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冯志远电影观后感

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冯志远电影观后感(精选5篇)

细细品味一部作品以后,大家一定收获不少吧,是时候静下心来好好写写观后感了。那么你会写观后感吗?下面小编给大家带来冯志远电影观后感,希望大家喜欢!

冯志远电影观后感精选篇1

“同学们,我就要离开你们了,我讲了一辈子课,今天却不知所措。我愧对我的爱人,愧对我的孩子,更愧对你们,因为我再没有能力把我的知识传授给你们…… ”

前几天,我看了电影《冯志远》。1958年,从东北师范大学毕业分配到上海工作仅仅5年的冯志远,辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日,把青春年华献给了教育事业。冯志远支教整整42载,他顾不上视力的恶化,起早贪黑为孩子们备课,批改作业,直到失明,依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后的近十年时间里,失明的他每天义务为孩子们辅导功课,直到身患脑血栓,不得不离开大西北,离开割舍不下的孩子们……这是以自己的行动表现出真诚的情感、真挚的爱。这是他对孩子的爱,对教育事业的爱,对人民的爱,对社会的爱,对祖国的爱。冯志远是一个平凡的教师,但他却做着不平凡的事。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳,一种付出,也是一种收获、一种享受。

教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。冯志远从教47年却从未评过职称,他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。冯志远的事迹,感染人,鞭策人,激励人。作为冯志远那样的合格的教育工作者,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。虽然,我不是老师,但驾校也算是一片教育沃土,所以,我也会在自己平凡的教育岗位上,像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进,恪尽职守、无私奉献,将自己真诚的感情奉献给我的学员,力争为自己招来的每一位学员做好全方位的跟踪服务工作,拉近与学员的距离,实现与学员情感上的交流,真诚地做好学员的良师益友。

冯志远电影观后感精选篇2

电影《冯志远》真实记录了冯志远老师四十二年如一日把自己宝贵的青春年华和毕生精力奉献给了西部边远山区的孩子和他所执着热爱的教育事业。在他双目失明无法走上三尺讲台之后,仍然坚持在学生们的搀扶下为学生授课直至患病瘫痪不能起身,却仍惦记着自己的学生、自己的讲台。冯志远所教过的学生有一万多人,可谓是桃李满天下。但他对自己的生活却没有半点奢求,从来没有为职级待遇向组织上伸过手,这种忠于教育事业,几十年如一日爱生如子,执着追求的精神,令人震撼!

高尔基说:“谁爱学生,学生就爱他,爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”教师对学生的爱是一种自觉,真诚、普遍、持久的爱,是一种充满科学精神和献身精神的爱,是人世间的一种极具魅力的特殊之爱。“捧着一颗心来,不带半根草去”是对教师灵魂的真实写照,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,老师就是这样爱着自己的学生,对学生的关爱胜过对自己孩子的关爱。剥下爱的种子,才能萌发爱的嫩芽,教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼的呵护学生脆弱的心灵。教育是爱的事业,教师要热爱学生。师爱是师德之魂,教育对学生的爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。

而作为大学生的我们应从这位伟大的教育奉献者身上学到什么呢?

首先是我们应该仰视这种教育奉献精神,走在教育奉献的这条大路上,冯志远没有一丝畏惧,他勇敢地走进他心中所向往的天堂,而我们也应该如此,面对前路的一切挑战,我们都应该勇敢的扬起心中的风帆,相信自己,只要梦想不灭,心就可以飞翔,带着栀子的花香,飞向远方!

其次,他为了国家的教育事业而支教边疆,将他的青春和才华留给了那个广袤无垠的大沙漠,这是值得我们每一个在校大学生学习的。今日的我们坐在明亮而温暖的教室中安心学习,然而同在一片蓝天下的西部儿童,他们大多根本就没有这个条件,为了生存,为了一家人的生计,他们只能将渴望学习的愿望埋藏在心底。作为大学生更应该关注这些西部边远山区的儿童,给他们带去关爱、带去知识、带去希望!

最后,随着教师节的来临,让我们大家共同向伟大的老师致上深深的敬意,并献上一句真挚的问候:老师,您辛苦了!

冯志远电影观后感精选篇3

今天下午我怀着激动而崇敬的心情,看完了《冯志远》这部感人肺腑的电影。刹那间,我的心扉受到了一种强烈的震撼。

影片主要讲述了毕业于东北师范大学的冯志远辞别了新婚的妻子与温馨的小家,带上简单的行李,踏上了西去征途,他被分配到中宁县鸣沙中学承担教学任务。他含辛茹苦地培养出一万多名优秀学子,却因教学环境过于恶劣,长时间的工作,呕心沥血,劳累过度,最后造成双目失明的如此感人的事迹。

当我看到“冯志远来到了一所坐落于沙丘边缘的乡村中学,那儿只有透风的土坯房,冰冷的土坯坑,冒烟的土炉子,药瓶改制的油煤灯,每月十四斤的粮食供应……许多支教的年轻老师悄悄离开了学校。但冯志远并没有走,而且承担了教授语文、历史、地理、俄语四门课教学任务……”这一幕幕令人感动的镜头时,我顿时心潮澎湃,心中一股敬慕之情油然而生。在这种恶劣的环境下,有许多支教老师悄悄离开了学校,而冯志远老师呢?他并没有走,因为他有着热爱自己的事业的敬业精神。他是多么令人敬仰啊!

除了这个镜头记忆犹新,还有另一幕在我脑海中历历在目。“在教学之路上,不知不觉就过了42年了,双目失明的冯志远年到七旬了,身体情况越来越糟,他在会堂里为千名学生讲完最后一堂课,离开时,他教过的学生们都信念就恩,纷纷前来送冯志远,因工作劳累并且干过多农活而导致眼睛失明的冯志远感动万分,舍不得这方水土和千千万万个学生……”每当我回忆起这一片段,就热泪盈眶,一位多么敬职敬业的好老师啊,他为了祖国培养出了几千个乃至几万个优秀人才,却不顾自己的身体健康,他是一个具有为祖国奉献的崇高精神的人啊!他的这种精神难能可贵,真是为更多的年轻教师树立起一个优秀的榜样。

其实,在我们身边也有像冯志远老师一样,有着燃烧自己照亮别人的烛之精神的人。就像常常关心我们的'陈老师,她也是个敬职敬业的好老师啊!有一次,陈老师刚做完手术,还没完全康复,就不辞辛苦地来为我们上课。课堂上,看见陈老师不是弯腰咳嗽,就是按着做过手术的腹部小声呻吟,真让我们感动。虽然陈老师这种小举动不比冯志远老师那重大作为,但还是令我深深折服。一看见陈老师,就使我想起这句千古名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

看完了《冯志远》这部电影,我掩卷沉思,这世上最神圣而崇高的事业便是教师,他们为了我们的茁壮成长,不辞劳苦地传授他们所有的经验,赋予我们以更高的智慧,更多的知识,铺就了通往成才道路上的红地毯。老师,您们太伟大了!作为一名学子,我们应该懂得滴水之恩,当涌泉相报的道理!

冯志远电影观后感精选篇4

电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯,看完电影的我受益匪。

在影片中,冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头,更多的是与学生之间的互助与理解,甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识,但是更重要的是教会我们更多课本上没有的,受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师,他用自己的行动感化了所有的学生,让他们懂得感恩,懂得回报,还懂得更多,更多……教师,就是应该具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下,教师更应该学会潜移默化地教导学生,而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。

冯志远为了教育事业而奉献出了毕生的精力,青春,甚至是自己的生命,老师,一个多么神圣而又伟大的字眼?一个多少人一生都难以忘怀的对象?一个影响着多少学子毕生前途的职业?冯志远用他的一生谱写了一篇最为平凡,但却极为感人的执教生涯,他带给我们的不仅仅是感动,还有千千万万学生,老师的一个典范,一个值得我们深思的典范。

这部电影让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁,让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干,他的事迹将鼓舞所有人民教师以之为榜样。

冯志远电影观后感精选篇5

9月20日,在学校的组织下,全体教师和学生集体观看电影《冯志远》。该片通过讲述冯志远同志支援西部基层教育事业43年的感人事迹,生动展示了人民教师爱岗敬业、恪敬职守、无私奉献的崇高品质,是一部加强师德教育的优秀教材。

《冯志远》对于每个看过电影的人来说,都是一种心灵上的洗礼,不是通过简单文字能够表现的。冯志远―一个普通而又响亮非凡的名字,说他普通是因为――像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多,说他响亮非凡是因为――生活在江南的他能到平苦的大西北工作40年,直到他双目失明,依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血,以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘愿做他人成功的垫脚石,并把教育和培养下一代做为自己人生使命的平凡人在如今这个金钱至上的时代能有几人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍贵,在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。看今天的教育队伍,缺乏责任感、乱收各种名目的费用、看钱育人、误人子弟的“人民教师”比比皆是,尽管教育部不断地进行教育改革,禁止义务教育的.学校开办重点、非重点班,禁止收取学生的课外辅导材料及书本费用等等,可就有那么一些人,为私利不择手段,违背自己的良心,违背为人师表的职业道德,把中国的教育领向歧途。别说让他们去偏远、贫苦的地方教书了,如果能做到尽本职就已经不错了。

孩子是中国未来的希望,教育能富国强民,这个时代更需要像冯志远这样的人,他们才是真正育人的伯乐。向冯志远老师致敬!感谢电影《冯志远》所传达的乐观、坚忍不拔、积极向上的人生理念!

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