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灯笼的制作说明文五百字

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灯笼的制作说明文五百字

今天我在家里学做了一个花形红灯笼。我先准备做灯笼的材料:五张红色大纸,剪刀、圆规,白胶,线、流苏。材料准备齐全,可以开始做了。下面是小编给大家带来的灯笼的作文说明文,欢迎大家阅读!

灯笼的制作说明文五百字篇1

寒假,老师布置了一项作业——自己动手做花灯。开学前几天,我和妈妈开始动手做起了花灯。

首先,我得准备做花灯的材料,正当我一筹莫展时。看到了妈妈中午买来的蛋糕。它的盒子是一个粉色的正方体。我想:这不就是做花灯的现成材料吗!可是盒子上的缝隙太大了。所以我把蛋糕盒上的缝隙用双面胶粘住,把开口封住。这个盒子方方正正的。令人感觉很死板,因此,我用剪刀在卡纸上剪出了很多橙色的爱心贴在四条边上,又剪出了黄色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的两个面上作为装饰。因为我粘的蝴蝶是立体的,所以看起来栩栩如生,呼之欲出,特别漂亮,一个花灯模型就做成了。

接着花灯还需要一根提着的棍子。可是要去哪里找这种棍子呢?突然,我灵机一动,想起了我家菜园子里的竹竿。于是,我选出了一根长短适中,粗细均匀的竹竿。为了让这根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩带剪下来,一条条缠绕在竹竿上,再把竹竿用绳子绑在蛋糕盒上。

最后,为了让花灯更美观,我又剪下几十根彩带绑成一串流苏,再用针线缝在花灯的底部,就这样在一番马不停蹄的忙碌之后,一个完整的花灯就呈现在眼前了。

虽然在做花灯的过程中,我遇到了很多困难,但是全都被我解决了。通过这次花灯的制作经历,我明白了一个道理,天下无难事,只怕有心人。遇到困难不要害怕,要先思考,不要遇到难题就向别人请求帮助。

灯笼的制作说明文五百字篇2

“元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿。”元宵怎能闲着?走,看灯去!

来到公园,映入眼帘的就是湖上的莲花灯,粉红的花,翠绿的叶,远远看去,简直栩栩如生,旁边的小鸟仿佛看呆了,站在树上一动不动。还有山上亭子上的灯,金黄金黄的,把旁边的树木都照亮了,仿佛是那夜空中最亮的星。桥两旁的灯穿梭闪烁,红的,黄的,绿的追逐闪耀,让人眼花缭乱,连连夸赞。一个姐姐和一个哥哥站在一起,拿着自拍杆,在桥上边做着各种动作边拍照,真担心手机掉下去了呢。站在小岛上,往大门的方向望去,树枝上的小红灯笼随风飘荡,像小娃娃的红脸蛋,正笑眯眯的看着我,也像对我说:“嗨!你好啊!我漂亮吗?”一个奶奶双手举着个丝巾,正巧这时刮着微风,丝巾自然而然的飘了起来,配合着奶奶的笑,漂亮极了。哈哈,老年人也爱美呢。

走着走着,来到了街道旁。哇!这里简直是一片灯海,灯的王国。向前望去,一望无际,公园里的灯和这里比起来,那就是小水滴与大海的差别。我吃着烤串,走到一只大公鸡的下面。嗬!一只雄赳赳、气昂昂的公鸡赫然屹立在那儿,身上红黄交错,挺着头,一双眼睛瞪得溜圆,嘴巴张开着,似乎下一秒就要叫出声来。一个小孩子爬到了公鸡站的台子上,伸出双手,想搂着公鸡的脖子来和它“亲密接触”一下。我忍不住笑出了声。

接着,我来到了阿凡提和小毛驴的旁边。阿凡提笑着坐在小毛驴身上,头戴白帽子,黑色的小眼睛,两撇胡子,嘴巴弯起,双腿放在小毛驴的一侧,手中拿着一个二胡。小毛驴则是悠闲地抬着腿,两只耳朵竖得直直的,一双眼睛好奇地打量着身边的人,看的我想去摸摸它的头。几个小孩争先恐后面的爬到小毛驴身上,又使劲推了推阿凡提,想让自己也骑着小毛驴到处转悠。这样呆萌的组合,不招人喜欢才怪了呢。

最壮观的非属有许多红灯笼组成的大门。一进去,就觉得浑身沾满了喜气,放眼望去,除了喜庆的红就没有别的颜色了。我站在灯笼旁,不知为何身上暖洋洋的,像春天的阳光洒在身上,又像一杯暖茶,滋润着我心房,仿佛有什么好事要降临在我身上。我摸着灯笼,甜甜地笑了。

除了供人观赏的,还要戴在头上的灯呢。瞧!闪着红光的牛角,有着白点的蝴蝶结……等等,都各具姿态,禁不住诱惑的我也买了一个。

“谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。”在这烟火同样灿烂的星空下,一起赏灯吧!

灯笼的制作说明文五百字篇3

今天,我准备做灯笼,我先准备彩色卡纸、剪刀、红色的毛线、固体胶。

我先用一张红色卡纸,红色卡纸上画一个圆形,我认认真真地把圆剪了出来,按照同样的办法我又剪了一个圆,这就是灯笼的底部和顶部了。接着,我用红色卡纸剪了很多同样大小的纸条条,然后,我先把一根纸条条两端用固体胶抹一下,把一端固定在一个圆上,另一端固定在另一个圆上,然后,用同样的办法把所有的纸条条都粘在两个圆上,看起来,有一点儿像灯笼的模样了。

灯笼底部我还想做一个垂坠,我把准备好的毛线剪成很多同样的长度,把剪好的毛线一起对折后捆在一起,用同样的办法做了另一个,系了两个线坠,然后用线把两个线坠都给系上,用那两根毛线打个结,然后用固体胶把做好的线坠固定在灯笼下面,这样灯笼的垂坠就完成了。总觉得还欠着什么呢?哦,要给灯笼做一个手柄,一边想着我就拿了一张卡纸卷成一根棒棒把它粘合好,就当作手柄吧。现在就剩下把手柄联到灯笼上了,我用毛线系在手柄,另一头穿过灯笼顶部挽了个结。手柄也固定好了,我的灯笼就大功告成了!

看着我做好的灯笼,虽然不是很漂亮,也没有做到我心里期待的那样,但是我心里开心极了。

灯笼的制作说明文五百字篇4

冬去春来,万象更新,本是值得大家高兴的事,然而今年的寒假是我这十几年来心情最沉重的一个假期。

每天都是铺天盖地的新型冠状肺炎的确诊人数和死亡人数,而我在家中,除了做作业和复习外,还能做什么呢?思量中,转身看到妈妈放在桌面上还未送出的红包,突然想到我可以用“福”字红包制作灯笼,希望我的“祈福灯笼”能给忙碌在一线的医护人员和接受治疗的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康复,愿医护人员健康平安。

我挑了一些印有“福”字的红包,开始制作我的“祈福灯笼”。

首先,将红包反过来对折,沿着折痕将红包的四个角向正面翻折,折成小船的形状。然后用订书机将两个红包的小耳朵订在一起,宛如两位小朋友手牵着手,露出通红的脸蛋。再将五个一样的红包订在一起,做成灯笼的盖子。这仿佛就像是一家人坐在一起,聊着家常话,诉说着阖家团圆的美好与幸福。

接着,把五个红包横着分别钉在上面五个红包的小脚上。胖胖的肚子活像一个聚宝盆。再制作一个与灯笼顶一样的底部,用钉书机钉好,灯笼的初步形状就出来了。

最后,用一根小竹竿绑上绳子,绳子穿过灯笼内部,在灯笼下面绑一个被剪成丝状纸条的红包,宛若一位位中华儿女手牵手,心连心,共同为战胜新冠疫情而团结奋斗。就这样,一个红彤彤的“祈福灯笼”制作完成了。

我把“祈福灯笼”挂在阳台上,希望它能借着风儿,把我的祝福传向全国各地,希望疫情快点结束,大家身体健康,一切安好!

灯笼的制作说明文五百字篇5

铜钱

整理杂物的时候,翻出来了一个精巧的小木盒子,有些好奇里面是什么,便打了开来,原来是几枚前清时的铜钱。

“呵,那么久了,竟然还在呀!”我很是惊喜,也有些意外。说起来,这几枚铜钱还是我三年级的时候,一次去广西桂林旅游时得来的,本以为早已弄丢了,没想到竟从杂物堆中被我找了出来。

记得那一次去桂林,我和父母一同参观了当地最著名的景点之一——银子岩溶洞。这个溶洞以其中的钟乳石晶莹剔透,形似金银而得名。参观临近尾声的时候,工作人员给游客们每人都发了几枚铜钱,“这是清朝时遗留下来的铜钱,把它们用红线穿了挂在脖子上,有招财进宝的功效,保管各位财源滚滚。‘游了银子岩,一世不缺钱’,戴上这铜钱,效果更好哦!”

当时的我,并不喜欢这样的纪念品。都是古时候的钱了,又不能花,要它有何用?带在身上?有谁会喜欢把这么一个满是铜臭味的东西带在身上呀!上了初中后,我却在同学们当中发现了真的有将铜钱戴在身上的,只不过不是戴在脖子上,而是系在脚腕上。我问他:“你真的相信,带上铜钱就能招财的说法吗?你为什么要戴呢?”他表示并不相信,他对戴这个东西的意义也不甚了然,只知道是母亲给自己系的。看来,虽然我们这一代不相信这种带有迷信色彩的东西了,但是在上一代人以及更久以前的人们心中,还是愿意相信这种美好的愿望的。

巧得很,我从木盒子里找出的五枚铜钱,分别是顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆五朝的通宝。妈妈见了,便用红绳将它们串了起来,并告诉我,这叫五帝钱。所谓五帝钱,就是用从顺治到嘉庆五个清朝最繁盛的朝代的通宝串成的钱串,据说它凝聚了这五个朝代繁华的灵气,除了可以招财,还可以避邪呢。

当我抚摸着铜钱的时候,内心也不禁有些感慨,一种站在历史之上的沧桑之感油然而生。我觉得人们之所以相信有关铜钱的传说,更多的是一种对以往盛世的追忆:康乾盛世,天朝上国,物产丰盈,百姓生活安乐富足。然而,洋人的坚船利炮,轰开了中国闭关的大门,把中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊。在这极端困苦的生活环境下,人们确实需要一些诸如五帝钱的东西,将其赋予迷信色彩,作为生活中的某种精神支柱,支撑着他们活下去。越是在贫穷的年代,人们越重视这些东西,因为它给人们带来了生活的希望。

这泛着光泽的铜钱,虽然过了几百年,仍然保持着它们在盛世时的姿态。虽然祖国遭受了磨难,盛世已成为过去,但它们依然保留了下来,似乎在述说着神州大地曾经的辉煌,等待着这片土地的复兴。


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