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高三作文:读书800字

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以书为师,可以明晓事理,修身养性:以书为镜,可以兴知历史,身临其境:以书及梯,可以登高远眺,视通万里。下面是小编给大家带来的以读书为话题的高三作文,希望能帮助到大家!

以读书为话题的高三作文1

谈起读书,可谓是谈到了我的新天地。原来的我并不喜欢读书,直到去年,我的人生因书转了一百八十度弯。

小时候的我并没有养成读书习惯,到了小学即将毕业我也懒得多翻一页课外书,除了学习每学期都必学的课本知识以外,似乎真没看过整整的一本书,我也尝试过认真看完一本,但结果总是半途而废,认为里面的内容十分枯燥无味,并没有给我带来什么好处,体会不到读书到底有什么好。许多学习不理想的同学都整天捧着一本书,尽管是漫画,小说,也让赤手空拳的我觉得很不是滋味。可我心里仍对书是厌恶之情,不懂怎么激发我的读书兴趣。

直到初中,我怀着兴奋期待心情踏上了新的征程,也找到了属于自己的新天地。刚开学时,学校要对七年级学生进行一周军训,这周不上课,军训中在教室待着的空闲时间里,我看到许多人都在看课外书,而我桌上空空如也,受周围环境的影响,我感到读书气氛很浓厚,就想借别人一本书看看,起码不那么尴尬。教室很安静,我读书读的很认真,不由自主的特别喜欢读这本书,恨不得一口气读完,我在那堂课中居然读了将近一半了,对我而言,能顺当的不厌顺的读这么多已经很可贵了,但我确实做到了,那天晚上回寝室时把这本带了过去,一天时间我读完了。我觉得自己仿佛做了什么惊天动地的事,感到很愉悦,很充实。我开始对读书产生好感。

初中时期的学习很紧张,也很重要,是为我们实现人生目标而奠定基础。学习的担子挺重的,我惭渐喜欢安静,常常在学习累的时候拿起一本课外书,屏除一切杂念,忘掉周边所有的喧嚣,静静盯着书,它可能是我需要鼓励时的知己吧。

今年春天本应是明朗而生机的校园被病毒疫情变得如此冷清,国家要求“停课不停学”,正可以趁此机会多看书。我在家收拾杂书时,无意间看到了这样一本书——《你只是看起来很努力》,书名吸引了我的眼球。我心怀激动地拿起它,翻开目录,许多激动人心的话涌现在眼前,有关于努力奋斗的,友情廉价的,人面人心的等等。我坐在那静静的翻着书精读,里面的故事,语言恨不得全部吞进去。大快人心的故事使我顿时心胸开阔,在我心情不好时对生活重新燃起了希望,让我看到了新的曙光。读书也不会感到孤单,因为我们可以和作者谈话,从作者话中去悟,去探索,去思考人生,从而在他的帮助鼓励下砥砺前行。疫情期间,无数白衣天使站在第一线保卫着人民,保卫着国家,身为中学生的我们定应不负青春,不负韶华。在这近两个月的时间,我大概读了课外书十几本,虽不太多,但我确实用心读了,体会到书的美好,真正理解了“读书好,多读书,读好书”的含义,而且自己体验过读书需要一种心境,只有静下心来,静静去品味,细细阅读,才能体会到读书的乐趣,才能觉得读书是一种享受,正所谓“非宁静无以致远”。

读书使我人生不迷茫,使我有了远大的目标和前进的方向,学的累了,看会儿书,陶冶我们的情操。休息不仅是睡觉,换一种思维,换个脑子去干其他的事更加有利于我们的身心健康。李尚龙,我最喜欢的作者,也是《你只是看起来很努力》的作者,也是启迪我人生的好老师。

不因迷失方向,而迷失自我,为了精彩的明天,为了以后有更多选择的权利,从读书出发,读书能给你带来感观于心灵的愉说。

以读书为话题的高三作文2

读书,是我成长的摇篮,伴我度过一个个喜怒哀乐;读书,是我成长中最好的朋友,伴我度过一个个美好时光;读书,是一把金钥匙,打开一道道知识的大门。读书,伴我成长。

说到读书,我的第一本书,是幼儿启蒙书,我认识了飞机,火车……也认识到了中国鲜艳的五星红旗。再后来,我接触到了白雪公主,小红帽,美人鱼等童话人物。等我大了点儿,我又读了那种带拼音的富有大道理的故事。后来,认的字多了,看了罗尔德的整套书,那一个个简单又搞笑的故事,经常让我捧腹大笑。

还接触到了国学,比如《三字经》,《声律启蒙》等。但我读书最多的是三年级。三年级,我读了《绿野仙踪》,四个伙伴的探索故事让我身临其境,《爱丽丝奇遇记》也是如此。《鼹鼠的月亮河》,《夏洛的网》和《狼王梦》,不禁让我流下了眼泪……

为什么我三年级才读这么多书呢?是因为我二年级才正式开始读书。

那时我单纯的认为读书就是上学,并没有什么兴趣,每当做完作业就去看动画片,玩游戏,或是和伙伴们打闹。

直到有一天。做完了作业后竟停电了,外面还下着雨,运气真不好。我无所事事的摆弄着小台灯,最后实在太无聊,便随手拿起身旁的课外书---《10万个为什么》,刚开始只是随意翻翻,后来竟越看越有趣,越看越想看。从此,陪伴我度过休闲时光的不仅有平板电视伙伴,还有书。

过了几天,我和伙伴们玩水,看见了一群小鸟站在电线上睡觉,睡得可沉了,小伙伴们都不知道小鸟为什么不会掉下来,我却笑了笑说:“因为小鸟的爪子抓得很紧,而且他们的大脑能帮助它们保持平衡。”大家都目瞪口呆,夸我可聪明了,别提我心里有多高兴了。原来,在书中学到的知识,可以在生活中活学活用啊。

还得有一次,我学习滑冰,刚开始我看见冰,就起鸡皮疙瘩,心儿扑扑直跳。因为我害怕摔倒呀,但是我鼓励自己,才小心翼翼地走上冰。刚开始,我出手扶着墙一点一点慢慢的走,后来我的心渐渐放下了,越走越快,一时得意,竟松开了墙壁,试着滑了起来。

结果,一下子摔了下去,手臂很痛,不过我想起《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,即使失去了视力,遇到了如此大的困难,他都永不言弃,那我有什么理由可以放弃的呢?于是我勇敢的爬了起来。书,可以教给我知识和刻苦的道理,在遇到困难和挫折时帮助我们,是我们成长的风向标。

读书,让我们在成长中得到更多知识,变得博学多才;读书,是成长中的万花筒,教我们品味生活;读书,是成长中的望远镜,让我们看透世界,开拓眼界;读书,是成长中的糖果,让我们快乐……

读书,永远是我成长中不离不弃的伙伴!

以读书为话题的高三作文3

从我记事起,妈妈就每天给我读一个故事,我总笑的“咯咯”直响,到五六岁时,我已不满足听故事,而是自己拿起书就看起来,《丑小鸭》,让我见证了丑小鸭变成白天鹅艰难的过程;《卖火柴的小女孩》儿,让我泪落如珠。

渐渐长大,我读的书越来越多:《格列佛游记》、《秘密花园》……书渐渐成了我一日不可缺的朋友。

记得有一次,我下午四点钟要去书法课,妈妈对我说:“我昨天跑了一天,太困了,你到3:40叫我去送你。”当时,我正津津有味的读一本《女巫》,顺口说道:“嗯。”接着又看了起来,时光像流水一样飞逝,我完全被书中主人的遭遇吸引住了,不知又过了多长时间,我终于合上了最后一页,我心想:应该到点了吧?我转身看向表,我却愣住了:闹钟上清晰地显示着:六点十分!书法班已经结束了,我顿时呆了。“嘎吱”一声门开了,只见妈妈“生气”地站在门外,“你这个小书迷!我真拿你没办法!”

书就是我最亲爱的伙伴,现在,我家七个书架全部放满了书,开国领袖毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”没错,书就是很重要的,像那些家喻户晓的、妇孺皆知的大作家,哪个不爱看书?就因为看书才成就了他们震天动地的辉煌。

读书改变了我,我从书中积累了优美词句,在写作文中能用上,书能使我懂得了许多道理:赵高设计扶苏自杀,让我明白了不能轻信别人,必须眼睛看见才是真实的;战国、春秋故事让我了解历史;动物小说大王沈石溪写的《骆驼王子》让我明白,不能过于依赖母亲,自己要自力更生;《混血豺王》让我明白不要怜悯坏人,要不然你救了他,他却来毁灭你;《野犬女皇》让我明白不要怀疑自己的兄弟姐妹,要信任自己的家人。

书是一位良师,书可以使我放松心情,在我心情烦躁时,一读书烦恼就没了。书,改变了我,让我从一个懵懂无知的幼儿变成了一个知道很多知识、明白很多道理的少年。书是一座灯塔,照亮我前进的道路,书是一位导师,可以让我开启智慧大门!

以读书为话题的高三作文4

读《傅雷家书》,使我明白了人之为人:读鲁迅文集,使我明白中国人之为中国人:读唐诗宋词让我明白中国文化之为中国文化。多读书真好。

人之为人

《傅雷家书》是一本苦心孤谐的教子篇,浅读后我学会了一些做人的方法和对待生活的态度,傅聪在波兰留学时,获国际大奖。面对名流的赞美,他毫不浮躁,静心于艺术。一个人在追求自己的事业时,只有不受外界干扰与尘世的喧嚣,才能精于业。

当傅聪面对朋友的邀请,他选择了婉拒,如此,与朋友适当保持适当距离,其实是为自己创造了一个静心研究的环境,有舍才会有得。读书使我意识到在追求理想时,需摒弃生活的杂念。

中国人之为中国人

鲁迅的文章总是深刻地揭示了旧中国的广大历史背景,《呐喊》中的《故乡》讲述了迅哥儿回乡时的感受经过。从细腻的文笔中,少年闰土的活泼与成年闰土的拘谨,美丽的豆腐西施杨二嫂变成放纵刻薄的小市民。一个个鲜明的人物形象前后对比浮现在我脑前,旧时代旧制度对人的危害,封建思想使中国人变得麻木。在读书中我感到了去除封建思想与人与人之间平等自由的重要性。

中国文化之为中国文化

中华文化,博大精深。

幼时诵读的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”我读到了春天的鸟语花香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”我读出了初夏的清新淡雅。“晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄”我读出了秋天的独特之美,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”我读出了在寒冬中的触景伤怀。

我喜欢李白的《将进酒》“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪放豁达,我喜炊苏轼前后《赤壁赋》人生失意中不泛乐观,我感伤李清照《武陵春》“只恐双溪舴艋舟,戴不动许多愁”的绵绵愁思。

不禁感叹,中国文化之为中国文化。

“读诗使人灵秀,读史使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”多读书,读好书,读书真好!

以读书为话题的高三作文5

为什么而读书?关于此话题我之前刚刚写过一篇谈论理想的文章,既然这是作业题目了,那就不妨再谈谈好了,应该对自己还是有很大激励作用的。

读书自然不是只是为了考试,但若是连考试也没能成功,那么想能最终有一番成就自然是难的,以至于现在我们中国学生应试教育的目标也就定于此了。

而在我看来,读书就是为了能够实现自己的理想,甚至为整个国家、整个世界做出自己的贡献。

可能我并没有“以改变世界为目标”的那种高度,我一直梦魂缭绕的,就是能为我们伟大的祖国尽上自己的一份力。这让我最直观想到的是——要当一位军人。我坚信,抒发我保家卫国的壮志豪情,就是为祖国尽自己的一份力的形式之一。

但是到底是应该服两年兵役,再谋求他路,还是长期当军人?我不得而知,我也总是为此事而感到困惑。直到我想到了孙老师说过的,作为理科班的学生,应该把自己的志向定在真正的科学研究上,要做一名学者的话时,我这才若有所得,惊喜的叫了一声——我好像有一些模糊的想法了。

在这个暑假初接触化学之时,我发现自己对它有说不出的好感,对它饶有兴趣。虽说只是初识了些许皮毛,但我深知,这种感觉是初始物理时所未感受到过的——我可能将来就是想研究化学了。

科学、军事,二者合在一起让我联想到的便是国防科技。我不禁又惊喜地叫出了声——我好像找到“我为什么而读书”的答案了,虽模糊,但至少有了个框架。研究国防,通过科技的手段保卫国家,使那段屈辱的历史再不会重演,使我们的国家再一次傲立在地球之巅!何乐而不为呢?我只是想想就无比激动!

但是化学在国防科技方面的作用有哪些呢?我不知晓。我更愿意与他人一同创造“自己的游戏”,毕竟中国现在很需要有“自己的游戏”。

谈了如此远大的志向,也不知能否实现,但我愿意尝试,我愿为此而读书,这就是我的“志”。

我坚信,在我们这一代人的努力下,中国的综合国力是会“更上一层楼的”。

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