美国电影怦然心动观后感作文

美国电影怦然心动观后感作文(精选5篇)

《怦然心动》是由罗伯·莱纳执导，玛德琳·卡罗尔、卡兰·麦克奥利菲主演影片。下面是小编精心推荐的关于美国电影怦然心动观后感作文，仅供参考，希望能帮到你！

美国电影怦然心动观后感作文【篇1】

一个七岁男孩刚刚和全家搬到一个陌生的地方就遭遇一个萌妹子的逆袭，男孩被女孩莫名其妙的热情吓坏了。电影就从这里开始了，这个开头有些让我忍俊不止。那个金发的小女孩，粉粉嫩嫩可爱极了，真想好好捏捏她的脸呀。

故事采用双主角的方式讲述，轮换着讲述了男女主人公不同的心理感受，这种方法很奇妙，因为同样的一件事，不同的两人感受到的却千差万别。女孩开始不断的靠近男孩，而男孩却从当初的慌张变成了厌恶，至少他觉得那是讨厌。这个男孩不断的躲避女孩闹出了不少笑料，但是女孩依然一如既往，她觉得男孩只是害羞而已。

随着时间的推移，两人之间发生的事情让女孩明白自己其实误会了男孩，重新审视着两个人的交往，女孩决定结束这段荒.唐的单恋。而恰恰在此时，男孩却意识到了女孩的纯洁和率真，当男孩准备勇敢的献出初吻的时候，两人的关系却降到冰点。电影结尾，男孩在花园中栽上了女孩最喜欢的梧桐树，阳光下，男孩女孩的手终于羞涩的握了一下。

说实话，这是个简单的故事，简单到它似乎就发生在我们的童年记忆里，但是不得不说一句感谢，因为导演为我们展现了两个性格鲜明的主角，如此的鲜活，彷佛就在眼前。

电影的支线情节，女孩的父亲为了给弟弟治病，几乎花光了所有，致使全家陷入穷困而无怨无悔。但女孩跟着父亲看望自己小叔的时候，才突然明白了手足情深，才意识到眼前这个活生生的人就是自己家庭的一员，而非一个简单的名字。

电影中，爸爸告诉女孩:当一个个简单的部分组成一个完整的整体时，往往意味着整体大于部分之和。通俗的来说，我们的一生其实也就是由简单的每一天积累而成，但许多人却用无数个简单的一天积累出了不平凡的一生，这就是标准的整体大于部分之和。

影片中，女孩爬上高高的大树，在枝杈之间看着远方的风景，不同时刻的大树上看到的景色也是不同的。好喜欢这样的场景，现在的都市已经没有了这些夕阳下远山绿草的景象，我们的周围都被浓密的钢筋水泥所覆盖，到哪里才能找到那种一望无际的广阔呢?

男生女生不同的心里独白是电影的看点。女孩寓意着完美的天使，总是用善意和真诚在表达着自己，而男生则寓意着真实的人类，犹豫不决，不敢真实的表达自己，带着面具活在世人眼前。

整部电影看完，心里充盈着温馨。不得不感叹一点，这种小清新的电影，让人看完心里暖洋洋的。导演用强烈的对比来诠释两颗懵懂的心。贫穷与富有，虚伪和真诚，在两个孩子的内心中，不断丰富的经历不断成熟的认知。当梧桐树重新被种植下去的时候，希望也就出现在了两个孩子的心中。

美国电影怦然心动观后感作文【篇2】

我们都是大千世界里最独特的那一个人，在生活中我们也会遇到很多不同的人，不知道你曾经有没有那么一个人在你的生命里留下浓墨重彩的一笔，让你再回忆过往，琐碎的时候，总有种忍不住会心一笑，也许对方的出现，总是不经意间的，但是对你来说却是最重要的，因为生活中人总是来来往往，我们的顾客也很多，能真正的如同流星一般给你的生活留下精彩，将是最珍贵的财富。

电影的风格给人一种很朴实，简单的感觉，但也有着对立矛盾，比如说他们的家庭生活条件，世界人相反的，所以生活上的一些观念也会有所不同，但简单温暖的剧情总是给人一种很温暖的感觉，让我们看到即使观念不同，家庭条件不同，也会有不一样的温暖，只要你愿意坚持。

在我看来影片的，影片的结构特点设置很巧妙，在布莱斯和朱莉的第一次见面所产生的物理效果，就为接下来的情节发展埋下了伏笔。朱莉大胆主动，也许在她的那个年纪，觉得喜欢就要努力，想要就要自己主动。但是布莱斯却不那么认为，刚开始的他甚至把这当做是他的负担，所以一直也在和她唱反调，拒绝她的接近。布莱斯甚至为此追求她人来让朱莉放弃，但是她没有因此也放弃自己想做的事情。仍然以各种方式去和他产生关联。爱情也许就是这样，即使你觉得没有了希望，但是内心还是不愿意放弃，相信拥有一天自己是可以拥有的，我相信朱莉内心虽然也是伤心的，但是她还是会坚信自己的一切决定。

其实，影片中也在一定程度上反应着不同阶级里的对比，从内心深处对待他们的态度也不希望。相对于布莱斯的家庭氛围和影响，朱莉的教育无疑是更成功的，他的父亲对她起着榜样的作用，让朱莉有一个更积极向上的生活态度，即使她们的生活条件并没有那么好。但是他们全家有对美好生活的向往和努力。可以她们自认为看着很整体的自家养的鸡蛋，却被布莱斯家丢掉，也让朱莉慢慢的重新审视着自己的内心。相比之下，男主人公的家庭，是完全相反的，她的父亲对朱莉家是持否定态度的。

其实透过影片的镜头，我们可以看到这两个家庭的截然不同，比如说在布莱斯家里晚饭时的争吵，而朱莉家现在其乐融融地讨论着一些话题，或许这只是很简单的幸福，和不幸福的差异，导演用独特的画面给我们再一次强调了这两个家庭的差异，来反衬的主人公的生活环境的差异影响人物性格

好在结局是完美的，他们在经历了一系列的事情之后，重新审视着自己的内心，然后正始这份情感，也许正是在这个懵懂的年纪，他们不一样的经历造就了他们彼此真挚的感情。鲜明的对比让我们更加清楚的看清他们青春岁月里，该走的人生道路。

美国电影怦然心动观后感作文【篇3】

电影从男主与女主两个不同视觉开分开描述其内心世界,对于我来说是新的认识，因为故事一开始先描述男主布莱斯的内心读白,他觉得朱莉见克从小就是他的迷妹，从抓他的手、上同一所学校,同一个班级,生目一车雨枝车,上课闻他的头发下课看他与别的女子孩交往 咬牙切齿等行为都觉得是无法忍受的。我在这个视觉中找到了认同感,我以前也是这样回避对自己有好感的女生，并且觉得她们很烦(主要还是看外貌,而不看其内儿心，现在看来真的很肤浅)。

然而峰回路转，第一视觉转移到女主朱莉克身上时， 在和谐友好氛围下成长的她，看待布来斯对她的种种行为都是害着的表现，她总是记得布类斯那双清澄明亮的双盟，而她的乐观多数都是来于她家人的鼓励和支持，她从小比其他小男孩更勇敢在在一次偶然的机会她上了,一颗梧桐树上，却看到了认为是世界上最美的风景,因为在树上可以看得更远、更责晰。为此她每天早上坚持六点甚至更早去树上等待日出，她的勇敢与乐观让我很吃惊，为什么我以前小时候不会这么考问题?

直到有一次柔莉喜欢的梧桐树要被砍了，原来的主人要在这修房子，她很为此伤心因为她每天能都希望到这颗树上看日出，这是她的精神寄托。她在树上不愿下来，她请布莱斯一起上树，因为这样他们就不会砍树了，但是布莱斯并没有，她只能再三恳求抓迁队别砍这颗树,直到她爸来帮她解围。

从那次砍树之后她再也没坐校车，都是自己踩单车上学，她爸为她画了梧桐树的画，并告诉她要记得在树上的时光和快乐，从那以后她觉得自己的世界观在改变。她开始养鸡，并以此在小学科技研究展获得冠军。有一天惊喜地发现c鸡生了鸡蛋，开始鸡蛋供过于求，她面天都坚持把一打鸿蛋送给布莱斯，只为看见他那明亮清澈的眼睛，可布莱斯因不想和她说话，即使不知道公鸡母鸡是什么样子，也不问她，还偷偷把朱莉送的鸡蛋扔了。朱莉知道他一直这么做很生气。她很早在看他爸画画的时候，她爸看出来她对布莱斯有意，当问到为什么，她只是觉得布莱斯有着世界最清澈明亮的眼睛，而她爸告诉他看人不能只看局部，就像画画，局部画的再好看，整体不协调也是一副失败的作品，综合砍树事件和扔鸡蛋事件，在她眼中“未知的布莱斯”第一次确定为枕头绣包。

随后她家被邀请去布莱斯家进行晚宴，整个晚宴是尴尬的，因为两家人的世界观是不一样的，布莱斯家父亲总是瞧不起朱莉家，认为他们是穷鬼，哥哥们不读书玩音乐，连录音机估计都买不起，有着一个智障叔叔，布莱斯开始觉得他父亲三观不对却不敢说出来，只是屈服在其淫威下。而朱莉家觉得这很好，鼓励两个哥哥发展音乐天赋，家人间爱着彼此。

让我感触比较深的是1.观察别人要观密整体之和，不能看局部、这是她父亲画画的时候教她的。2.布莱斯的外公chet也说了一句经典动话：当你有一天遇到彩了船绚丽的人，其他人将旁若浮云(我希望我的心也有他这么美)。3.朱莉总是乐于接受长辈教训，敢于研究知的内心未知领域,她跟着她父亲去看望她智障叔叔，见面后没有嫌弃他，反而觉得很有意义，以前丹尼尔只是是名字，现在终于从名字里跳了出来，也更理解她父亲每次独自一人去看弟弟的感受。

布莱斯在图书馆与同学嘲笑她叔，她认为这是很过分的行为，布莱斯解释只是在应和伙伴，因为那是图书馆。然她觉得他是胆鬼没勇气表达自己的想法。最终布莱斯改变自己两个人才和好。

观察和评价人要以要整体而不能是局部，必须了解个人的内心想法才能了确定一个人 2.无论任何时候，都要将自己内心疑团.迷惑解开，而不是忽视!因为那是你成长的源泉。3.三观定要正,即便生活再困难，也不能屈服。不能持强凌弱，趋富避穷，跟两头草似的，谁好跟谁，一定要有自己的主见。

美国电影怦然心动观后感作文【篇4】

故事发生在1957年的夏天，二年级开学的前夕。

梅菲德小镇，小朱莉·贝克正坐在自家门前，恰好碰上7岁的布莱斯·洛斯奇全家搬到对门。小朱莉热心地跑过去帮忙，看到布莱斯的第一眼，她迷上了那双明亮照人的眼睛，怦然心动。

小朱莉自认为布莱斯对自己也有意思，为了助其克服羞涩，她在教室里旁若无人地熊抱布莱斯，用无限爱慕的眼神凝视布莱斯。从此，“布莱斯和朱莉”成了轰动学校的名人，为少不更事的男女生们津津乐道。

而这对于布莱斯来说，无疑是巨大的麻烦和困扰，此后他最大的愿望便是朱莉·贝克能离他远点。从二年级到六年级，朱莉幽魂似的晃荡在布莱斯的周围。可怜的布莱斯只能寄望于上了更大的初中以后，能摆脱花痴一样的朱莉。

有一天，少女朱莉坐在院子里看父亲画画，父亲突然问她，你和布莱斯·洛斯奇是怎么回事?你总是谈论他。

朱莉有些不好意思，笑着回答，我不知道，我猜是因为他的眼睛，或许是他的微笑。

那他的人呢?父亲问。

朱莉似乎从未想过这个问题。

然后父亲对朱莉说了一段颇值得玩味的话：“你得观其全貌。一幅画并不是各个部分的简单相加，奶牛单独看就是奶牛，草场就其本身也只是草和花，而穿过树枝的阳光也不过是一线光束，但当你把它们结合到一起，奇迹就发生了。”

朱莉家附近有一棵梧桐树，她喜欢坐在高高的树上饱览风光，有时一坐就是几个小时，在这棵树上，她看到了整个世界。有次她坐在树上专心地观看落日，在风景的层面上，她忽然领悟到父亲所说的“整体大于部分之和”。

不久，梧桐树被砍了。朱莉哭了足足两个星期。父亲送给她一幅梧桐树油画，告诉她不要忘记坐在树上的感觉。

朱莉关注的世界，渐渐不再只有布莱斯的眼睛和身影。

在布莱斯扔掉了朱莉送去的鸡蛋并羞辱了她家的院子后，朱莉认识了布莱斯的外公切特。令人惊讶的是切特非常清楚“整体大于部分之和”的含义，而且认为人也是如此。朱莉开始观察身边那些从小学就认识的人，她发现很多人作为整体却小于其各部分之和。比如女同学雪莉·斯图，金发披肩、笑容甜美、外表漂亮，整个来看却轻佻虚荣。但她唯一不能确定的是布莱斯，拥有一双明亮迷人的眼睛的布莱斯作为整体时是更大了还是更小。

朱莉认清布莱斯，是偶然地在图书馆听到布莱斯和他的死党伽利特嘲笑朱莉的智障叔叔之后。实际上，在外公的启发下，布莱斯已经开始重新认识这个从小到大挥之不去的“恶梦”朱莉，并不自觉地对“色彩斑斓”的朱莉产生别样的情愫。当伽利特拿朱莉和她的智障叔叔开玩笑时，他真想揍他一顿，但他没有，反而陪着笑脸。而这一刻，正好被朱莉看在眼里。

在洛斯奇家和贝克家的晚宴上，布莱斯向朱莉解释他在图书馆的行为，这让朱莉更加相信自己所得的结论，布莱斯只是一个懦夫。朱莉感到“平静和超脱”，她对自己不再关注布莱斯而感觉很好。

一年一度的校园筹款活动开始了。布莱斯当选为1963年度的9号“午餐男孩”，“午餐男孩”们要拎着装午餐的篮子登台，竞价者高的女孩能够获得与之共进午餐的机会。朱莉看到站在台上西装笔挺的布莱斯时，又心动了，然而她糊里糊涂地选了布莱斯的前一位“午餐男孩”，而布莱斯则被雪莉·斯图用50美元天价竞得。

当朱莉和布莱斯心不在焉地与各自的另一半吃午餐时，布莱斯兀地从座位上起身，径直走向朱莉，拉着她走到众人前面，闭上双眼，笨拙而忘我地，意欲一吻。

朱莉逃跑似的挣脱布莱斯。这正是蒙童时期的她自第一眼看到布莱斯就时刻幻想的初吻呀，但她并不想以那种方式出现。

朱莉躲在家里不愿见布莱斯。直到一天下午，她在客厅看到布莱斯在她家的院子里挖坑，然后，一棵小梧桐树被种了进去。朱莉满心欢喜地走到布莱斯跟前，看着那双重又闪亮迷人的眼睛，与布莱斯一起站在明媚春光里。

美国电影怦然心动观后感作文【篇5】

《怦然心动》(FLIPPED)看了五六遍，尤喜其中的两段话。其一是上文所引朱莉父亲的“整体大于部分之和”的概念，其二是布莱斯的外公对于人的评价，“我们有的人暗淡无光(flat)，有的色泽艳丽(satin)，有的则光彩照人(gloss)。但是偶尔，你也会遇到色彩斑斓(iridescent)的人。当你真遇到时，其他的一切都不重要了。”韩寒译为：“有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。”

人生在世，必深谢有几个能点悟你的人。比如朱莉的父亲，又比如布莱斯的外公。由此说来，《怦然心动》的小清新里增添了几丝大智慧的魅力，贯穿影片始终，也渗透到朱莉和布莱斯的成长轨迹上。虽讲述早恋题材，但又不仅仅止于此。哪怕如我这般过了早恋年纪的人来看，仍旧受益匪浅。

除了朱莉和布莱斯，其他的每个人似乎都散发出各自的气息，宛如一部活字典，通过片言只语，一不小心就透露了生活的很多秘密。家庭的矛盾，生活的艰辛，内心的失衡，性情的懦弱等等，都隐于豆蔻年华情窦初开之际，从容不迫娓娓道来，还原真实的生活，整饬个人的心扉，使人更加坚定和清醒。有一个镜头让人很感动，当朱莉在晚餐时讨论修饰院子的计划时，父母亲为了家庭花销不禁大吵一架，过后父亲和母亲各自到朱莉的卧室与她谈话。家庭成员之间的挚爱深情，很温暖，羡煞旁人也。

电影讲故事的方式有些意思，抛开平铺直叙，采用了叙述人称变换的手法，从布莱斯的独白切换到朱莉的讲述，如此交叉进行，共分为7段。这使得影片保持在平稳和舒缓的节奏上，如潺潺流水，波澜不惊，自然生动。

同时，这部电影也很赏心悦目。朱莉披着一头柔顺的棕发，略带着东方女性刚柔相济的气息，很讨人喜欢(让人想起90年代香港的某位女影星);还有晨曦或落日中的梧桐树，本身就是一处蕴涵象征性的美丽风景;还有异国乡镇的淳朴风情等等。