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有关竞争的作文800字五篇

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竞争靠的是知识,用知识超过别人,然后以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竞争,小草一吹就会倒,而有了竞争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过千锤百炼,已经根深蒂固了。下面是小编给大家带来的关于竞争的议论文,欢迎大家阅读!

关于竞争的议论文篇1

优秀,懂事的一系列褒义词,似乎成了他的代名词,不优秀,不懂事这样的词语当然只能在我的身上。

——题记

天生我才必有用。虽然不像那些神童一样,三岁背诗,五岁作诗,单我自认为,在同龄人中并没有多大的差距,甚至还可以算是“优等生”。但是,跟他---我的哥哥比起来似乎这就不值一提了。

在家中,耳边时常传来妈妈那河东狮吼:“几点了,太阳都上了一中午班了,你还在睡觉,看看你那哥哥,人家很早都起来帮你姑姑干活,你呢!”这也成了一个人为闹钟,每当这个时候必定叫醒与周公下棋的我,是个人都有着自尊心,我也想被称为一个懂事的孩子。

所以,我便下定决心每天早起,先背完一周的功课,接着帮老妈干活,终于,家里的早晨恢复了平常的安静,我自己明明知道这是妈妈的激将法,但还是忍不住跳了进去,与她竞争,使我变得懂事。

在学习中,我俩不相上下,唯一不同的是他做事细心认真,而我毛手毛脚,粗心大意,这就导致每次出成绩时,他都会比我高那两三分,可就是因为这两三分,使我在家里没了说话的权利。因此,权利驱使着我,鞭策着我,让我不得不认真的完成每一次作业,每一个习题。

久而久之,毛躁的习惯被给改掉,即使有时成绩还是不如他,但是心里却无比舒坦,与他的竞争中,我戒掉了毛躁。

那次和他下棋,我俩旗鼓相当,胜负难分。中途因为他有事,所以离开了一小会儿,就在这时,我挪动了他的一枚棋子,他回来之后,我一步就赢了,他似乎发现了我的神情有些不自然,边收拾棋盘边说:“我输了,但我问心无愧。”听了他的话,我就知道他肯定知道是我挪动了他的棋子才赢的,于是我低着头跑到他跟前说:“是我输了,我不应该去挪那枚棋子。”

“输赢只是一个名头。但做人要讲诚信,我们再来一局。”与他的竞争中,我懂得了诚信。

因为表哥,我爱上了竞争。中考时日不多,我们俩都铆足了劲,期待在西峡一高继续比拼!

关于竞争的议论文篇2

忘了哪位名人曾说过,每个人最大的对手就是自己。自己伴随自己一直存在,所以,每个人无时无刻不在竞争。可并不是所有的人都喜欢竞争,所谓竞争,就是有输有赢,每个人都是好胜的,输了当然并不好受。但若仔细想想,生活中若没有了竞争,那才叫人生无味呢!

在校园里,我们每天和同学竞争,这样才会发现自己优缺点,取长补短,努力充实,完善自我。在赛场上,我们和对手竞争,一决高下,赢了,可以大气地说出一声:“承让!”输了,为何不报以对手一微笑,回家再奋发图强,日后再切磋切磋。在生活中,我们更要和时间竞争,和时间赛跑,珍惜寸寸光阴。

曾经听过这么一个故事,有一个老板,他是靠卖鳝鱼发的家。但有一次,他空运的鳝鱼到了目的地全死了,这使他十分不解。他的员工也帮他出谋划策,但也都无功而返。最后还是老板想出了一招,使后来空运的鳝鱼都活了下来。原来是他在那些鳝鱼中又放了一些其他品种的鳝鱼,这样两种鳝鱼就会为了争夺地盘而打斗起来,这可使它们一路上都保持充沛的活力,就不会无聊而死。

鳝鱼没有竞争就活不下去,难道我们人不是这样的吗?也许我们不会像鳝鱼这么严重,会死。但我们的精神会处于迷罔状态,逐渐颓废,就会像逆水行船一样,不进则退。

没有竞争我们会无法好好地活着,有了竞争我们则会踩着这块垫脚石更上一层楼。

司马迁和处境竞争,最后他赢了,于是有了《史记》;贝多芬和命运竞争,结果他胜了,于是诞生了《命运交响曲》;居里夫人和身体竞争,后来她赢了,于是发现了镭。这样的例子举不胜举,但也有人竞争失败而自杀了,那留给他的将是更大的失败。

有人害怕竞争,是因为他承受不了失败的打击,承受不了每战每败的失落。那为什么不反过来看呢?每败每战,这样才会愈挫愈勇。竞争的结果不是最重要的,最重要的是在竞争过程中得到了锻炼,得到了成长。

关于竞争的议论文篇3

竞争,是一场特别的运动会,竞争,是一次追赶对方的奔跑,竞争,是一场荣誉的争夺赛。

每次考试,我都会对前十名的“王位”虎视眈眈。特别是每次对好生们“量身定做”的“黄金宝座”情有独钟。我从四年级开始,就把五位优等生的“宝座”看上了。那五位为:吴瑞桐、章文熙、黄子烁、杨紫涵和金子涵。四年级至五年级,我不曾超越他们。现在是六年级,我到底能不能把他们踩到脚底呢?

机会来了。第一次考试——第一单元语文考试终于到来了!我坐在桌前,面对着这张试卷,我想:好生从来都是会认真地审每一题,我得比他们更认真才是!

第一题——看拼音写词语。每当我看到它,我就会条件反射般地想起以前考试——我把“威武”写成“废物”!把w看成f已经是不应该了,竟把每个拼音的声标都看错!这次一定得杜绝这种事情发生。

第五题——课内阅读加课外阅读。这两题对我来说简直是个噩梦!五年级的一次,我被老师的“神砍刀”“砍”得“遍体鳞伤”,只能勉强做对一两题,特别是那一条条横线,真令人望而生畏。但是,我在暑假可是经过了阅读魔鬼特训了呢,希望有效。妈妈曾说:“你的阅读题之所以错了那么多,是因为你的思维有点偏。”对呀,根据妈妈说的话,只要思想正确,所有的阅读题不都迎刃而解了吗?

考试结束了,只等那神秘的结果了。在我焦急地等待成绩时,老师把试卷改好了。我一瞧——96分!令人惊喜的结果!超过了章云熙、吴瑞桐和黄子烁的不败纪录,我多么得意!

“功夫不负有心人”,经过一个单元的认真学习后,我成功地以第五名的成绩自豪地坐上“金座”。在这次的赛事中,我骑着赤兔马超越了他们,终于凌驾于他们,终于凌驾于他们之上了!

关于竞争的议论文篇4

雨蒙蒙地下着,路边的小草舒服地随着风摆动着,享受着凉爽的淋浴。

我在细雨中来到学校。还是跟往常一样,打开语文书开始十分钟的朗诵。老师拿着一叠卷子走了进来,不知道那表情是满意还是严肃,我们继续议论着,“老师不是说试卷一张都没改吗?”“大概是讲解罢了。”

老师一句话也没说,只是翻动着卷子,几个同学向老师提出了问题。老师看了看,又迟疑了一会儿,“嗯,我就报一下成绩吧。”讨论还是在继续,有的甚至迫不及待地站起来,有的紧张地握紧了手。“嗯,郑昕怡93,陈杰68,吴蔚92,林煜90,黄伟83……”这成绩忽上忽下,我实在不知道我大约考多少了,“王乐涵98……”“哇!”一堆杂乱的声音传满了教室。“刘吴玥99。5,谢禹100……”我们惊呆了,100是我们梦寐以求的分数,“谢禹太牛了!”许多人发出了赞叹。

雨停了,太阳照在叶子上发出晶莹的光芒。

竞争是激烈的,是残酷的,就连98也排到了第五……

关于竞争的议论文篇5

现在人们到处都在竞争,连标点符号也在竞争,不信,你瞧!

句号先说了:“什么标点符号竞争吗?争也别争了,当然是我贡献最大呀!如果没有我,一篇文章就没了停顿,让读者读得很难受。怎么着,不敢再比了吧!哼!”

“去去去!这也能算贡献大?你看看我!如果一句话太长了,就可以把我点上,停顿一下。否则,读着读着就会读得喘不过气来了。”逗号争着说。

感叹号也说:“我的用处才大呢!我可以帮助作者抒发感情。人们高兴的时候用我,悲伤的时候用我。如果文章中没有了我,文章就没有了情感。所以,还是我的作用最大!”

“怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重复的词或句,读着读着就烦了。这时候,如果用上我们六个兄弟,就可以把重复的地方都省略了。”省略号也不甘示弱。

所有的标点符号都说自己用处大,你不让我,我不让你。最后字典公公说话了:“你们都是写文章的宝贝,少了谁都写不出好文章,作者只有把你们都用上,才能写出好文章,你们的作用都很大哦!”


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