假如我有一双翅膀,我要从天空看万里长城是不是真的像一头巨龙,在长城上,我要摸一摸那年代久远的墙砖和石头,嗅一嗅中华民族永垂不朽的古老气息。下面是小编给大家带来的以翅膀为话题高二作文,欢迎大家阅读!
以翅膀为话题高二作文篇1
山下的鸡舍里,有一群活泼可爱的小鸡们正在向父母学习各种生活本领,捉虫,啄米。唯独有一只叫做小天的小公鸡,站在树枝上发呆,茫然地望向天空中飞翔的鸟儿,沮丧地说道:"我也有翅膀,却为什么不能飞呢?"可是身边没人能回答它的这个问题。
不知不觉中几年过去了,小天长大了,成了一个英姿飒爽的小公鸡,它翅膀一振,向上一越,尝试着再次飞翔,好不容易飞过了草堆就落了下来,看着自己这对翅膀,它懊恼不已,觉得自己真没用,甚至开始讨厌起自己的翅膀。但是它不甘心,决定走出鸡舍,向鸟儿学习飞行本领。
小天背上行囊离开家,一路探访,终于来到了一座"小鸟飞行学校"。那里的老师,一看小天是一只小公鸡,就委婉的拒绝了它。但是在它的苦苦央求下,老师们打算破戒收下这个学生。
一晃几个月过去了,和它一起的小鸟都学会了飞翔的本领,渐渐地离开了学校。小天虽然有所长进,却还是不能飞向天空。它开始郁郁寡欢,觉得自己的翅膀是个累赘,既承重又麻烦,还要天天清洗。当它拿起厨房里的剪刀,想一刀下去时,它的老师及时制止了它,语重心长地说"每个人都有自己的优点和缺点,你的翅膀也有鸟儿没有的用途。"它忽然意识到,这双让它讨厌的翅膀其实带给它很多快乐。它曾经挥舞着这对翅膀和它的小伙伴们嬉戏在鸡舍里,相互扑打玩闹;也曾经用这对翅膀帮它的弟弟在那次暴风雨中挡风遮雨;更让它回忆起,它曾经依依不舍的用它的这对小翅膀紧紧握住妈妈的大翅膀时,做父母眼中小不点的甜蜜时光。
想到这里,它想家了,豁然开朗的小天,再也不再憧憬蓝天白云,它回到了鸡舍,过起了无忧无虑的幸福生活。这之后,人们时常还可以看见小天扑打着这双令它骄傲的翅膀,昂首挺胸地站在屋顶上,仰天啼鸣,洪亮的叫声总是伴随着第一抹朝霞回荡在长空。
以翅膀为话题高二作文篇2
春天到了,大地复苏,阳光明媚。在绿油油的草坪上,开着五颜六色的鲜花,有红的、有黄的、有紫的……在鲜花的点缀下,绿色的草坪犹如一块色彩斑斓的手帕,令人陶醉!你瞧:蝴蝶在花丛中翩翩起舞,热心地为花儿传播花粉,蜻蜒扇动着轻盈的翅膀,尽情地捉害虫。
小明见了,情不自禁地趴在草地上,手托下巴,翘着小腿。他看着眼前的美景,不禁心潮起伏:蝴蝶、蜻蜒都有翅膀,能在天空中自由翱翔;飞机也有翅膀,能飞上高空,为人们服务。假如我也有一对美丽实用的翅膀,那该多好啊!假如我有翅膀,我可以飞向太空,寻找外星人,向它们宣传地球文化,和它们交朋友,并带回它们的问候;假如我有翅膀,我可以飞向太阳,夏天一到,就给它披上一件绿色的外衣,让人们不必为火辣辣的太阳感到烦恼,冬天来临,把太阳涂成鲜红鲜红的,再加上几道夺目的光芒,让人们感受温暖如春的阳光;假如我有翅膀,我可以飞到大海上空,和海鸥一起为迷路的航船指引航向,让他们驶出困境;假如我有翅膀,我可以飞向南极,把一座座冰山熔化,使世界上不再缺少淡水;假如我有翅膀,我可以飞向沙漠,洒下千千万万颗速长种子,把沙漠变成绿洲:假如我有翅膀,我可以飞到长年干旱的地方,为那里的人们降一场大雨;假如我有翅膀,我可以飞到大气层上,填补臭氧层的空洞;假如我有翅膀,我可以飞到月球上,看看那里的环形山——陨石坑,看看那里是不是有嫦娥姐姐、吴刚叔叔,还有玉兔、桂花树……;我还要飞到祖国边疆,向驻守在那里的解放军叔叔们带去祖国人民亲切的问候。
为了实现这个愿望,小明决心好好学习,掌握科学本领,长大以后发明想象中的翅膀。
以翅膀为话题高二作文篇3
我渴望有一双自由的翅膀,听厌了妈妈的唠叨,但我又不敢去反驳;我渴望有一双自由的翅膀,从“囚禁”我的这个鸟笼飞出去,在外面无忧无虑地打闹嬉戏,多么随意,多么潇洒,多么自在。
每天都是如此,一回到家里,听到的就是母亲大人那一张唠叨的嘴,听了成千上万遍了还不够,还要每天重复一遍,烦得我耳朵都磨出了老茧来了,“长征,作业写好了没有?”“作业写好了就去给我听英语,等下还要给你报听写的。”“不要再游手好闲了,赶快去干正事!”……诸如此类的话还有许许多多,随便挑几句就可以烦死人,更何况我面临着这么多句呢?唠叨这么多,叫我要干的事业是这么多,我一点也没有自由活动的时间了。比如我要干得事全部都干好了,想好好放松一下自己的时候,妈妈的下一句唠叨又把我打回了“鸟笼”里,“时间要到了,作业写好了就去洗脸刷牙,睡觉吧。”哎,我渴望有一双自由的翅膀!我虽然厌烦,但是我也是明白的,这也是父母为了表达对自己儿女们的一种爱的方式,所以,我也不想跟他们顶嘴。
老师最近不知道是怎么了,也许是因为我们这些毕业班的同学要考试、升初中了吧,作业多得要死,跟山一样,把我们这些学生压得喘不过气来了,考试像刮风下雨一样频繁,两天一小考,三天一模拟大考。把我们这些小学生当什么东西了,又不是什么学习机器,真是压力山大呀!不就是一个一个大考吗?还不是跟张飞吃豆芽——小菜一碟一样吗。以前的毕业大考的卷子比那些单元考的卷子还简单好几倍呢,哪里用得着这么多作业啊。连作业也都是卷子,做得我们不到三更半夜就别想睡觉,都要近视了!唉,我渴望有一双自由的翅膀!算了,这个星期就大考了,这应该也是一种老师关心学生,想提高同学们的方式吧。忍忍吧,也就那么几天了,暑假没有作业,可以自由自在的玩耍了!
平时本来就一点也没有休息、玩耍的时间了,现在连短暂的课间休息的十分钟的时间也被老师们那独特的“拖堂”技能给霸占了,叫我们怎么放松呀?考试!考试,哼!都是那万恶的考试!害我们一点也没有自由。唉,我渴望有一双自由的翅膀!
我向往“白日放歌须纵酒”的自由生活,我还向往“水是眼波横,山是眉峰聚”的壮丽风景。
曾经一位匈牙利的智者,裴多菲说过这样关于自由的一句话:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”对呀,没有了自由,何谈爱情?没有了自由,何谈幸福?没有了自由,何谈快乐?
我希望有一天,我可以拥有一双自由的翅膀,将我带到一个没有压力考卷,没有压力,只有属于自己的自由的地方……
以翅膀为话题高二作文篇4
夜晚,星星眨着眼,月亮笑眯眯的,我和妈妈步行在公园内。街边的霓红灯一闪一闪,五颜六色,我讨厌这种过分的艳丽,挽着妈妈疾步向公园深处走去。越往里走行人越少,只是偶尔有几位老人谈笑而过,周围树木繁多,随着风声发出“哗啦拉”的响声,我并不害怕,看着那树叶随风飘落倒也别有一番风味,叶儿如一个调皮的精灵在下降时左摆摆,右摆摆,才悄然飘落,又似一个伞兵飘然落下,在深蓝色天幕陪衬下,是那么优美,那么飘逸……
我看着这如翠玉般的树叶,忽然感觉到了它的清新魅力,难道不是吗?它给人的联想太多太多,把它比喻成一个美丽的天使?还是把它比喻成秋夜的一对翅膀?对,它就是一对碧玉的翅膀,无声无息地飘入我们心中,如烟如雾,若隐若现,在秋夜中,它是最靓丽的风景。
晚风袭袭,叶儿一片接一片地飘落,让我感觉心旷神怡,宛如一个仙子飘入我心中。
夜深了,我漫步回家,望着那五彩缤纷的霓红灯,叹了一口气,它的美是俗气的,而真正的美则是给人一种清新的感觉。
以翅膀为话题高二作文篇5
自信是一盏灯,照亮我前行的道路;自信是一束花,给予我无限的温暖;自信是一幅画,展现缤纷的美丽。
望着照片上的我捧着大大的奖杯,站在领奖台上,脸上洋溢着愉快的笑容……
让我们穿越时光隧道,回到两年前。那时,有一个讲故事比赛,首先我积极地报了名,接着,通过老师和家长的帮忙,我找到了一篇心宜的故事,并加以修改,最后我将它一字不漏地背了出来。
时间如白驹过隙,比赛的时间到了。我来到比赛现场,那里座无虚席,大家似乎都胸有成竹,或拿着稿子背诵着,或焦急地等待着比赛的开始,或和爸爸妈妈聊天,缓解比赛的紧张情绪。
比赛开始了,前几位同学都表现得相当出色,不但天衣无缝,而且“巧夺天工”。他们不仅叙述得通畅流利,还加上了动作。我心里既羡慕又担忧。轮到我了,我犹豫了一下,缓缓走上台阶。看着台下这么多小朋友和家长,我的心怦怦直跳,支支吾吾才说出一句话。这时,我看到妈妈正用那充满力量的眼神看着我,似乎在为我加油鼓劲。想起排练时的一幕幕,我觉得成功必定非我莫属。于是,我平定了一下自己的情绪,大声地开口说了一句话。这时,台下的几十双眼睛都盯向了我,他们的眼神是那样的坚定,对我的表演似乎有了肯定。加油,加油,我一定能行!我的信心高涨,表演也顺利进行。我的故事越讲越生动,手上的动作也加了上去,无一丝牵强。评委对我的表演非常满意,她的微笑仿佛是冬日里的一缕阳光,给我增加了无穷的动力。当我集中精力讲完最后一个字时,话音刚落,台下爆发出了雷鸣般的掌声。啊,是自信给了我动力,自信就这样带着我,飞向更远的地方……
颁奖典礼上,我捧着奖杯站在台上,感到无比自豪。回到家,我把奖杯擦得雪亮,并把它放在了我的写字台上,时时鞭策自己要继续努力。
正是有了自信,我的心中才升腾起无尽的希望。让我们带着自信的翅膀,继续向前飞……
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