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灯笼的作文说明文

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灯笼的作文说明文

“放假了!过年啰!”这一次我又自告奋勇地报名参加元宵节做灯笼的活动。放假第二天,我便趁着心里那股热情做起灯笼来。下面是小编给大家带来的灯笼的作文说明文,欢迎大家阅读!

灯笼的作文说明文篇1

铜钱

整理杂物的时候,翻出来了一个精巧的小木盒子,有些好奇里面是什么,便打了开来,原来是几枚前清时的铜钱。

“呵,那么久了,竟然还在呀!”我很是惊喜,也有些意外。说起来,这几枚铜钱还是我三年级的时候,一次去广西桂林旅游时得来的,本以为早已弄丢了,没想到竟从杂物堆中被我找了出来。

记得那一次去桂林,我和父母一同参观了当地最著名的景点之一——银子岩溶洞。这个溶洞以其中的钟乳石晶莹剔透,形似金银而得名。参观临近尾声的时候,工作人员给游客们每人都发了几枚铜钱,“这是清朝时遗留下来的铜钱,把它们用红线穿了挂在脖子上,有招财进宝的功效,保管各位财源滚滚。‘游了银子岩,一世不缺钱’,戴上这铜钱,效果更好哦!”

当时的我,并不喜欢这样的纪念品。都是古时候的钱了,又不能花,要它有何用?带在身上?有谁会喜欢把这么一个满是铜臭味的东西带在身上呀!上了初中后,我却在同学们当中发现了真的有将铜钱戴在身上的,只不过不是戴在脖子上,而是系在脚腕上。我问他:“你真的相信,带上铜钱就能招财的说法吗?你为什么要戴呢?”他表示并不相信,他对戴这个东西的意义也不甚了然,只知道是母亲给自己系的。看来,虽然我们这一代不相信这种带有迷信色彩的东西了,但是在上一代人以及更久以前的人们心中,还是愿意相信这种美好的愿望的。

巧得很,我从木盒子里找出的五枚铜钱,分别是顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆五朝的通宝。妈妈见了,便用红绳将它们串了起来,并告诉我,这叫五帝钱。所谓五帝钱,就是用从顺治到嘉庆五个清朝最繁盛的朝代的通宝串成的钱串,据说它凝聚了这五个朝代繁华的灵气,除了可以招财,还可以避邪呢。

当我抚摸着铜钱的时候,内心也不禁有些感慨,一种站在历史之上的沧桑之感油然而生。我觉得人们之所以相信有关铜钱的传说,更多的是一种对以往盛世的追忆:康乾盛世,天朝上国,物产丰盈,百姓生活安乐富足。然而,洋人的坚船利炮,轰开了中国闭关的大门,把中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊。在这极端困苦的生活环境下,人们确实需要一些诸如五帝钱的东西,将其赋予迷信色彩,作为生活中的某种精神支柱,支撑着他们活下去。越是在贫穷的年代,人们越重视这些东西,因为它给人们带来了生活的希望。

这泛着光泽的铜钱,虽然过了几百年,仍然保持着它们在盛世时的姿态。虽然祖国遭受了磨难,盛世已成为过去,但它们依然保留了下来,似乎在述说着神州大地曾经的辉煌,等待着这片土地的复兴。

灯笼的作文说明文篇2

冬去春来,万象更新,本是值得大家高兴的事,然而今年的寒假是我这十几年来心情最沉重的一个假期。

每天都是铺天盖地的新型冠状肺炎的确诊人数和死亡人数,而我在家中,除了做作业和复习外,还能做什么呢?思量中,转身看到妈妈放在桌面上还未送出的红包,突然想到我可以用“福”字红包制作灯笼,希望我的“祈福灯笼”能给忙碌在一线的医护人员和接受治疗的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康复,愿医护人员健康平安。

我挑了一些印有“福”字的红包,开始制作我的“祈福灯笼”。

首先,将红包反过来对折,沿着折痕将红包的四个角向正面翻折,折成小船的形状。然后用订书机将两个红包的小耳朵订在一起,宛如两位小朋友手牵着手,露出通红的脸蛋。再将五个一样的红包订在一起,做成灯笼的盖子。这仿佛就像是一家人坐在一起,聊着家常话,诉说着阖家团圆的美好与幸福。

接着,把五个红包横着分别钉在上面五个红包的小脚上。胖胖的肚子活像一个聚宝盆。再制作一个与灯笼顶一样的底部,用钉书机钉好,灯笼的初步形状就出来了。

最后,用一根小竹竿绑上绳子,绳子穿过灯笼内部,在灯笼下面绑一个被剪成丝状纸条的红包,宛若一位位中华儿女手牵手,心连心,共同为战胜新冠疫情而团结奋斗。就这样,一个红彤彤的“祈福灯笼”制作完成了。

我把“祈福灯笼”挂在阳台上,希望它能借着风儿,把我的祝福传向全国各地,希望疫情快点结束,大家身体健康,一切安好!

灯笼的作文说明文篇3

元宵节快要到了,以前元宵节都是妈妈给我买的灯笼,但是今年的元宵节我想自己做一个灯笼。

我准备的材料有:一次性杯子两个,剪刀、双面胶、线。准备好材料后我便开始做灯笼了。

我先拿了一个纸杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿着杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把纸杯往下压,用手把它稍微往里面卷一点。卷完后,就像一个莲花。接着拿另一个纸杯,把杯底剪下来,贴上双面胶。把前一个杯子的纸条粘到杯底上。粘完后,看起来像一个大鼓一样。再剪一张纸条。然后在杯底贴上双面胶,把彩色纸条贴在上面,显得更加美观、漂亮。再把灯笼往下压。然后在灯笼的顶部和底部各戳出一个洞。接着,拿一条线打个结,塞进灯笼顶部的洞里。再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的底部。

这样一个灯笼就完成了,我开心极了,拿着刚做好的灯笼给妈妈看,妈妈看见后连连夸奖我做的花灯真是太好看了,我听后心里美滋滋的。“世上无难事,只怕有心人”,只要我们肯下决心去做某件事,就一定会成功的。

灯笼的作文说明文篇4

寒假里老师让我们做一盏灯笼,因为开学不久,元旦将至,用来打扮校园的。

寒假即将倒数,老师在家长群上说请各位家长拍一下自己家孩子的灯笼,猛然发现还没做。我就大叫一声,便马上找起材料。

爸爸看到我蹲在地上东找找西翻翻,笑眯眯地问我:“要不要老爸帮忙呀?”我大吼一声:“用不着”因为那笑眯眯的背后是无限小看我。

做灯笼并不容易,我找到了4个小红包颜色不同寻常,又从去年日历上剪下中国结和须。我并不打算用胶水粘因为红包有两面,中间不粘因此就用订书机。可是订书机的钉子我找了好久,最后在工具库待了半小时多终于在一小铁盒里找到5排。

先把红包折好,很难,一个是红包小,二是必须要在长的中点和宽的中点折个三角形,每个红包有四个角就有四个三角形四个红包十六个三角形,而且红包上不能有半点折痕。

折好后还有一个问题哪面朝里哪面朝外,角在里面还是在外面。出于方便我把角往外转,但订好后又后悔了,不好看怎么办呢吧两个两个角用透明胶粘起来了。原本用了6个红包,但订好后围不起来,拆了一个又拆了一个。

接下来就简单了,但是我是纠结着,想(修改):方案1:用线把须从下面的洞穿到上面的洞再加上中国结,比较好看。方案2:用透明胶把中国结粘在上面的洞上,不容易掉下来。为了又好看又不掉两种合在了一起,把线穿在须上穿过下洞在须和线的连接处粘上透明胶,穿过上洞用线穿上中国结,并在连接处粘上透明胶。把透明胶塞进洞里,大功告成喽!马上拿到爸爸的眼前摇晃,爸爸惊喜地说:“我的女儿长大了,可以自己做事了。”当然他很欣慰。妈妈也鼓励我说我长大了。

当然也按时上交了,看见自己的灯笼在校园里,虽然体积不大,一眼看去却很起眼,很好看。看到各种各样的灯笼,却还是觉得自己亲手制作的最好看。

灯笼的作文说明文篇5

还有几天的时间就要开学了,我却依然无忧无虑地看电视。奶奶看见了,劝我理一下作业,我才发现自己原来还有一项作业,做一个灯笼。

我每次做东西都很“完美”,这次也不例外,虽然只有几天的时间,但是我下定决心要把这个灯笼给做好。我先用电脑查了一下制作灯笼的材料和过程,查了半天终于挑出要做的灯笼。

我拿好了钱,对奶奶说:“我去买一点材料。”然后就关门出去了,我的眼光真的好“挑剔”,在超市里面转了几圈,手里也没有拿什么。我走到了文具区,因为其他地方实在是没有,只好无奈地买了几张彩纸,一个双面胶,我还拿了个吸管。

材料准备好了,那就是开始行动了!我拿出一张红色的彩纸,又拿出了一支铅笔。用铅笔在红纸的上下两边小心翼翼地各画了一条线,然后中间再画一些竖着的线,和上下那两条横线是连起来的。然后我拿出了一把小刀,按照竖线一点一点的刻。本来就只需要10分钟不到的事,我竟然做了将近30分钟才完成!我把一个硬纸卷成了一个圆筒,用双面胶粘牢。再用双面胶把那张红色的彩纸和圆筒粘在一起。灯笼的模样渐渐出来,可我也花了许多的时间。所谓地“慢工出细活”我是懂了。灯笼的身体做好了,还有一个“点睛之笔”。灯笼上面的杆子,因为没有时间去买那些专业的材料,所以只能用几根吸管粘在一起,然后再用红线把手提杆和灯笼的身体连载一起。大功告成!灯笼终于做出来了。我给正在叠衣服的奶奶看了看,她连看都没看就说:“不错,漂亮。”我有点气愤又有点无奈的回了房间。我期待着开心的那一天。

那一天晚上,我高兴地提着灯笼,蹦蹦跳跳地回了家,奶奶看见我那么高兴,问为什么。我对她说:“虽然我的灯笼没有想象中的那样好,可是它也得了奖。”奶奶为我自豪,我为自己骄傲。


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