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考试反思作文600字

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反省自我时总要从两方面反省:一方面从好的方面反省;另一方面就是反省坏的方面。下面是小编给大家带来的关于反思的作文,欢迎大家阅读!

关于反思的作文篇1

期末考试,当语文卷发下来的时候,我的心早已经崩溃了,为什么?我就考了这么点。李可馨她考了95。8,可是我就只考了86。9,差9分啊。

为什么会这样,我翻了翻卷,也仔细的算了五六遍,没算错,我的确考的这么低,连我们组的2号和4号都比我分高,语文分我也只在班级里占第9名,我翻了翻,做出了反思。

因为没读题,所以我就扣了4分。卷子上说了,赞美了春雨这一场及时雨,所以就应该是“好雨知时节,当春乃发生。”,而我却写成了“随风潜入夜,润物细无声。”小古文,这一题说了根据原文用自己的话说一说,而我压根儿就没有看见后面这几个字,就根据原文说了。因为这些,我整整扣了四分,加上这四分,我就能上90了。还有这古诗,描写元宵节的古诗,当时的《生查子·元夕》,别人背这首诗时,我感觉这首诗没意思,就去背别的诗了。

现在出了这道题后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的写上去了我唯一会的一句话“去年元夜时,花市灯如昼。”而我就没背过,“市”写成了“是”,“如”写成了“庐”,“昼”写成了“骤”,扣了0。6分。

阅读题那就更别提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一个课外阅读我就扣了4。5分,还叫不叫人活了。作文题更差劲,我写这种“我和家人”的作文写的本就不好,现在还得用上什么环境描写、细节描写,我就更蒙圈了,还有什么要求,必须是有趣的家庭生活,但我还是写了上去,总共扣了2。5分。其实,我可是有7。1分可以避免的不扣的。加上这些分,我就是94了,这样的话,班级第一就不在话下了。可是,因为语文拉的分,我的数学班级第一,英语班级第一,又有何用呢。语文不是题难,就是我失误了。李可馨考了95分,吕子研考了91分,贾玉龙考了88分,梁飒颖考了87分,连孟恒阳都考了92分,我就考了86分。

我心里埋怨自己,为什么不看题,为什么没有细细思考,回想原先,六年级其他三次大考,我的语文都是很棒的,可是现在却如此的往下滑,难道我骄傲了吗?总之,虽说这一次我还是反思了,但是我依旧是不明白,下滑的这么快吗,是考砸了吗。

关于反思的作文篇2

让人紧张的考试过后,大家都争论着明天的考试分数,有的说自己能考100,有的说自己能考98以上,有的说自己能考95以上。

考试前老师一遍一遍讲题,我有的时候没有再认真听课。考试的时候我翻翻试卷有的我会做,但是还有我不会做的,开始考试了,我把答案马马虎虎的填了上去,我写完了,有的时候我在那里面玩,玩完了没意思才在那里检查,马马虎虎的检查了一遍,没发现错题,就在那里翻翻试卷,翻了几次考试就结束了,我感觉自己能考100分,就在那里看课外书。

老师回来了,先让我们把课外书收了起来,老师拿起卷子,就给我们讲,老师讲一个题的时候,我给错了,有一道简单题错了,唉我真是恨死我了。

下次我一定认真检查,仔细审题,要考到95以上,加油!

关于反思的作文篇3

这一次的调考有两个科目,分别是语文和品德与社会。在语文调考过程中,我有遗憾的地方,也有满意的地方。

调考前,老师给我们做了复习的规划,主要有三个内容:生字词听写过关、重点课文默写、作文拓展训练。我都严格按照老师的要求完成。我们准备了考试用具,2B铅笔、2B橡皮。

考试当天,我很紧张,生怕会考不好。我看到复习过的题目时,心想“如果我没有复习,这一题肯定不会”;我看到我没有见过的题时,心想“我一定要把这一题做对”;我看到阅读题时,心想“阅读题我做的比较慢,我要抓紧时间”。

考试结束后,为了让大家估算自己的分数,老师中午给我们又重考了一次试。不算作文分,我估算的分数是67分。问题出现在阅读题,我暗暗下定决心:每天坚持做阅读,每周写一篇日记。

在这次调考中,我不足的地方有:在作文中因为太紧张了,我把”江面上”写成“湖面上”,一定会扣分的。考试复习的过程中,我认真对待,考试用具带齐了,卷面上没有错别字,这三个方面我对自己比较满意。

通过这次考试,同学们知道了调考的重要性,并且明白了知识是一天一天积累起来的道理。我们期盼一次调考。

关于反思的作文篇4

自知之明是一个人最难得的品质,成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。

——题记

那一天是初一的拔河比赛,我们怀着异常兴奋与激动的心情期待着胜利的到来。但是令人沮丧的是,尽管我们在淘汰赛中,幸运抽到了“复活签”。但在与七班的比赛时虽拼劲全力,仍没有逃过失败的魔爪。

“这是为什么呢?”这时,突然有人对老师说:“老师,二班和七班作弊了。”我心里万般复杂,“难道只有作弊,用卑鄙的手段才能获得胜利吗?”心里委屈的泪水一下子喷涌而出,有几个女生也哭了起来。悲伤沮地气氛笼罩了整个班级,直到第四节班会课。

班会课上,老师异常严肃地说:“可能大家这么沮丧,一定是对其他班的作弊行为怀恨在心吧?但是,我要说的是:希望啊大家不要有这种念头。因为,在拔河时,为什么不在知道有人作弊后出手制止他呢?为什么不派人监督,防患于未然呢?”同学们听了之后都觉得很有道理,并且因为内心的愤怒和委屈消失了一半。接着,老师又说道:“同学们,其实我认为,我们不应该只看到获胜队伍的不足,更应看到他们的团结合作与强大的实力吗?我们不应该学习获胜队伍的获胜诀窍和方法吗?这正是我们进步的机会啊。凡事都有两面性,我们不也从中吸取了教训吗?”

我听完后,心中的阴霾一下子消失不见了。一缕澄澈的阳光穿过阴霾照射在我的心灵深处。这时,老师用一种鼓励的语气说道:“大家不用这样气馁。我们和冠军组比赛,还赢了一局,这不也正是我们班的实力吗?这次,我们没有把实力发挥到极致,我相信,下次,大家一定能够全力以赴拿冠军的!”

是呀!老师的这些话重新激起了我们的斗志。面对失败,我们第一件要做的事不是内心沮丧,埋怨他人,而是应该反思自己,找出自身失败的原因,加以改正,这样才能不断进步。

关于反思的作文篇5

5号月考的成绩已经出来,与上次期末的成绩相比,有了进步。但看着各科分数差别较大的试卷,不禁陷入了沉思。透过这几张薄薄的卷子背后,我能反思到多少?

不得不先从月考之前的复习说起。此次月考安排在假期之中,所以在考试之前有了五天的复习时间。但这看似漫长的五天里,我究竟利用好了多少时间?复习了多少知识呢?在假期开始之前,我就给自己制定了一份计划,计划很完美也很科学。可是在假期的第一天早晨,由于家里发生了一些不愉快,计划刚开始实行就被打乱,于是感觉很灰心,剩余的计划也无心去执行了。便开始很混乱地复习和生活,早晨睡到几乎中午才肯起来,起来以后看见什么书便去复习什么科目。以至于在考试前的最后一天把政治和历史的第一课背得滚瓜烂熟、倒背如流,而其余的均没有认真复习及做题练习。所以直到考试那天的中午,依旧在慌忙地背诵历史。

考试前的仓促及混乱,让我认真地思考了很久。第一,计划的根本意义并没有明白,仅仅是在走一个形式。在第一次制定的计划被破坏后,并没有想着根据现在的情况去制定符合实际的新的计划,而是得过且过;第二,复习的方法需要改变。目前的方法感觉并不是很好,效率不高;第三,对学习的态度需要调整。对考试多少没有太重视,考试前本该认真复习的时间更多的被用来休息,以至于考试准备的不充分。

知道各科的分数及排名的时候,我不禁大吃一惊——我出现了严重的偏科现象。语文、英语、数学、英语都是前几名,而物理和历史却到了二十几名,成为了拉分科目。痛心之外深深反思,开学短短的一个月,学习其实已经出现了很大的漏洞。回家后的懒散,不科学的作息,对时间的不抓紧,学习态度的不认真……导致我对本来就薄弱的学科和新增加的学科学得不扎实。改正这些问题迫在眉睫。第一,要养成好的学习习惯和科学的作息;第二,抓紧时间,不能浪费每一秒;第三,有问题要迅速解决,不能留到考试前。

初二的第一次月考给我敲响了警钟,让我通过反思觉察到自己的不足和漏洞。自己在尽量短的时间内改正所发现的这些致命的问题,去迎接即将来临的期中考试。


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