我们教室有碧绿宽大的黑板,有知识丰富的图书角,有排列整齐的课桌椅,还有芬芳迷人的植物角……下面是小编给大家带来的教室的作文说明文,欢迎大家阅读!
写教室的说明文600字篇1
我的教室,就像是一个有着四十七人的大家庭。每天,都发生着许许多多的事情。有时,我们互相帮助,包容,有时,我们互相争吵,打闹。
学习,对我来说应该是枯燥的,但是,有了另外四十六人的陪伴,我的生活也变得多姿多彩。
我们这个班应该说是一个“两面派”。上课了,在周老师和冯老师面前,我们显得特别听话,一个个端坐着,好像生怕落听了一个字。你看那严肃的神情,就像在军训似的。不过,我们可没有你们想得这么好。在其他老师面前,我们可就不是这样的了。
星期一下午的第一节课,是体育课。对我们来说,体育课在轻松不过了。做完热身操,跑完两圈后,就可以自由活动。完全不用动脑筋思考:让人绞尽脑汁也想不出的数学题,让人近乎发狂也背不出的语文书统统离我们而去了。想到这儿,我就不禁想要大笑几声。
只不过……唉!这节体育课,已经让我无语了!
照例,体育课开始的时候,我们班还是维持着下课时的景象:这边一堆人,那边一堆人,声音嘈杂,议论声此起彼伏。就好像是一个菜市场,乱糟糟,闹哄哄,还有人讨价还价呢!体育老师进来时,我们仿佛没看见一般,自顾自地讲着话,浑然不知体育老师的脸已经黑的跟块臭抹布一样了。阴沉沉的,就好像是要临近下暴雨的感觉,乌云笼罩,随时都会有可能爆发。甚至有些同学,不怕死的呼喊起了老师的大名。这使老师的脸色更加难看了。
终于,忍无可忍的老师大叫一声:“闭嘴!现在是上课时间,闹闹哄哄的成什么样子!都给我回到自己位置上去!”我们都被老师这突如其来的河东狮吼给吓坏了,愣了几秒钟后,以迅雷不及掩耳之势快速的回到了自己的位置上去,并且坐的笔直,好像是一棵挺直了腰杆的大树。
看着面前火冒三丈、怒气冲冲的老师,我们一个个都噤若寒蝉,屏气凝神,一点声音也不敢发出,就好像站在讲台上的不是老师,而是一个会吃人的怪兽,张着血盆大口,要来吃掉我们。教室里面静的仿佛掉下一根针,都能清楚的听到那根细小的针与地面接触碰撞时发出的清脆响声。
就这样,我们与老师互相都不开口说话,静静的。不知过了多久,五分钟?十分钟?还是二十分钟?反正对我来说,就像是过了一个世纪那么漫长。
突然,一阵对我来说好似是救命符般的铃声,打破了这一片寂静。我松了一口气,心中的那块大石头,终于放了下去。我相信,对大家来说,一定有跟我一样的感觉。
虽然,我们同学之间始终都会分别,但是,我会把我们之间那份最美好、纯真的记忆保存下来。时间,能够带走青春,能够带走美貌,却带不走我们的友谊。时光岁月会慢慢流失,也许几十年后,再回想起这段友谊,会发现,六年的光阴,只不过如此短暂,转瞬即逝……
写教室的说明文600字篇2
教室中间是一排排整整齐齐的课桌椅,课桌椅的颜色是淡黄色的,当阳光照耀到课桌椅的时候,就闪闪发亮。教室前面的墙上是一块乌黑发亮的大黑板,老师常常在黑板上教我们写字、画画、做练习。黑板就像广阔田野,我们天天在这广阔田野里播种、施肥、锄草、收获。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗,我们天天给五星红旗行注目礼,看见五星红旗,我们就想起奥运会运动员在运动场上奋力拼搏获得冠军的情景。我们一定努力学习,掌握更多知识,长大为祖国争光。黑板左右两边写着:“勤奋守纪,整洁活泼。”我们常常用这八个大字激励自己……黑板前面是一张长方体讲台,讲台上有电脑、实物投影机,讲台的左边是大屏幕电视。我们现在拥有了多媒体设备,这大大方便了我们学习,开阔了我们的视眼。教室左右两边是明净的大窗户,窗户之间张贴着名人头像,我们常常以他们为榜样,时刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我们出板报用的,是我们施展才华的好地方。我们定期更新板报内容。本期板报的内容是“推广普通话”,板报中间是一个大爱心,旁边是一位戴着红领巾的少先队员手拿一大喇叭,似乎在时刻提醒大家要说好普通话。黑板的右边是“我敢比”专栏,上面有16朵花,49片花瓣代表着我们49位同学,花瓣上记录着我们学习、生活中的点滴进步!大黑板的左边是“作文苗圃”专栏,我们这一棵棵幼苗,有了老师们的精心照料,正在苗圃中茁壮成长,相信不久的将来,苗圃定能春色满园!
这就是我们的教室,我爱我们的教室!
写教室的说明文600字篇3
时光飞逝,转眼就到了2995年,那时候的科技十分发达,动物能听懂人话,人能在天上走路……这时,我已是个十分有名的科学家哦!我有许多的发明,其中最让我满意的作品叫“行走的教室”。咦,教室怎么能走呢?让我来告诉你吧。
“行走的教室”不光能走,还能上天下海呢!这种教室看上去和别的教室样子差不多,不过它是单个的。教室后面有一个推进器,如果老师要既安全又快速地带大家去了解世界,只要输入要去的地方,再按一个绿色的按钮,教室就能向目的地飞过去或走过去。在途中,老师还可以给大家讲课,玩游戏等。
“行走的教室”不光能用在课堂上,还能用在旅游、军事上。如果哪里需要潜艇,可是没有,“行走的教室”就会派上用场了。只要按一下红色的按钮,“行走的教室”就会立刻变成一艘“潜艇”。神奇吧?这艘“潜艇”还能根据不同人的需要来满足他们的要求。
我的这个发明神奇吧,你喜欢它吗?
写教室的说明文600字篇4
今天,是评比“绿色家园”的日子,同学们都很兴奋。我们的教室主要分成三部分:黑板报、课桌和讲台,其中我最喜欢的是黑板报,因为它凝聚了全班同学的汗水,个别同学为了让黑板报更有特色煞费苦心!
大家先来看看我们那干净整洁的卫生角,两个簸箕重叠在一起,节省了空间。那些扫把一顺儿朝下,好像在说着不可告人的悄悄话呢!我们做得到位吧!
接着,看看我们那五颜六色的黑板报,墙上挂着同学们每个人的梦想卡。其实梦想不一定要很伟大,只要真实、自己会朝着梦想前进就足够了。旁边是我们的植物角,摆着各种各样的植物,上面还挂了很多有关植物的知识卡,等着你来阅读哦!植物角为教室增添了一份清新和美丽。
然后,是每个人的课桌。那些课桌是多么整齐,每一排就像一条直线,每一列就像一队整齐的士兵。课桌看起来就像一支很威武、很有压迫力的机器军队在前进着。
我们的教室如此美丽,希望能在同学们的共同努力下,评上“绿色家园”!
写教室的说明文600字篇5
教室,是我们每天学习和生活的地方,朗朗的读书声,欢乐的笑语声,都来自教室。然而,同学们都仔细观察过我们的教室吗?你真的了解它吗?今天,我要向大家介绍一下我们的教室。
一走进教室,最引人注目的就是那两块几乎占据整个墙面的大黑板了。东边的黑板上呈现着一行行美丽的粉笔字字,那是老师一笔一划教给我们的知识,教导我们好好学习,天天向上。黑板左侧的角落有个巨大的电视机,你若想要了解天下大事,那可是绝对少不了它的。黑板的正对面是我们班的温馨家园板报,每次板报制作,都是由宣传小组的成员精心设计,同学们齐心协力共同完成的。大家的书法作品、手抄报、优美的文章、我们运动会时老师抓怕的精彩瞬间,都会出现在板报上,每次走过板报,都令人不由自主地驻足欣赏,不愿离去。除此之外,“践行社会主义核心价值观”也是我们日日诵读、铭记于心的信念。
板报的右侧挂着一面闹钟,你们可不要小觑它哦,精确的时间,时刻监督我们不要迟到,做一个珍惜时间的人。板报的下面就是大家最热衷的班级书柜了。两个大大的书柜上摆满了各种同学们捐赠的书籍,从古今中外的名著,到当代名家小说、诗歌,淡淡的书墨香,仿佛走进了书的海洋,无不让人流连忘返。
这就是我们的教室,欢迎你来参观。
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