青铜葵花400字读后感四年级(精选5篇)
如果让你写一篇青铜葵花读后感,你知道怎么写吗?青铜葵花这本小说着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难和不幸,虽然在很多时间里,苦难时常跟着他们,但他们却十分坚强。你是否在找正准备撰写“青铜葵花400字读后感四年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
青铜葵花400字读后感四年级精选篇1
书藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含义,才能探索知识的宝藏。
周末,我在家中打扫卫生,搬开那一大摞的杂志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久远,封面泛黄的书,我轻轻吹开书面上的灰尘,映入我眼帘的是一幅美好的画面:两旁的芦苇映衬着碧水,白云在湖中荡漾,远方飘来一艘小小的木船,船上的男孩撑着篙,他身旁的小女孩,双手轻轻触碰着水面,漾起阵阵涟漪,阳光撒在他们的身上,一切都显得如此静谧美好。
翻开书,我便在一瞬间沉浸在纯净唯美的文字间,这本书写得真挚深沉,书中的主人公葵花在年幼时便失去了母亲,而父亲也在她七岁时失足落水,从此下落不明,看到这儿时,我为葵花的命运感到了沉重的悲伤。后来,她就在老榆树下与青铜相遇了,他与她,注定会相遇。这个文净而又瘦弱的女孩,终于有了爱她的哥哥,妈妈,爸爸,奶奶,此时,我真替她感到高兴,仿佛我就是她一般。
青铜也是一个不幸的孩子,在他三岁那年,因为一场火灾,夺走了他的声音,大麦地的人都看不起他,但他依旧活得很快乐,在遇到葵花以前,他没有什么朋友,葵花教会了他许多东西:信任、宽容、友情以及爱。
整本书中,他们其实遇到了许多不幸,他们经历了蝗灾,洪水和失去亲人的痛苦,他们在风雨中互相依偎,坚强面对,12岁那年,城里的人想把葵花接走,无力挣扎之后,两双紧握的手终于分开了,青铜不顾父母的阻拦,日日夜夜登上大麦地最高的草垛,遥望着那片葵花田,守侯着他与她的那份约定,过了很久,透过那双含满泪水的双眼,他看到那个小小的身影,正在向他跑来,他看得分明,那就是葵花,他张开嘴巴,用尽了平生的力气,大喊了一声:”葵-花-!”泪水和思念泉涌而出。从此,大麦地都知道了两个名字,青铜与葵花。
合上这本书,心中思绪万千,不仅是感动,也有那么一丝的忧伤,生活永远是坎坷的,每一个拐角处都充满了艰辛,每个人都从青铜葵花身上看到了自己的影子,但是,困难永远都是暂时的,只要你敢面对他,肯定他,困难也会是个很好的朋友,这个世界上如果没有困难,就不能感受到幸福,如果想要拥有幸福,必定要接受困难的磨练。对于<青铜葵花》这本书,曹文轩先生是这样解释的,在:“享乐主义泛滥的今天,它无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。”
每一本书都有存在的价值,正如痛苦都是幸福的道路。
青铜葵花400字读后感四年级精选篇2
这,是一个无法言语,却又充满爱意的男孩和一个乖巧懂事,又善解人意的女孩的故事;这,是青铜和葵花之间的故事;这,是男孩在困难之时还不忘照顾女孩而感动大家的故事。一次的邂逅,让城市里七岁的葵花来到了乡村青铜的家中,他们没有血缘关系,却情感致深从而他们成了以兄妹相称的好朋友,他们一起生活,一起玩耍,一起肩并着肩的克服困难!这个故事深深的打动了我的内心,感人、真切、真实。一家四口人,本来生活就很拮据,之后又添了葵花,五口人,更加揭不开锅,可却没有一个人叫苦喊累。为了葵花的前途,一家人费尽心思,才是葵花上了小学;为了让葵花照一张相,青铜背着一百双的芦花鞋,头也不回地奔向了县城,也不理睬他人的目光与劝告,终于卖掉了那一百零一双,包括自己双脚上的那一双,赤着脚走到了家;为了不用让葵花晚上再去别人家写作业,青铜抓了许许多多的萤火虫,做成了一只只漂亮而又明亮的“灯笼”,这是大麦地最最美丽的灯笼了;为了帮即将参加演出的葵花一条项链,青铜毫不着急的用一个个冰锥做成了一条华丽、高雅的冰项链;为了让葵花看到马戏,青铜不惜一切,与稻香渡的孩子大打出手,可还是寡不敌众,便让葵花“骑”在了他的头上,自己却差点喘不过气;
青铜为了不让放学后被顽皮的嘎鱼欺负,便每天都准时出现在了门口,接葵花……
可是,后来,葵花最终还是回到了城市里,青铜大叫“葵——花”
虽然吐词不清,但这声音确实是从青铜的喉咙里发出的。
读了这本事后,我们可以像青铜、葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,相信吧,风雨过后必有彩虹。苦难是暂时的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。
青铜葵花400字读后感四年级精选篇3
曹文轩,男,江苏盐城人,作家。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、推动者。2010年4月25日,在玉树地震发生两天后到青岛推销图书。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。
正因为葵花的爸爸来到了大麦地,才有的接下来的故事:青铜是个不幸的孩子,在大火中成了哑巴。但最后他用劲平生最大的劲喊出了“葵花”的名字。 葵花是个懦弱的女孩,让人怜悯。可青铜是一个坚强的男孩,保护着娇小的葵花,有人欺负葵花,他宁愿自己挨打也不让葵花被连累。青铜很坚强。
有两句比喻句:抱她的时候就觉得她软胳膊软腿的,像一只小羊羔。那时,他觉得女儿的脸,是一朵花,一朵安静的花。生动形象的写出了葵花的可爱和美丽,表达了作者对葵花的怜爱之情。
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,在最后,葵花走了,青铜日日夜夜都神情恍惚,一次他在等葵花,差点他晕了,他睁开了眼睛来好像看见了葵花,于是,他大叫了一声,这次,他喊出了声音,洪亮的两个字——葵花。
青铜葵花400字读后感四年级精选篇4
放下这本书,我的脸上已经挂满了泪痕,抹去眼泪,那小说中感人的一幕幕情景,久久浮现在我的眼前。
当葵花的父亲落水的那一刻,葵花便成了孤儿,大家都爱这个好闺女,可是一想到自家穷,又怕委屈了她,就一直没人收养葵花,而好心的青铜一家却收养了这个仍幼小的葵花,尽管家里很穷,青铜一家人善良、耿直、淳朴,对葵花很好,简直把葵花当做了他们家的亲闺女,而青铜正因为是个哥哥,就更加爱护她,可出人意料的是这个爱她的哥哥是个哑巴。
为了葵花能认真读书,成为人才,青铜放下了自己那个“奢侈”的愿望,让葵花读书;害怕妹妹葵花被别人欺负,自己让妹妹骑着牛,上学送、放学接;为了能让葵花去刘瘸子先生那儿拍照,青铜甘愿自己在大雪中卖芦花鞋……
在生活极其困难的情况下,他们互相帮助,不求回报,在一件件小事上显现出他们高尚的品德。而我们呢,现在大多数家庭都过上了富裕的生活,但却还有人过着贫苦,可富人毕竟多,我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢?像青铜那样献出世界上最美好、最能打动人心的人间亲
青铜葵花400字读后感四年级精选篇5
青铜,一个普普通通的乡村男孩,他结识了一个城市女孩——葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青铜一家人领养,从此过着贫困而又快乐的生活。
这本纯美、感人、动情的小说中,处处突出了青铜一家人的艰辛:水灾,淹没了一件件瓦房,他们的心中是何等悲伤?蝗灾,一只只蝗虫吞噬了他们食物,也吞噬了他们的汗水!大风,刮掉了屋顶……灾难一次次扰乱了这个原本幸福的家庭。可他们手挽着手,挺过了这一切!他们没有放弃,仍然勇往直前。
娇小的幼苗生活在大地的怀抱里,享受着微风的吹拂,阳光的照耀,必然不成大器。只有经历了风风雨雨,才能茁壮成长,成为一颗参天大树,给人们带来阴凉。
人生也是如此,我们就像一株幼苗,只有经历挫折,才能有所成就。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有风雨,怎能见彩虹?”只有学会面对苦难,不怕困难,才能走向成功。
在这本把感情描述到了极限的小说中,处处道出了一家人对葵花浓浓的爱:家里的情况只能供一个孩子上学,最后,还是选择了摸银杏的方法,青铜为了葵花,使了点小把戏,使葵花顺利上学,而自己却在外放牛,这就是爱!这就是哥哥对妹妹的爱!
今年暑假,表哥到我们家来玩儿,我就深刻体会到了哥哥对妹妹的爱:吃水果,总是挑又大又圆的给我;玩玩具,总让我先玩;我要求什么,总能有求必应。记得有一次,哥哥随手拿起我的玩具,想要“研究研究”。我正坐在电脑前,津津有味地浏览博文,猛然听见他正疑惑的和我爸爸讨论:“这是什么东西,怎么玩儿的?”我忽地一下转过身去,蛮不讲理地从他手中夺过玩具,生气地撅着嘴,大喊道:“别动我的东西!”哥哥只是默默地看着我,不动声色。
青铜还为葵花付出过很多很多,他为了让葵花用上明亮的灯,不顾自己的劳累,摘了南瓜花到芦苇荡里捉萤火虫,直到足以照亮葵花的作业本……
在生活中,爸爸妈妈就是很好的例子,他们总是用爱关怀着我们,辛辛苦苦地照顾着我们,劳累了一天的他们还要满足我们的各种愿望,给我们做饭、洗衣服、辅导作业…… 也全然不顾自己的身体健康,而我们则吃香的喝辣的,自由自在,甚至还对爸爸妈妈大吵大闹,丝毫不去谅解他们的劳累。我一定要做一个孝顺的孩子!
新年到了,家里没有多余的钱来给葵花做衣服,妈妈就不顾奶奶地劝阻,把自己的花嫁衣给葵花改成了漂亮的新衣服,看着葵花高兴的样子,她欣慰的笑了……
看到这里,我又想起了我最最亲爱的妈妈。在一个炎热的晚上,我热的满头大汗,又恰好停电,为了让我入睡,妈妈就不知疲倦地为我扇着扇子,一直等到电来了,开了空调……
我再次翻开《青铜葵花》这本多姿多彩的书,感受着浓浓的爱带给我的快乐!
青铜葵花400字读后感四年级
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