欢迎访问范文百科-您身边的写作助手!

雅思阅读中符号有哪些妙用

androidx86.net 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

雅思阅读中符号有哪些妙用?今天小编给大家带来了雅思阅读中符号的妙用,希望能够帮助到大家在雅思阅读中拿高分,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

雅思阅读中符号有哪些妙用

题目:Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 1­ (Y / N / NG)

10. The Navajo language will die out because it currently has too few speakers。

该句为带有原因状语从句的复合句,判断正误时,需分2步走,先判断主句,若主句是N 或NG中的一个,那么就以此为答案,无需再判断从句了;但若主句判断为 Y, 那么还需继续对从句加以判断,从句最终的 Y / N /NG 就是题目的答案。

主句中The Navajo language will die out 的内容已知晓,在文章首段的 Line 3: … the native language is dying … (此处的native 指 the native Navojo, 前文有述),那么要判断的就是从句了。从其中的内容应该读出关键信息是 too few speakers. 这里包含了一点和数字相关的信息few, 换言之,文中有可能会涉及到数字。

到文中寻找,在第三段的Line 5 发现了 150,000 speakers. 回到句首读原句:Navajo is considered endangered despite having 150,000 speakers. 虽然没有明示150,000 speakers 是多还是少,不过despite 已经明确了语气:多。因为整句是说:尽管有150,000人讲纳瓦霍语,它还是面临危险地境地。这无疑是在说这个数字已经不少了。

因此,原句中的从句我们可以判断为错误,从而Q10 的答案是 NO。

举例二:Q 5 / T 1 / Cambridge 5

… Johnson did not have a 5_________ available to him, but eventually produced definitions of inexcess of 40,000 words written down in 80 large notebooks。

由题目中出现的数字40,000 可以定位到原文中page 17 的第二段Line 4:

Johnson wrote the definitions of over 40,000 words, and illustrated their many meanings…

返回到句首:The work was immense: filling about eighty large notebooks (and without a library to hand), 再由题目分析得知:所需答案为可数名词,并且是Johnson 在编撰词典的工作中不具备的(did not … available),而文中括号里‘without a library to hand'正好契合了该信息点,还有a 这个信号词进一步确定,答案就非它莫属了:library。

雅思阅读选择题怎样避免被干扰

雅思阅读学术类文章篇幅长,生词多,题型多。在雅思阅读选择题分为了单项选择和多项选择,但是一般情况下,干扰项的类别却是一样的,大家只要能抓住这些干扰项特点,就可以更容易发现正确答案。

2015年雅思阅读选择练习题在线下载

一、 重要干扰项

重要干扰项就是指,这种选项虽然不是正确答案,却与原文不冲突(或者很难判断是否与原文冲突),它们与正确答案看起来比较相似,只不过不如正确答案更准确、更完整或更严谨。

In Tarkovsky’s opinion, the attraction of the cinema is that it

A aims to impress its audience.

B tells stories better than books.

C illustrates the passing of time.

D describes familiar events.

我们可以定位到原文的C段和D段,C段提到:The frightened audience could not accept that they were watching a mere picture. Pictures were still, only reality moved; this must, therefore, be reality. In their confusion, they feared that a real train was about to crush them. 这一段文字表达了观众当时的反应,观众们很难接受自己看到的是图画而不是事实。D段提到:The key to that magic was the way in which cinema created a dynamic image of the real flow of events. A still picture could only imply the existence of time, while time in a novel passed at the whim of the reader. But in cinema, the real, objective flow of time was captured. 这段文字描述了电影创造了事件随时间的发展演变,并且用picture和novel进行类比,强调电影的魔力是让人清楚地看到事情流畅地随时间演变。

根据这两段文字所表达的意思,很多学生会选择A或B选项,因为原文提及了观众、小说(书)的内容。A和B两个选项与原文所讲的内容并不是矛盾或完全不符合的。因此,这两个选项就干扰了我们正确的选择。当我们把这两段文字仔细推敲之后,发现描述观众的反应和对比书和电影的区别,都是为了表达电影的魔力在于表达事件随时间的发展这一主题含义。C项的含义比AB要更准确,因此答案选择C项。

二、 错误干扰项

相比之下,多选题目的错误干扰项就较容易识别出来了。我们可以看到,有些题目中,某个选项与原文是直接矛盾的,那么肯定不会选择它为正确的答案。比如:

A recent survey found that in British secondary schools,

A there was more bullying than had previously been the case.

B there was less bullying than in primary schools.

C cases of persistent bullying were very common.

D indirect forms of bullying were particularly difficult to deal with.

我们看到原文,其中有一句话是:There was less bullying in secondary schools, with about one in twenty-five suffering persistent bullying. 通过这句话,我们可以明显地判断出,C项的含义与原文是矛盾的。very common和one in twenty-five的比例是明显不符的。因此,C选项就是一个错误的干扰项,我们可以确定地排除答案是C项的可能性。

雅思阅读的解题效率如何提升

1. 概括地观察(Survey)

首先略读每章或每页的大概内容,例如:可从书本的序言和目录开始,通常作者会在序言中交代叙述的重点及动机,而目录则可帮助你了解课本的组织架构及章节层次;阅读课文的名称 title,主题 main headings 及副题 sub-headings;注意每一主题的头一句,导言 introduction 和本章提要 summary(如果有的话),图片说明 captions to all graphics 等,这样,你不用十五分钟便对内容有概略的了解。

2. 提出一个全面的问题(Write a general question)

观察课文内容后,提出一个包含所有阅读资料的问题,把问题写在每章节的开首,令自己可以看到此问题时,便忆起全部内容。

3. 提出各别问题来引导阅读(Write questions to guide your reading)

当你看到主题、副题、图片及首句时,由此而提出有关问题,写在题目或图片旁边,帮助你阅读文章内容。

4.寻求问题的答案(Read to answer the questions)

阅读章节时,尽量跟随你的问题来找答案,把握课文重点。

5.在答案下划线(Underline words that answer the question)

在了解一段内容后,找出解答问题的重要字key words及短语phrases,并划记下来。在划记时可选用其他颜色的笔,既方便又快捷。

6. 修正问题(Revise the questions)

如果在阅读时,发现问题并未得到解答或不明确,可重新写下问题,并将有关答案的字词划记。再重读文章,遇到不明白的地方,再请教导师或同学。

7. 举一反三(Use examples)

当你理解全文时,便可将知识整理起来,同时,学习类推的方法,将知识应用于其他类似事情或日常生活上,利用连带关系,才能把文章内容融会贯通,大大提高你的阅读兴趣和能力。例如:当银行利率提高时,会使银行的存款利息增加,而你可能会联想到投资受影响,或是你会类推更多其他事项。

雅思阅读中的生词应该怎样备考

首先小编要指出,雅思阅读考试的文章一般是摘自一些学术性杂志,比如New Scientist,The Economist这两类最为常见 。既然是杂志,面向性还是比较广泛的,大家都可以看的,所以文章中所使用的生词不可能是特别偏僻难懂的词,一定是可以理解或者通过前后联系知道意思的单词。所以考生不要被看上去陌生的单词给打败,要相信通过一定的技巧,还是可以理解的。那我们就来具体介绍:如何战胜雅思阅读中的生词。

举个比较简单的例子,剑八test1的第一篇阅读

剑八test1的第一篇阅读

这里文章标题的关键词是timekeeping,假设考生不认识这个单词,而这个单词很明显又是文章的关键、核心,那怎么办?考生这个时候千万不要慌,既然是核心单词,一定会在文章中反复出现说明,既然如此就会有同义替换。很明显题目下面的小标题就提到了“time”和“measure”两个单词,就知道是时间测量方法或者大概推断是计时器的意思。

如果并不是文章标题就出现或者并没有小标题进行直接解释说明,那么这时候考生就要到文章当中去寻找关键词、关键信息来帮助解答。如果不是文章的核心词汇,那么考生一般可以通过上下文比较紧密的句子中去寻找。要相信考官是不会为难你的



221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享