作文什么的滋味初三年级600字范文精选

作文什么的滋味初三年级600字范文精选

　　成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。成长的滋味，自己体会。下面是小编为大家带来的初三年级与什么滋味有关的作文，希望你们可以喜欢哦。

　　与什么滋味有关的作文范文一

　　无助，也许不代表着孤立无援。更可怕的，应该是做某件事没有任何人的支持，集体的活动只有一个人在努力，没有任何人正视你的努力，并且把它视为理所当然……

　　依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间，全班的同学都十分亢奋，吵闹声此起彼伏，除了……我们小组，那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光，只有我的头上乌云密布，下着湿冷的阴雨。毕竟，我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山，我只能暗自伤神，心里默默对着老师“呐喊”：我一介弱女子，怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外，实在无法落在我们组的课本剧上。

　　“啪啪!”两声拍掌声响起，老师宣布表演正式开始，我的内心一下子五味杂陈，紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋，眼光黯然，不禁摇了摇头，听天由命吧。

　　同学们一个个流利地表演完后，老师问道：“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团，眼泪不应景的在眼眶里打转，随后同学们立马报出我们组，老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹，“那快上来表演吧!”话音刚落，我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出，我努力让颤抖的声音正常点：“老师，对不起，我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔，回忆起组员的不配合、不出力、不在乎，这“三不”都历历在目。

　　我们虽同为组员，但却如同一盘散沙，让我感觉到的只有自己的不堪，心中的苦涩，让我记忆犹新。

　　孤立无援的滋味，真不好受啊……

　　与什么滋味有关的作文范文二

　　我的家里有浓浓的亲情.我记得妈妈夜里为我盖被,爸爸耐心教育我,外公说着我早已知晓的笑话逗我开心.我是幸福的,因为我有爱我的家人,我能感受带家人带来幸福带滋味.在家靠父母,出门靠朋友.到了学校,跟死党们回忆昨天也是我的幸福.脑海里涟漪荡漾,记忆翻开初二的那一页.大人们都说初二是初中生涯的转折点,我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆.连着几次大考,一向引以为傲的数学却成了揪心的痛,望着老师在卷面上留下大片红色印记,泪水止不住打在了课桌上,含着不尽的悔恨.睁开眼,不知是谁递来一份纸巾, 抬头死党们都笑着说: "。

　　家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭, 她嘴尖挂着微笑, 打量着一桌精心准备的饭菜, 那金黄色的果然是我最爱的马铃薯. 爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情,那得意的劲早已扬上了眉梢.寻着烟味,外公望着窗外正建着的大厦犯愁,烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围. "。

　　幸福的滋味幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及.其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味. 夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声"。

　　其实我看得出他们眼里的担忧. "。

　　几双手握在一起,筑起的是坚定不移的信念,和他们在一起, 有课间的喧闹,有考完试漫步操场的闲适,这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励. 时间流逝中,会遗留下许多幸福的剪影.在下雨的季节里,扶起摔倒的行人,帮助他人亦有幸福滋味。

　　与什么滋味有关的作文范文三

　　这个星期不知为什么我们全班都感冒了，刚开始大家都不在乎，可是流感的病菌越来越猖狂了。有的同学发烧了，有的同学肚子疼，有的呕吐……我们好像被流感病菌牢牢的控制了。

　　今天是星期三，于老师在给我们讲语文课，当老师正讲到兴头上的时候，“阿嚏，阿嚏”我的同桌毫无准备，打断了老师的讲话。老师顿了顿，准备重复刚才的话，“啊……唔……，”张川扬前面同学的教训，连忙捂住了自己的嘴巴，声音不是很大，但是动作太夸张了，他的脸憋得通红的，看样子很难受，真可怜啊。

　　在我前面的许宏宇思考问题太投入了，刚想举手发言，就冷不丁打了个喷嚏。还好，她反应很快，连忙转过头去，对着墙壁。可她没想到的是，打完一个，紧接着第二个，第三个，这下她招架不住了，鼻涕眼泪一起流了出来，她赶忙掏出纸巾慌忙擦去。也不知怎么了我们全班好像都被传染了。

　　看看大家狼狈的样子，我还暗暗得意。虽然我也感冒了，但是我没有打喷嚏，要不多难堪啊，哈哈太好了!“哎呀，不好!”我怎么感觉鼻子里好痒啊!不会也要打喷嚏吧?还没等我反应过来，嘴巴就不由自主地张大了，鼻孔里喷出了强烈的气流。“阿嚏”这一声喷嚏打得太响了，全班同学都看着我，我不好意思地低下了头，脸上热辣辣的。这绝对是生理反应，于老师千万不要责怪我呀!我暗暗祈祷着。还好，老师似乎也习以为常了，还在继续讲课。令人讨厌的感冒你快点走吧，我们都讨厌你，通过这次感冒的教训看来大家要好好锻炼身体，千万不要再让感冒病菌有机可乘了。

　　与什么滋味有关的作文范文四

　　原本阳光明媚的一天，在今儿的太阳却显得特别刺眼，一不小心就能把眼睛灼伤。

　　这天是妈妈离家去外面打工的一天，我是又开心又难过的。开心的是我不用再受到妈妈的训斥与唠叨，难过的是要好一段时间不能见到妈妈了。

　　妈妈这天把行李收拾起来这时我们都在吃饭。这件事被妹妹看到了。便连忙跑去问妈妈干什么妈妈说：“我要出去一段时间，你在家要乖一点，要听爸爸的话。如果你听话就给你带好吃的，如果你不乖的话就把你最心爱的玩具给扔了。”妹妹听了这话立刻说：“可是我也想去呀。"一下子哭出了声。妈妈惊慌不已，没办法就只能说带上小妹。

　　这是我的眼泪一不听话的流了下来。为了掩住眼泪不让爸爸妈妈看见心疼和不舍，我便一个人悄悄地躲进了卫生间，终于，这一刻眼泪似决堤倾泻下来，止也止不住。

　　爸爸发现了便说了出来。一起和妈妈安慰我，可是就算我最想停住泪水也没法子了。最终爸爸决定先送妈妈和妹妹去了，这让我的心情渐渐平复了下来。

　　与什么滋味有关的作文范文五

　　盼望着长大，长大以后，我的生活会是怎样的呢?我常常对未来充满了希望，望着窗外憧憬。

　　长大了，我还会有许多的烦恼吗?现在，我会因为一道数学题不会而烦恼;为爸爸妈妈不让我出去玩而烦恼;会因为和同学之间发生矛盾而烦恼……。。

　　我想象着未来，一个人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以装扮属于自己的家………

　　会是这样的吗?或许吧，我常常幻想着自己长大后，有多么地只有快乐。但我又很怕长大，可能是还没有做好心里准备吧。

　　小时候，和伙伴一起玩过家家，我总是当妈妈，他们听我的话，自己做家务。只是，慢慢地，自己也在慢慢地长大。没想到，我的烦恼也在增多。

　　在小学。我可以每天下午放学在篮球场或羽毛球场上尽情开怀大笑，无论输赢。最后，我总能快乐地离开。

　　下课，要是遇到雨天，我可以和朋友在栏杆上玩雨水，看谁接到的雨滴大。看谁先把水弄到对方身上……

　　初中，意味着我又长大了些。我必须帮爸爸妈妈分担家里的家务。要让着小的。还要烦恼那些不会做的题。

　　成长。我总是认为无时无刻都应该有这个概念，但有时候我又认为成长只是一瞬间。童年过了，快乐的日子是否也结束了?

　　可是，这样，以后的日子呢?无人得知自己以后会怎样。

　　快乐的日子总是那么短暂，童年的记忆仍是如此地清晰。

作文什么的滋味初三年级600字范文相关文章：

1.初三与成长的滋味有关的作文5篇

2.有梦想相伴滋味长600字初三作文五篇

3.春节的味道初三作文600字5篇

4.成长的滋味六年级作文600字5篇范文

5.初三味道话题作文范文5篇

6.七年级关于滋味的作文600字5篇

7.春节的味道初三作文600字

8.初三苦涩的味道作文范文五篇

9.端午节滋味的初中作文600字五篇

10.六年级成长的滋味作文范文五篇