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描写传统端午节的作文六年级

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端午节很多传统习俗,不仅富有文化传承,还与卫生防疫和身体健康相关,因此有人说端午节是我国最早的“卫生防疫节”。下面是小编精心推荐的描写传统端午节的作文六年级,仅供参考,欢迎阅读!

描写传统端午节的作文六年级1

中国的传统节日中,我最喜欢的便是端午节。

端午节是一个充满了诗意的节日。屈原的为国投江自尽,得到人民的缅怀,便有了这个节。它的别称也颇具诗意,如当五汛、浴兰节、菖蒲节、龙日节等。它处夏日,一个燥且热的时节,于我却显得静且凉。

在我的记忆中,端午总是青色的。这种记忆很抽象,但是每次一想到它,一个青色的世界就会在我的脑海中浮现。孩子们脖前挂着的鸭蛋,青的淡雅且清新。河边杨柳的青色也是嫩嫩的,朝气蓬勃。河水则青得更为深沉稳重,浓墨重彩一点了。龙舟同样也有青色的,在阳光下熠熠生辉。粽子在进锅前同样绿的活泼,蒸熟后的青带上了些许暖色调,使人很有食欲。

提到了粽子,正好也该讲讲。粽子是一种传统节日食物,只有端午时才会有。我们家的粽子,每年都是我爷爷亲手做的。他每次都会准备好最大的碗盛那洁白可爱的糯米,旁边的盆里盛着水,浸着翠青色的粽叶。我最爱看将糯米填好后往内塞馅的过程,在白白净净的糯米中藏着一小块宝藏,或是一块红艳似血而又像蜜一般的枣,亦或是一块香味浓郁滋滋冒油的猪肉。包好进锅,蒸煮后开锅时漫开的蒸汽,满满的都是幸福。

划龙舟也有趣,每年我都会去看秦淮河的龙舟比赛,十分热闹。岸边虽算不上人山人海,但也是算得上人多的了。划龙舟的人们喊着号子,配上擂鼓的声音,气势磅礴,颇有力量感。

这就是端午节,我热爱的那个端午节。

描写传统端午节的作文六年级2

每年的五月初五,就是端午节。在这个传统节日里,有许多习俗:赛龙舟、包粽子……

端午节的由来,是很久以前,有一位诗人——屈原。他很爱国,秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,始终不忍舍弃自己的祖国于五月五日,抱石投汨罗江身死。为了纪念这位爱国诗人,人们把每年的五月初五定为端午节,来纪念屈原。

五月初五,家家户户都传来了粽子的飘香。在以前,人们用粽叶包粽子,投进江里,是怕鱼吃掉屈原的尸体,让鱼吃粽子,鱼吃饱后,就不会去吃屈原的尸体了。

粽子的总类繁多,有甜的也有咸的。有白粽子、肉粽子、蛋黄粽子、豆沙粽子……有小巧的“一口粽”,也有填满馅料的大粽子。

粽子是用粽叶包的,馅料主要是糯米,包好用绳子系紧,拿去蒸。熟了就是美味可口的粽子。

在端午节,人们用艾叶、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬挂在门上。因为端午时节及其随后的一段时间里,湿热、温毒之气郁蒸,蚊蝇害虫及细菌活动频繁且繁殖生长迅速,疫病萌发,百病易从口鼻而入,所以用艾叶等做成香包,可以驱蚊、消毒。

赛龙舟是端午节很重要的一个习俗,在南方很流行。因为很久以前,楚国人很舍不得屈原,变坐船去营救。之后,每年的五月初五,都赛龙舟来驱赶鱼儿吃掉屈原的身体。赛龙舟体现出人们爱国主义和集体主义的精神。

在这个端午节,可不要忘了这位伟大色诗人!

描写传统端午节的作文六年级3

端午节到了,妈妈照例买回来几个粽子,笑着说:“我们要吃粽子了。”

妈妈去煮粽子了,又问我:“知道端午节吃粽子的由来吗?”我脱口而出:“我当然知道了!端午节吃粽子是因为屈原被他的楚国皇帝赶到了秦国,他在秦国听说了楚国灭亡的消息,便悲痛欲绝,抱着一块大石头跳入汨罗江,自杀了。楚国的百姓知道后,怕鱼儿咬他,便包了粽子丢入江中。从此,百姓们就养成了吃粽子的习俗。”妈妈听了我的讲述,连连点赞,“不错!不错!”。

妈妈端出煮好的粽子,我的手刚碰到粽叶,就赶紧缩了回来,只觉得手火辣辣的疼。妈妈笑话我:“粽子刚出锅时,是很烫的,不能随便碰。”说着,妈妈抓住包粽子的线头,一拉,线掉了下来,再抓住粽叶一角,一抖,粽子就在碗里翻起了跟斗,粽子出来了!我开始拆第二个,这回,我吸取了教训,学妈妈的样子,一个白胖胖的粽子到了我的碗里。我开始风卷残云般吃起了粽子,边吃边问妈妈,“粽子怎么做出来的?”妈妈跟我讲,包粽子,先要找好材料,糯米,红枣,粽叶,细绳,用粽叶包好糯米红枣,细绳扎好,粽子就完成了。妈妈说得那么简单,我才不信呢!包粽子是一种技术,肯定也要多多练习才能熟能生巧的。

粽子真好吃啊!我们中国人有这样一个传统美食,哪能不自豪!

描写传统端午节的作文六年级4

端午节,记忆里是飘香的粽子和热闹的龙舟赛。

五月,温暖的风吹来清新的粽叶香。伴随着端午钟声敲响,家家户户开始包粽子了。新采来的粽叶,用热水泡一个晚上后晾干。在里面裹上洗好的糯米,或是加上红枣,或是加上腊肉,然后下锅蒸。

粽子出锅了。一家人围坐桌前,小孩子总是迫不及待地冲上去拿第一个粽子,也总被烫得呲牙咧嘴逗得大家哄堂大笑。大家剥着粽子,那香味一时间散了满屋,伴着欢声笑语一起飘进人的心里。

吃完粽子,我们就该去看龙舟赛了。

来到梅林祝家村,只见河面被太阳炙烤着,好像下一刻就会燃起大火似的。河上几艘船在争先恐后地向终点冲去,河两边已是人山人海,都在为各自的船队高声呐喊助威。各色的龙舟上,鼓手打着激昂的鼓点,船上的每一个人都配合着鼓点卖力地划着桨。

一艘船上尽管载满了不同的人,可他们却都能步调一致,以同样的节奏在同一时间朝同一方向划桨。他们将各自的力量汇聚成一股巨大的引力,牵引着着船只不断向前。或许他们每个人都不是大力士,但他们懂得团结,所以他们拥有无穷尽的力量,带领他们向前……

端午节伴随着粽香和龙舟欢快地来了,又载着欢声与笑语缓缓地走了。这中间是欢乐,是团结,是中华民族文化的传承。

描写传统端午节的作文六年级5

农历五月初五,大家会包粽子、做香包、划龙舟……对了这天就是端午节。

我们提前制做了香包。在这晴郎的一天,我们不紧不慢地走向长青书院。在此时,一阵微风吹过,似乎在对我们说:端午节快乐!

来到了长青书院,我们开始做香包了。其实,做香包非常简单,只需要在一个白色小包中加入适当香料,拉紧,然后放入锦囊中,又把锦囊拉紧。

我记得,在去年的端午节,我们在教室里包粽子,什么形状都有,比如骨头样、锤子样、扁担样…。…只要能用粽叶包出的形状,我们基本上都包了。

我们都希望自己快点做香包,那我也不例外,总想抢第一,可老天不允许,能怎么办?只好抢第二。其实当时就是随便一坐,就抢了第二,这幸福来的太突然了!

开始做香包了。从袁老师介绍桂花时,我就对它心心念念,现在终于闻到了它的蜜香,看到了它玲珑的面貌了。我的香包第一个香料就是桂花,可袁老师说材料少的就少放点,后面还有同学需要这些材料。我只好放了一些。接着就是那五颜六色的合欢花,又是那还未开放的茉莉花,最后就是我们的主角——艾草。

其实做香包的主要材料就是艾草,其它都是配角。所以在我的香包中就是艾草封顶,才会有那浓浓的艾草香。我的锦囊就完成了!

在夕阳下,我与我的三位同学拍了合照。我也希望,我与我的锦囊上的寓意一样——高洁淡雅。


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