也没流下来,这可能说明我是属于那种较坚强的人,呼!算是吧?我想我以后再也不能来这写文章了,因为我即将脱离这个“世界”(是毕业啊),想想我也只不过上过几次,恐怕没有人认得我。我也不像晨星那么多fans。酸酸的感觉――像柠檬。在学校里我算是一颗尘埃吧,那些人儿恐怕也不想认识我这种“虾兵蟹将”,不过我也不想认识他们,反正就这样,我就是个寄读生!有时侯觉得高三是我那长长的流命中一点浪花,不过倒是很多人都把它比作黑色的洗礼!我想我能在这场洗礼中幸存。

我是属于那种怀恋过去的人,像刘德华,我非常喜欢他的沧桑感!那首《17岁》就是表明他的过去。怀恋过去,所以怀恋高三。怀恋高三,所以怀恋那些令我喜欢过的,难过的人和事。以后肯定会用大把大把的眼泪和记忆去想念他们,它们,她们。

如果能让我再回到过去一次,我将仍然会选择那些人和事,但我会懂的珍惜。

人生就是这样一种蓝色回忆的轮回。

高三语文一模高分作文篇3

是什么让一树一花,一草一木充满了生机,是什么让彩虹有了七彩的美丽,是什么给了世界斑斓的色彩,是什么赶走了你心里的黑暗?是阳光,是爱。

我曾经经历过一段低落的时期,当我从手术室里走出来的那一瞬间,我感受到一切都是那么的美妙,但很快地,这种感觉就被扼杀在了病床上。每天一动不动地躺在病床上的我腰酸背痛,轻轻动动腿,便扯到伤口,随之而来的就是钻心的疼痛。就这么过了两天,病房里住进了一位特殊的病人,我很纳闷她为什么会住院。妈妈告诉我她看不见。每次病房里只有我和她的时候,我都会觉得很难受,怕说错话的我不敢说什么。当我为她看不见而难过时,她却告诉我,虽然她看不到,可她知道阳光是温暖的,风是温柔的,鸟儿是快乐的。她说,只要用心去感受,就会知道世界的美丽!是啊,要用心去感受,为什么要悲观地活着呢?打开心窗,将悲伤与黑暗扫地出门,让阳光住进心房,那时,你就会明白世界真的很美丽。

看着一页又一页的日历被翻过,我不禁感叹,时间是绝情而又公平的魔鬼。低头看着桌上被圈圈点点的试卷,堆积如山的作业,再听着父母不停地唠叨,那时的我真的好无奈。中考,真的就决定了我一生的命运吗?我不相信。命运是自己创造的,与他人何干?默默地收起书回家,一路上冰冷冰冷的雨丝湿透了我的衣服,我开始怀念阳光的味道,阳光的温暖。抬头看看天空,黑压压的全是云,不由得加快脚步朝家走去。我有预感,雨会越来越大,来到门口,心想马上就可以摆脱这湿湿的感觉时,“啪”的一声,扰乱了我的心情,脏兮兮的泥渍在我衣服上绽放出了“妖艳”的花,直觉告诉我这不是个意外,抬头向吵得正欢的小屁孩望去,我不禁感叹,真是八 九点钟的太阳啊,笑得那么灿烂,我也忍不住笑了。小屁孩们渐渐跑远了,我的心也飘远了。曾几何时,我也和他们一样,也曾在雨中四处玩闹,也曾跑过水洼,让路人一身泥水。那时的我,心里住满了阳光。那个时候,即使挨打了,心里也是甜的。是啊!为什么不让阳光住进心里呢?不就是考试吗,不就是一张张卷纸,一堆堆作业吗,为什么要让困难吓倒我呢。我笑了,阳光好像穿过乌云又回到了我心里,雨丝也不是冰凉冰凉的了!

今天,作为一名高中生的我很高兴,也很兴奋。我知道我长大了,肩上该有更多的责任。心也告诉我:尽力做好每一件事,即使失败也不后悔,把每一份爱牢牢放在心里,一生记住。

高三语文一模高分作文篇4

仰望群星烁,闪耀终有我。一直很喜欢茨威格一本书的书名,叫“人类群星闪耀时”。书中大家辈出,恰似群星闪耀,照亮历史的天空。此去经年,回想着大师们的高山景行,我总是希望能有一天,我也环绕在我所喜欢的人的周围,与他们一起闪耀。

俗话说所爱塑人,这句话是很有道理的,因为人们总会主动的去接近,了解喜欢的人。这种主动地接近和无意识的模仿,某种程度上来说,是人们希望更加拉近与所爱之人的距离。在这些情绪的渲染之下,某些东西就不再是外在的精神客体,而是内化为不可或缺的精神元件,潜移默化的塑造者我们的外在和内心。

古人尚有近朱者赤近墨者黑的真知灼见,何况,网络时代窄化了我们的信息接收面,流行文化的皮下注射式传播营造了相对封闭的空间,文化的分众式传播使不同的部落逐渐形成,同类们不知不觉被汇聚,于是我们只能被动的接受,耳朵中回荡着的是同类信息带来的喧嚣。

所以也就不难理解,为什么会有那么多失学青年,模仿窃格瓦拉,走向犯罪的深渊。

涉浅水者得鱼虾,潜深水者得蛟龙。我们新时代的青年所爱之人应该是正能量的,具有模范意义的。

我不禁想起了李可染和齐白石的佳话。出于对老师的仰慕,李可染拜入齐白石门下,终日与灵动水墨相伴,终成以画牛著称的李可染;梅尚程荀四大家同处一门,在他们所敬爱的老师门下各美其美,美美与共;刻下“青藤门下走狗”的郑板桥,对于徐渭的喜爱之痴狂也是可以想见了,正是因为对“偶像”的模仿和超越,才成就了“不可无一,不可有二”的郑板桥。

追随庸俗者,将在日复一日的同类信息中体会到逐渐粗粝的内心,而志存高远的人,终将在所爱之人影响下逐渐被塑造。

写作完人类群星闪耀时的茨威格,追溯完大家风流之后,不也青史留名,自成一派了嗎?所以叶芝才会说:愿我们相遇,在我青春如火时。

在我奋笔疾书、思接千载的此刻,北京的陶勇医生已在接待患者;云南的朱有勇院士在田间地头书写“大地的论文”;南京的李浩亮正用他的智慧点亮零售业的新变局……他们教会我宽容,勤奋,创新。

惠特曼说,我轻松自信地走上大路,长长的大路通向我想去的任何地方。是的,我独自一人走在人生路上,仰望星空,群星跃动,指引着我,而我,终将闪耀!

高三语文一模高分作文篇5

我站在人生的渡口,此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧,浸渍在风吹草低的呼吸;丝丝缕缕的梦幻,凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清,嘤嘤鸟鸣,芙蓉尚盈盈……

我要去彼岸。

有时,现实如同一场迷雾,比梦更长,比风更短,执着的心情,为所求、为所得,掩盖了漫漫上浮起的黑暗。总有人,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,驶入梦魇深处的迷幻。

我还是要去彼岸。

为了那白鹭横江水光接天的彼岸,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,我可以不怕一切的险阻与艰难。此岸此时已变得丑陋,在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪,我片刻难安,世界已被彼岸填满,足以扣住我脉搏的彼岸……

我一定要去彼岸。

有时,世界像一口锅,人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。人生像一壶烧开的水,沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗着自己,在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟,使我们老来莫名的感慨万千。何为得,而何又为失呢?

我终于登上了彼岸。

如果说到达的所得能让我短暂欣喜,那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。这空空如也的残缺是所得还是所失?我回首曾经的那个此岸,为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲?又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?风雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的边缘。当彼岸成为了此岸,此岸又成为了另一个彼岸时,怅然若失是怎样一个词?

我躺在此岸与彼岸的边缘,当我明白,这便是得与失的边缘。

有时,得与失似乎竟在一念之间,而它们却又是相互依存而在,这便如河的两岸,人生忙忙碌碌,始终都是在此岸眺望彼岸。这世上没有一味的得也没有一味的失,琉璃镜两边的世界如何能择选?岸之得失,且正是人生之得失,人应为该得而得为该失而失,莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生。韶光飞逝,才是人生最大的失!

此岸是真实,彼岸是风景。我颓然一笑恍若隔世。且让子夜的音调洗净潮声,让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转,流进我梦的血管。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

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