GRE作文成就高分只需做好这4步, 从审题列提纲到完成文章一气呵成。 今天小编给大家带来了GRE作文成就高分只需做好这4步 ，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
GRE作文成就高分只需做好这4步 从审题列提纲到完成文章一气呵成
审题，写开头段
首先，我们要浏览题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。
找逻辑问题，列提纲
在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。
展开正文，详细论述
在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。
一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方GRE文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段，全篇最好为4至6段。每个正文段针对一个主要的问题，每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分，而如果一段超过8句必然有重复的内容，论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。
结尾点题，检查全文
结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。
最后，希望大家能够留下哪怕是两分钟的时间来检查。首先要检查拼写，虽然GRE作文没有托福语言要求那么严格，但也不意味着有十来个拼写错误也能得满分。还要看看语法，有没有代词指代不清，主谓不一致，单复数问题，时态错误，或者第三人称单数没加s等情况。还有语言风格，尽管有时候符合语法，但有没有不严密的地方，或者过于口语化的地方，看看能不能用更加书面化的词汇加以替换。两分钟扫描是最理想的。明显的错误可以改过来，不明显的错误阅卷人也未必能看出来。另外，要注意行文时文章是否有足够的转承连接词，以显示你文章的连贯性。大家要格外注意开头段、结尾段和每一段的第一句话，切实做到“金玉其外”----在这些最敏感的地方，把你最高的水平展现给阅卷人。当然，如果真的没实力，那么咱们宁可不出彩，也不要出错。
希望大家养成这样的写作习惯，严格按照上述这四步来写，如此才能写出GRE高分作文。只要能坚持运用上面的方法，练习了20-30篇文章之后，同学们对GRE作文的把握必然会有一个飞速的提升。
GRE分类词汇记忆：命令
2.23.1 命令
bid v. 命令;出价，投标
compulsory adj. 命令性的，强制性的
decree n. 命令，法令;v. 颁布命令
dictate v. 命令;口述;(听写)
edict n. 命令，法令
enjoin v. 命令，吩咐
fiat n. 命令
herald n. 传令官;预示;先驱
injunction n. 命令，强制令
mandate n. 命令，指令
mandatory adj. 命令的，强迫的
officious adj. 爱发命令的，好忠告的;过度殷勤的
ordain v. 颁发命令;任命(神职)
writ n. 命令状，书面命令
ban n. 禁令
embargo n. 禁运令，封港令
GRE分类词汇记忆：祈祷
2.24.3 祈祷
beatific adj. 祝福的，快乐的 (beatitude n. 至福，十分幸福)
benediction n. 祝福;祈祷
benison n. 祝福，赐福
bliss n. 福佑，天赐的福;狂喜
boon n. 恩惠，天赐福利
GRE分类词汇记忆：请求
2.24.2 请求，恳求
appeal v. 恳求;吸引;上诉
application n. 请求，申请;应用，应用程序
beseech v. 祈求，恳求
conjure v. 恳求，祈求;变魔术，变戏法
entreat v. 恳求
entreaty n. 恳求，哀求
implore v. 哀求，恳求
importune v. 不断请求，强求
imprecation n. 祈求，诅咒 (imprecate v. 祈求，诅咒)
intercede v. 说好话，代为求情
invoke v. 祈求;恳求;(法律的)实施生效 (invocation n. 祈祷)
petition n. 请愿;请愿书
petitioner n. 请愿人
plead v. 恳求，提出…为理由 (plea n. 恳求，辩护)
request n./v. 请求，要求
solicit v. 恳求;教唆 (solicitation n. 恳求;教唆)
suppliant adj. 恳求的，哀求的;n. 恳求者
supplicant n. 乞求者，恳求者
supplicate v. 恳求，乞求
cadge v. 乞讨;占便宜
grovel v. 摇尾乞怜，奴颜婢膝 (groveler n. 乞怜者)
mendicant adj. 行乞的;n. 乞丐
pauper n. 乞丐，贫民
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