小学五年级《神奇的探险之旅》作文6篇

大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。大家写作文时总是无从下笔?下面小编给大家整理了小学五年级《神奇的探险之旅》作文，希望大家喜欢！

小学五年级《神奇的探险之旅》作文1

20__年，已经成为探险家的我，我和朋友来到航天基地，乘坐的是20__号宇宙飞船，去到火星探险。这是地球人首次开放火星，所以这是第一艘载客开往火星的宇宙飞船。由于宇宙飞船的空间有限，所以每次只可载5人。

我们换上了最先进的宇航服，进入驾驶室，准备发射火箭，“一、二、三，点火”，随着火箭推进器的轰鸣声，火箭点火发射了，不久后，就来到了火星。

一出飞船，我就感到不太适应，在周围转悠了一会儿，就感觉和地球没啥区别，于是，就在这四处搜集有用的东西。

我在旁边找到了一大块铀矿石，惊讶地说：“这种矿石非常具有研究价值，可以带回去。”我开着采矿车，来到这里，用钻头采了一些铀矿石就回去了，我把这些矿石放上飞船，我又在火星的陆地上发现了一个机器人，我告诉朋友。我的朋友告诉了我，那是一个航天员，放在火星的探测机器人，他是来火星勘察地形的，我们坐上宇宙飞船，回到了地球，我把铀矿石给了长官。

长官仔细端详了这块铀矿石，然后面露笑容，惊喜地说：“这个很有价值。”

我们很高兴，看来我的这次探险之旅还是大有收获的。

小学五年级《神奇的探险之旅》作文2

暑假，我经爸妈允许叫上__同学一起来到了原始森林的洞穴中，寻找我在纪录片看到的__游走蛛。

我们穿好很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，开始了探险之旅。

走进洞穴，到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西，它们形成了许多洞口，以及不同的洞，时不时还让人感觉有些死寂。

不久，在大家的共同努力下，我们进入了第一个洞口，这里很适合蜘蛛生存，可是并不见得蜘蛛的踪影，反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方，不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时，我从随身携带的探险应急包中，取出一些活捉的会飞的’昆虫，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我们赶紧趁机跑到第二个洞口前，翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近!

我们非常兴奋，将它用高倍摄像机拍了下来。

出洞时，那些蝙蝠又回来了，这次没有昆虫了，我们只好四处乱窜，每个人往不同的方向跑，找到合适的机会逃了出去。

这次探险，我知道了，遇到困难不要一味想着出不去，要用智慧试着往出走，坚定信念就能成功。

小学五年级《神奇的探险之旅》作文3

放假了，有着经验丰富的探险爱好者李叔叔，还有好奇心强、性格活泼的妹妹和我组成一支超级探险队要去危险的地方去探险。我们准备去神奇的热带雨林。去南美洲的亚马逊热带雨林，我有点害怕，听说那里有会吃人的植物，还有号称吸血鬼的特大号蚊子。

先准备好装备，指南针、地图、饮用水、食物、帐篷等都是探险必需品。因为要去热带雨林，必须要带一些药品。还要防蚊子。我们还要考虑到有老虎、豹子等凶猛动物，还有大巨蟒，要带一支强，食物要带健康的食品。

我们要出发了，我们乘坐着飞机来到了南美洲，然后又乘直升飞机来到亚马逊。我很害怕，因为周围都有虫。都是超大号的，我们还没遇到野兽。我们先找一个可以露营的地方。这方面李叔叔特别在行，正在行走中，突然有一条蛇在我们面前走过，我和妹妹赶紧躲到李叔叔的身后。俗话说蛇打七寸李叔叔立刻瞄准了蛇的七寸位置，用拳头砸下去，蛇顿时没了气息。可是我们还是不敢从李叔叔身后出来。因为死蛇更吓人。我们终于找到了适合露营的地方，在我看来却一点也不合适，我向李叔叔发出了质疑，没办法李叔叔的露营学问我还没学到手。我和妹妹都不会支帐篷，我们发呆的看着李叔叔支帐篷。晚上我们补充好能量后立即进帐篷休息了。因为号称吸血鬼的蚊子要来了。夜已深，吸血鬼们被帐篷拦在了外面。

早上了水资源不够，我们就不刷牙洗脸了。我们往回走，因为我们走的并不远，天气很热，但是还要穿着厚厚的防虫服。终于走到头了，我们很累。

最后我们安全到家了，这次探险活动圆满结束!

小学五年级《神奇的探险之旅》作文4

一天，我醒来后发现我的眼睛既能放大，也能缩小，不但能看到远在2公里之外的事物，还能看清楚一些用显微镜才能看到的东西，这令我感到很惊讶。我想，这样的眼睛不但能辅助我打游戏，还可以更细致地观察昆虫等动物。我很开心，因为我终于能够体验和正常人不一样的生活了。练习了一会儿，等我习惯使用我的神奇眼睛之后，就背起书包去上学了。

到了教室，我本想在同学面前大显身手，却忘了如何调整我的眼睛，真是关键时刻掉链子!我想放大时，却调成了缩小，我想缩小时，却调成了放大。导致我一只眼睛放大，一只眼睛缩小，连黑板上的字都看不清了。我很苦恼，更让我伤心的是老师突然请我回答问题，因为我只顾得关注眼睛了，没有听见老师问的问题，只好像一块木头一样，一动不动，都不知道应该回答什么。老师说出了答案，并批评了我一顿，我很伤心。

到了晚上，由于我没听课，作业不会做，我心想：“完了，爸妈如果知道我不会做作业，我肯定会被打。”一想到这里，我便闭上眼睛痛哭了起来。

突然，我睁开了眼睛，才发现刚才的一切都是梦啊!原来，一双神奇的眼睛带来的不仅仅是好处，缺点也很多呀。

小学五年级《神奇的探险之旅》作文5

侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠纪出现并开始发展的恐龙已迅速成为了地球的统治者，恐龙在6500万年前白垩纪的时候突然全部消失，成为地球上生物进化的一个谜，这个谜至今无人能解。因为科学家无法解开这个谜题，我偶然穿越到了侏罗纪，化身为考古学家，帮助他们——这个谜题。

“轰隆隆”暴风雨来了，我找到一个树洞躲了进去，此时此刻我的心里想着：穿越过来也不给一件衣服穿，这样太容易受伤啦，而且不能观察恐龙。雨停了，我摘了两片芭蕉叶，做了一身衣服，可是我刚想出去，就被一只饥饿的小恐龙给拦住了，我们在那里比力气，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起来，于是我赶紧跑，恐怕再把它的妈妈给招出来了。

九个月过去了，冬天来了，有两只饥饿的食肉恐龙在相互残杀，因为它们没有食物，这时体现出了弱肉强食生存法则。在这一段时间我一直都在写观察记录，突然有一天发生了巨大变化，许多恐龙都死去了，于是我看了看记录，气温在急速下降。地球气候的陡然变化，气温大幅度下降，造成大气含氧量下降，恐龙无法生存，开始走向灭亡。我结束了科考活动，乘坐时光飞船回到现代，写了一本书名叫《穿越侏罗纪》，请大家耐心等待，这本书就要出版了。

小学五年级《神奇的探险之旅》作文6

“嘟嘟嘟……”我坐在直升机上跟着__——传说中的_爷一起去___丛林探险。

我们下了飞机后，带上指南针，地图，打火机，水和食物背包，等一起出发了。

我们的探险距离开始了，_爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树，指引我向那棵树走，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样，说软不软说硬不硬，我把我的发现告诉了_爷，__看了看我的脚底，踩了一下立刻拉起我，“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下五除二便带我爬上了大树，又带我踩上树枝跳到另一棵大树上，再回头一看，原本那片沼泽已经“沸腾”了起来。仔细一看，原来是一大群毒蛇在里面，少说也得有5000条，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走，走到那棵参天大树底下时，我们借着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上了树顶，一观察才发现书的中心是空的，笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹我和_爷一起掉了下去，在醒来时已经身处一座小艇上了，我和__终于成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来，我吓得赶紧闭上了眼睛，可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么会有海啸呢?在睁开眼已经到了自家的床上了，呼，原来是一场梦，真惊险啊。