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最新生物七年级下册复习提纲

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考生复习生物纵向着重在“理解”,应有层次、有序,横向着重的是“渗透”,应有意识、有机。下面是小编为大家整理的有关最新生物七年级下册复习提纲,希望对你们有帮助!

最新生物七年级下册复习提纲1

一、 人体内废物的排出

1、尿的形成与排出

1)排泄的概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素

2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水

3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

2)泌尿系统的组成

肾脏:形成尿的场所

输尿管

膀胱 排尿的通道,膀胱有贮尿的作用

尿道

3)肾单位的结构与功能

肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉

肾单位 肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连

肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通

4)尿的形成

(1)肾小球的滤过作用:

除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿

(2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

(3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液

区别:血液、血浆、原尿和尿液

2、人粪尿的处理

1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

建沼气池

人粪尿的 方法: 高温堆肥

2) 无害化 建生态厕所

处理

作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。

二 、人类生命活动的调节

1、 人体堆外界环境的感知

1)人的视觉和听觉

(1)眼球的结构与功能

外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光

巩膜:白色,保护眼球内部的作用

虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光

眼球壁 中膜 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度

脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)

内膜:视网膜,内有大量感光细胞

房水

内容物 晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连

玻璃体

附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)

(2)视觉的形成:

经折光 沿着视神经传导

外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉中枢(形成视觉)

(3)眼的卫生保健:

近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方

矫正:戴凹透镜

远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方

矫正:戴凸透镜

沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜

2) 耳的结构和功能:

外耳 耳郭 收集、传导声波

外耳道

鼓膜:接受声波,产生振动

(1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡

听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳

半规管

内耳 前庭

耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动

(2)听觉的形成

沿着听小 沿着与听觉

沿外耳道 骨传导 有关的神经

声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢

(形成听觉)

2、神经系统的组成

1)神经系统的组成 中枢神经系统:脑、脊髓

周围神经系统:脑神经、脊神经

2)神经元的结构、功能:

(1)结构 细胞体

突起 轴突:一条,长而分支少

树突:数条,短而呈树状分枝

集结成束,外包上结缔组织膜

轴突包上髓鞘叫神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经

(2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)

区别 中枢神经系统:包括脑和脊髓

神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢。

3、神经调节的基本方式

1) 反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,2) 对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应 区别于:应激性

3) 射弧的概念:参与反射的神经结构

组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)

膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带

现象:小腿突然跳起

感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢

神经中枢:

位于脊髓灰质中

效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢

3)反射的类型 简单的反射

复杂的反射

4、 激素调节

1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:

垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

3)、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。

4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:

名称 腺体 作用 过少 过多

生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年:侏儒症 幼年:巨人症;成年:肢端肥大症

甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足,地方性甲状腺肿 成年:甲状腺功能亢进胰岛素 胰岛 调节糖的代谢 糖尿病 低血糖

5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节

三、人类活动队生物圈的影响

1)分析人类活动破坏生态环境的实例

人类活动改善生态环境-“三北”防护林

森林遭到严重滥伐

人类活动破坏生态环境 沙尘暴危害严重

大量捕杀野生动物

何时还太湖清澈秀美的原貌

2)环境污染:概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响

酸雨对生物的影响

类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏

水污染:太湖水出现水花

固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响

土壤污染:白色垃圾、工业废渣

最新生物七年级下册复习提纲2

血液的成分:

1.在新鲜的人的血液中放入 抗凝剂 ,静置一段时间后,血液出现 分层 现象。 上层淡黄色液体为 血浆 (占55%),下层暗红色物质为 红细胞 (占45%) 中间的很薄的一层白色物质为 白细胞和血小板 。血液中成分最多的物质为 血浆

血浆 (主要是 水 );②血细胞: 红细胞 、 白细胞 、 血小板 血细胞 ,运输 养料和废物 ;②红细胞:运输 O2 )

功能吞噬病菌 、②血小板:促进 止血,加速 血液凝固 ) 3.①与氧结合形成 鲜红 色的 动脉 血 ②与氧分离形成 暗红 色的 静脉 血 4.血细胞比较表:

4.贫血分为两种:缺 红细胞 和缺 血红蛋白 。贫血时应该补充含 铁质 、 蛋白质 丰富的食物。 5.血浆:血液 未凝固 时的淡黄色液体 血清:血液 凝固 时的淡黄色液体

最新生物七年级下册复习提纲3

发生在肺内的气体交换

1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动(既: 呼 气和 吸 气)完成的。过程如下:

吸气:呼吸肌 收缩 →胸廓容积 增大 →胸廓气压↘→肺 扩张 →肺内气压 减小 →气体入肺 呼气:呼吸肌 舒张 →胸廓容积 减小 →胸廓气压↗→肺 回缩 →肺内气压 增大 →气体出肺

2.呼吸时胸廓容积的变化可通过测量 胸围差 来进行。公式如下:

胸围差=深 吸 气的值-深 呼 气的值。测 三 次,取 平均 值

4.肺泡与血液的气体交换:肺泡 血液

血液与组织细胞的气体交换:血液 组织细胞

3.呼吸肌有两种:分别简称为 肋间 肌和 膈 肌。

4.吸气时呼吸肌都 收缩 (此时膈顶 下降 ,胸廓容积 增大 )

呼气时呼吸肌都 舒张 (此时膈顶 上升 ,胸廓容积 减小 ) 5.肺泡适合进行气体交换的特点: ①数量 多 ②外包 毛细血管网

③壁薄:肺泡壁、毛细血管壁都很 薄 ,只有一层 上皮细胞 构成。

6.人呼出的气体可使澄清的石灰水变 浑浊 。说明:人呼出的气体中含有较多的 二氧化碳 7.气体交换的原理: 气体扩散 作用——气体总是由 多 的地方向 少 的地方扩散,直到平衡为止。 8.人体O2最多的部位是 肺泡 ,CO2最多的部位是 组织细胞 (产生CO2的源头)。

9.常见的大气污染源有: 工业生产的排放 、 车辆、船舶尾气 、 秸秆焚烧 、 地面扬尘 10.控制 污染物排放 ,是防治大气污染,改善空气质量的根本措施, 植树造林 是有效措施。

最新生物七年级下册复习提纲4

心脏

1.心脏位于 胸 部的 左 侧,形状象桃子,大小和你的拳头相似。

2.心脏内有四个腔,分为两房:① 左心房 、③ 右心房 两室:② 左心室 、④ 右心室

3.心脏上连着五种血管,分为两动脉:⑤ 主动脉 、⑥ 肺动脉

4.心脏的结构部分: 三静脉:⑦ 肺静脉 (4条)、⑧ 上腔静脉 、⑨ 下腔静脉

⑪如何分清心脏的左右?方法:手捏法 捏下部的心室,厚而硬的为 左 侧,另一侧为 右 侧, 与我们的左右方向相 反 规律1:上房下室,左右颠倒

⑫由此可知:①②侧为 左 侧,③④侧为 右 侧。

⑬从图中可以看出心室壁比心房壁 厚 ,左心室壁比右心室壁 厚 ,

心脏中壁最厚的地方是 左心室 的壁。

⑭心脏四个腔之间的关系:左右两侧腔 不通 ,同侧的腔 相通

⑮心脏所连的血管:最粗大的血管为⑤ 主动脉

它与心壁最厚的腔② 左心室 相连;⑥ 肺动脉 与④ 右心室 相连。

而③ 右心房 上连着上下两条血管⑧ 上腔静脉 ⑨ 下腔静脉

① 左心房 上连着4条小血管⑦ 肺静脉

规律2:房连静(脉),室连动(脉)

⑯在心房和心室之间有能开闭的瓣膜——⑩房室瓣,它只能向 心室 开

在心室和动脉之间有瓣膜——⑾ 动脉瓣 ,它只能向 动脉 开。瓣膜的作用是:防止血液 倒流 ⑰心脏里的血液流动方向为:心房→ 心室→ 动脉


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