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雅思阅读4大特点你都知道吗

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雅思阅读怎么复习?“做题呀!”怎么做才有效?“不停地做题呀!”下面小编就和大家分享雅思阅读4大特点,希望能够帮助到大家,一起来学习吧!

雅思阅读4大特点你都知道吗

先了解下雅思阅读真题四大特点:

1.语言模式

1) 段落(Paragraph)

英美报刊的文章,不管是新闻还是特写,段落短小是一大特点,一个段落往往就是一句话或两句话。一般来讲,英美报刊段落大概由60个单词组成,平均在4行左右。据说,这是专家经过科学实验后总结出来的经验,认为这是适合读者的最佳段落长度。

大多数雅思阅读文章的段落长度也都是在这个范围。但是由于杂志期刊也是考试命题的重要来源,实战中,长度很大的段落也屡见不鲜。

2) 简明(Concise)

报纸的编辑出版受时间限制,一切都是在时间的压力下完成的。因此报纸一般推崇简明的风格。

以上就是小编为大家带来的内容啦,希望对正在备考的你有所帮助。更多雅思精彩内容,欢迎持续关注小站雅思频道。

这种风格的表现主要是:

用词:记者对所报道的题目一般都比较熟悉,因此能够选用恰当的词汇来表达有关内容,包括一些专业词汇。总体上新闻的用词都比较普通,某些反复用到的词出现率很高,如报道政治新闻时常见到president, congress, senator, representative, scandal, vote, bill一类的词。偏爱短词是英美报刊用词的一大特点。

主动语态(active voice):比较例句a) Senator Dole planned to announce his resignation from the Senate.和例句b) To announce his resignation from the Senate was planned by Senator Dole.

时态:一般用现在时而不是过去时表示事件是最近发生的,是新闻而不是旧闻。

肯定句(positive form):比较例句a) He was not very often on time. 和例句b) He usually came late.

2.观点:

英美报刊,尤其是美国报刊,常用“客观”、“公正”来体现新闻报道的价值。即所谓:unprejudiced, unopinionated, uninvolved和unbiased.(不偏不倚,不予评论,不加参与,不带偏见)。因而一般作者对于文章探讨的主题是站在比较中立客观的角度去分析的。

这也解释了为什么雅思阅读真题中一旦问到作者态度的时候,答案大部分都是跟中立客观有关。

3.时效性:

雅思阅读文章全部选自英美主流报刊杂志。所以考生在考试中会经常遇到一些时髦话题的文章,像BSE(疯牛病)、911事件、安然公司破产案这样的内容在考试中都出现过。所以大家平时最好能够经常关心时事,积累一些必要的背景知识,这对于考试而言,大有裨益。

4.结构特点:

大多数雅思阅读文章的结构是人们常说的“到金字塔”形式。这是指在一篇文章中,最重要的信息都放在开头部分,尤其是开头的前三段。也就是说,一篇文章的主题(主题句)都出现在前三段。一般我们把这样的段落称为导语段。文章一般把新闻所涉及的人物、时间、地点、过程和结果都交待出来。读者读完了导语段,也就知道了新闻的关键信息。

接下来就是逐步向读者交待事件发生的起因、过程、影响等信息。这是文章的主要部分,但是各种信息并不是平铺直叙的,而是按照它们的重要性先后出现的。与事件直接相关的信息被认为是最重要的,因此位置靠前,然后才是次要的信息。

在这一部分,文章还可以交待消息的来源,并且时常引用记者在采访中得到的有关人士的话,以证明消息的可靠。新闻还可以补充说明一些背景材料,有时不惜重复一些内容。

文章的结构有时显得松散,段落之间的逻辑关系不紧密,这是因为需要交待的信息没有一定的关联模式,只是发生的一些实事的铺陈。

新闻一般不要求结尾,尤其是总结性的结尾段。在交待完事件的全过程后,作者通常加上一两段与该消息有点关系、但是不是很重要的信息,作为新闻的结尾。

雅思阅读考试定位词如何寻找

雅思阅读要求考生在规定一小时内看完三篇长文,很多同学都觉得时间紧,无法完成。其实,这考察的是同学们通过长篇文章或书籍,定位有效信息的能力,理解、掌握并获取知识的能力,而其中定位词扮演着至关重要的角色。

发现有很多考生抱怨说“题目特点和解题技巧都很清楚,定位词也能找准,可就是定位不到题目在文章中对应内容的位置”。其实这源于考生还是没有真正了解雅思;雅思考试以4、6级词汇为基础,不存在难点,但其狡猾之处就在于它的词汇会变形,考生若没有抓住雅思阅读考试的这一特点,便休想定位到题目在文章中对应内容的位置。下面,就将结合雅思真题来介绍一下雅思阅读中定位词是怎样变化的。

★ 雅思定位词在文章中出现的第一种也是最常见的一种变身是“同义替换”,这包含同义词或同义词组。

剑6,Test4的Q9:Kim Schaefer’s marketing technique may be open to criticism on moral grounds。题目中定位词为moral,在文章中定位,我们会在文章第三段中定位到“Selling pharmaceuticals is a daily exercise in ethical judgment”,而其中ethical即为moral的同义词。

剑4,Test3的Q9:Any street child can set up their own small business if given enough support.此判断题中定位词实际上是词组“set up their own small business ”,在文章中定位,我们会在文章中“Lessons learned” 的部分中定位到“Being an entrepreneur is not for everyone, not for every street child”。此处,文章中“Being an entrepreneur”即为定位词的同义词组。

其他的同义词/词组变身如:

perceive →sense evolve →develop detect →find

mortal →people unbiased → objective

limb → arm or leg waste→ unwanted material

resemble → look like dwelling → domestic building

★ 雅思定位词在文章中出现的第二种变身是“近义替换”,这包含近义词或近义词组。

剑7,Test1的Q8:However, even before this was understood, the principle had been applied in the design of instruments which calculated the ____ of the seabed。 此题为在原文中选词填空的摘要题,定位词为“calculate”和“seabed”, 在文章中我们会定位到“Before this was discovered, engineers had already built instruments to exploit the principle, for example to measure the depth of the sea under a ship”。此处“measure”即为“calculate”的近义词,而“sea”即为“seabed”的上义词。

其他的近义词/词组变身如:

salary → wage statement → comment

be gained from → derive from policy → initiative

valuable → important break down → subdivide

雅思考试分数计算方法

雅思考试每一部分都独立评分,四部分得分的平均分作为考生的雅思综合得分(小数部分取舍到最近的一分或半分,即如果平均分为6.125分,雅思得分算作6分)。

听力和阅读考试均为40道题。是用一套很独特的方法来计算。

1、分数高到一定程度或低于一定程度时,分数段之间的差异不再具有明显例如,在8段和9段之间或者2段和3段之间。8段和9段均已大幅度超出用分单位所规定的分数。以到英国或澳大利亚读研究生为例,大多数学校要求总分6.5。后两个分数段离任何用分单位所规定的起点相差甚远。因此,在这两种情况下,每个分数段之间的跨度也就是一两道题。

2、最具有表明考生英语水平与实际生活、学习所要求的英语水平之间的差异的分数段应有较好的区分度。换言之,在5段(band 5)到7段(band 7)之间,每一段的跨度几乎是上述4.4跨度的两倍。

雅思总分的计算方式如下:

例1:   听力分数 L 8.0   阅读分数 R 8.5   写作分数 W 6.5   口语分数 S 6.5   平均分(8.0+8.5+6.5+6.5)/4=7.375 总分: 7.5

例2:   听力分数 L 8.0   阅读分数 R 8.5   写作分数 W 7.5   口语分数 S 7.5   平均分(8.0+8.5+6.5+6.5)/4=7.875 总分: 8

注:如果小数点后面是0.25以上包括0.25则进位到0.5,如果不到0.25,则舍去。

如果小数点后面是0.75以上包括0.75则进位到整数,如果不到0.75,则是0.5分。


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