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高中历史知识点美国联邦政府的建立

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高中历史知识点美国联邦政府的建立

  美国联邦政府的建立虽然很少出现在大题里,但是常常在小题当中出现,我们也需要学好这部分的内容,小编在这整理了相关资料,希望能帮助到您。

  高中历史知识点整合笔记-美国联邦政府的建立

  一、颁布1787年宪法

  1.背景:独立之初的形势

  ①美国实行邦联体制,导致商品流通不畅,社会动荡加剧,而且与欧洲的贸易也常处于不利地位。

  ②华盛顿等人深受启蒙思想影响,希望建立一个统一而强大的共和制国家。

  +面对地方叛乱以及英军的反扑,分散的邦联无法组织有效抵抗。

  2.内容

  ①联邦制度

  a.中央:联邦权力高于各州权力,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。

  b.地方:各州在不违背宪法的前提下,有一定的自治权。

  ②共和制度

  a.权力划分

机构

权力

权力职责

国会

立法

由参议院和众议院组成,掌握立法权

总统

行政

是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握行政大权,有权否决国会通过的法律,有权任命政府高级官员

最高法院

司法

掌握司法权,拥有最高司法解释权

  b.主要特点:三者独立平等,互相制约,防止专制,体现了三权分立原则。

  3.评价

  ①意义:是第一部比较完整的资产阶级成文宪法,体现了一定的民主精神。

  ②弊端:允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人的政治权利。

  二、两党制的形成与发展

  1.形成:19世纪50年代中期,民主党和共和党对峙格局最终形成。

  2.特点:两党对垒,交替执政,成为美国共和政体的一大特色。

  3.实质:本质都是资产阶级政党,代表不同的利益集团。

  4.影响:两党不仅控制了国会,也左右着总统选举和地方选举。

  易错点:权力的制衡不等于三权分立。三权分立是美国政治权力制衡的一个部分,权力的制衡在中央体现为:行政、立法、司法的三权分立;在地方体现为:中央集权与地方分权的结合;在政党方面体现为:民主党、共和党的制衡。

  高中历史怎么上课

  如何认真听讲

  1、听讲姿势要端正,比如不要托下巴,跷二郎腿,坐太师椅或者斜着身子,这些姿势或多或少都会懈怠你的思维,最后导致走神。

  2、笔一定要握在手中!这点非常重要,不仅仅是记笔记的缘故,我们老师做过一些简单的测试和观察,发现很大一部分学生笔不握着的时候非常容易走神。

  3、集中思维,一心一意。怎么做?眼睛和大脑要跟着老师行动。老师叫你看书,你就看书,叫你思考,你就思考。不要和同学交流,有问题自己先圈出来或者备注下,和同学交流不仅打断自己也打断同学的听讲,还干扰上课秩序。不要做一些没有意义的小事,比如在橡皮上画画,给课本图上写画什么东西。和老师眼神交流能很好的集中思维,你若走神老师其实是看得出来的,负责任的老师就会提醒你。若老师走到台下,就看讲义、板书或者PPT。

  4、一定要动脑,玩命的动脑。考虑老师所讲的东西的概念、作用、合理性、是否存在矛盾、潜在的应用、现实生活中的映射等等。不动脑筋以上所述的都会没有意义!


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